28汉滨区五里镇中心校双创实施方案.doc

汉滨区五里镇中心学校文件汉五中心校（2012）28号 五里镇中心校关于印发五里镇教育系统创建国家卫生城市和园林城市工作方案的通 知各中小学校、幼儿园：现将五里镇教育系统创建国家卫生城市和园林城市工作方案印发给你们，请结合方案要求，拟定好学校双创工作实施方案，并认真贯彻落实。附：五里镇教育系统创建国家卫生城市和园林城市工作方案五里镇中心校 二一二年三月三十日抄报：区教育体育局、镇党委、政府 （档二）五里镇教育系统创建国家卫生城市和园林城市工作方案为认真贯彻落实区局汉滨区教育系统创建国家卫生城市和园林城市工作方案（汉教发201195号）文件精神，全面完成镇党委、政府，区教育体育局对五里镇教育系统下达的创建国家卫生城市和园林城市的工作任务（以下简称新一轮“双创”），特制定如下工作方案。一、指导思想以科学发展观为指导，紧紧围绕市委、市政府和区委、区政府创建国家卫生城市和园林城市的大局，按照依法创建、科学创建、为民创建的总体要求，以加强学校健康教育、提高学校和幼儿园卫生水平、校园环境卫生整治、校园绿化、美化工作为重点，按照标准、深入开展新一轮双创工作，全面提高学校健康教育水平和师生文明素养，为创建国家卫生城市和园林城市做出应有的贡献。二、主要目标任务从今年4月起，全镇以民主九年制学校、四合九年制学校、建设初中、花园初中、五里小学、花园小学等为主阵地的14所中小学校开展创建国家卫生城市、国家园林城市创建工作。1、健全机构、强化领导。建立健全镇、校两级新一轮“双创”工作领导小组和工作机构，配齐工作人员，做到有领导、有机构、有具体工作人员负责。制定工作实施方案，把任务分解到每个学期，科学合理地推进新一轮“双创”工作。2、努力促进健康教育全面达标。做到教材、教具、教师、教案、教学时间、培训、测试、评价 “八落实”。中小学生健康知识知晓率和健康行为形成率85%，健康教育技能操作全部掌握，学校健康教育综合评价达85分以上。14岁以下儿童蛔虫感染率在3%以内，无烟学校达到30%以上。3、加强传染病防治和食品卫生安全。学校、幼儿园按照疫苗流通和预防接种管理条例规定，开展入学（园）儿童预防接种证查验工作，寄宿制学校建立卫生室配备专（兼）职校医，非寄宿制学校建立保健室配备专（兼）职保健人员，执行好传染病疫情等突发公共卫生事件报告制度。学校、幼儿园卫生符合各种规定，校内食品卫生管理监督到位，三年内无重大食品中毒事件发生。积极配合有关方面对学校周边食品摊点加强监督。4、病媒生物防制成效明显。未改旱厕的要进行改造，已改不达标的努力达标，除“四害”设施齐全，四害孳生地治理效果明显。5、学校环境干净整洁。学校卫生设施齐全，保洁制度严格执行，校园环境干净整洁，配合卫生、食品、交通、工商对学校门前进行治理。全镇完小以上学校创建省、市级卫生先进单位达30%以上。6、创园工作达标。全面开展创建国家园林城市工作，创建园林单位的学校校园绿化、美化再上新台阶。民主九年制学校、四合九年制学校、建设初中、花园初中、五里小学、花园小学六所学校承担全镇教育系统园林式单位示范点，各校培植20盆盆景，有校园绿化区且布局合理。民主九年制学校、四合九年制学校、五里小学必须创建市级园林单位。三、工作步骤（一）动员部署阶段(2012年3月)。2012年3月前，全面部署创建国家卫生城市和园林城市工作，制定新一轮双创工作规划及年度实施计划，宣传学习国家卫生城市和园林城市标准以及相关法律、法规等，广泛开展新一轮“双创”宣传活动，营造舆论氛围，动员师生积极参与新一轮“双创”工作，上报各单位双创基本信息、双创工作领导小组和双创实施方案。（电子档和纸质档）(二)达标建设阶段(2012年4月至2013年2月)，按照标准，加快建设，全面整治薄弱环节，着力解决重点、难点问题。1、开展新一轮“双创”宣传教育活动，广泛开展办专栏、广播、演讲、竞赛、征文等活动，营造浓厚的“双创”氛围。2、提高师生文明素养，扎实开展健康教育，认真实施健康教育评价，积极开展文明素养和传统礼仪教育活动，3、实施卫生设施及环境建设，健全教学楼、学生宿舍、食堂、餐厅、浴池卫生设施，治理“四害”孳生地，积极开展“四害”预防和消杀工作，认真执行好各项卫生制度，落实好门前“四包”责任制，配合有关方面开展学校周边环境整治工作。4、抓好食品卫生工作，确保校园食品安全。加强食品卫生教育，做到“三防”到位，执行食品卫生各项规定，提高食品安全监管水平。5、大力推进学校绿化、美化建设，达到国家标准。大力开展师生文明礼仪教育。6、积极主动完成教育系统新一轮“双创”指标和区教育体育局及镇党委、政府安排的相关工作。(三)评审整改阶段(2013年3月至2013年12月)。1、全面实施自查自评自改工作。2、根据区、镇双创办的调研鉴定和上级爱卫专家技术调研的意见进行查缺补漏，确保新一轮“双创”各项指标达标。3、深入抓好学校健康教育、爱国卫生和绿化、美化工作。4、做好“双创”资料的收集整理建档工作。(四)迎接验收阶段(2014年1月至2014年10月)。巩固创建成果，进一步做好查缺补漏工作，提高整体水平，做好迎验准备工作。四、保障措施1、加强宣传，积极引导。各校要结合教育行业特点，通过标语、板报、专栏、广播、演讲、报告会等，广泛开展创国家卫生城市和园林城市宣传活动，动员师生知晓我市新一轮“双创”活动的有关内容，动员广大师生员工并带动学生家长齐心协力投入到“双创”中来。2、强化领导，明确任务。中心校成立新一轮“双创”工作领导小组和和工作机构，各校都要成立相应的创建机构，实行一把手负总责，明确、落实主管领导和工作人员责任，制定实施方案，逐项分解任务，层层落实责任，明确完成时限和要求，确保教育系统新一轮“双创”工作扎实有序推进。3、全面监督，认真考核。坚持把“双创”工作纳入年度目标责任考