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人教版九年级(上) 数学 第二十四章 圆24.2.2 直线和圆的位置关系(2)学习目标1.了解切线的概念,掌握切线的性质定理和判定定理;2会用切线判定与性质进行说理或证明3. 会过圆上一点画圆的切线、温故互查:1.在ABC中,A45,AC4,以C为圆心,r为半径的圆与直线AB有怎样的位置关系?为什么?(1)r=2(2)r=2(3)r=3、设问导读:阅读课本P97-98完成下列问题:OAl1. (1)读课本97页思考,判断直线l与O的位置关系并说明理由。(2)切线的判定定理:经过半径的_并且_于这条半径的直线是圆的切线.A是O的半径lOA于A_.符号表示为:(3)如图,已知点P是O上一点,过点P作O的切线l.OP垂直切线l吗?P2. 切线的性质定理:(1)圆的切线垂直于_的半径.用符号表示为:(如下图)直线l是O的切线,切点为A,_.OAl你能用反证法证明这个性质定理吗?(如上图)直线L与半径OA是否一定垂直?你能说明理由吗?假设OA与l,垂足为M,根据垂线段最短的性质,有OM _ OA,这说明圆心O到直线L的距离小于半径OA,于是直线L与圆 _ ,而这与直线L是O的切线矛盾,因此半径OA与直线L垂直。3.阅读课本例题1,再思考:(1)判定直线是圆的切线有几种方法?本题运用了哪一种? 请叙述每一步的依据.方法归纳: 运用切线的判定定理与性质定理时,往往需要添加辅助线.有以下几种情况:(1)当已知一条直线是某圆的切线时,切点的位置是确定的,辅助线常常是连接_和_,得到半径,则半径垂直于切线.(2)当要证明某直线是圆的切线时,如果已知直线过圆上一点,则作出过这一点的_,证明直线垂直于半径;如果直线与圆的公共点没有确定,则应过圆心作直线的_,证明圆心到直线的距离等于_.、自学检测: 1.下列四个命题中正确的是_.与圆有公共点的直线是该圆的切线; 垂直于圆的半径的直线是该圆的切线;到圆心的距离等于半径的直线是该圆的切线;过圆直径的端点,垂直于此直径的直线是该圆的切线.2.如图,在ABC中,AC是的直径,并且AB=7,AC=,BC=5.ABC求证:BC是的切线.、巩固训练:1.已知OA平分BOC,P是OA上任意一点,以P为圆心的圆与OC相切,那么P与OB的位置关系是( )A.相离 B.相切 C.相交 D.不能确定2.直线l上的一点到圆心O的距离等于O的半径,则l与O的位置关系是( )A.相离B.相交C.相切D.相切或相交3.如图,AB与O切于点B,AO6,AB4,则O的半径为_.4.如图,两个同心圆的半径分别为3 cm和4 cm,大圆的弦AB与小圆相切于点P,求AB的长. 5.求证:以等腰三角形顶角的顶点为圆心,顶角的平分线为半径的圆必与底边相切.、拓展延伸:如图,AB是O的直径,点D在AB的延长线上,且BD=OB,点C在O上,CAB=30.(1)CD是O的切线吗?说明你的理由;(2)AC=_,请给出合理的解释. 24.2.2(2)直线与圆的位置关系答案、自学检测:1.;2.提示:利用勾股定理的逆定理得BCA=90、巩固训练:1.B;2.D;3. 24.5.略、拓展延伸:解:(1)CD是O的切线, 连接OC,BC OCA=OAC=30.COB=2OAC=60. OC=OB, OBC为正三角形, 即BC=OB=BD.OCD是直角
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