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文档简介

体育工作总结（20092010学年第一学期）灯塔市柳河子镇九年一贯制学校（小学部）2010年1月15日本学期按照灯塔市教育局体育工作精神，结合本校的实际，深入地开展和运用新的课程标准，体育工作开展得有条不紊，取得了比较好的教学成绩，具体做了以下几点：1、学期初，体育教师根据所教班级与学生的情况制定好教学计划，备好每一节课，不“空枪”上阵，做到有备而战，使学生在课堂中能得到较好的学习环境进行，能主动地进行练习，课堂中学生从观察、模仿中不断的探索、创造，充分体现学生那种自主学习的积极性，有效地发挥学生学习的潜能，“教”与“学”有机地结合从而提高教学的质量。2、在体育教学中渗透环保意识和团结合作的集体主义观念和团结合作精神。在开展体育教学活动的同时，体育教师在学生练习过程中设计各种环保方面的情景，使学生通过游戏及情景的感染，在视觉、意识上都有一种美好的感觉，这种感觉通过同学间游戏互相合作而得到深入的理解，从而产生一种爱护环境的积极意识，集体协助意识也在游戏中得到很好的教育，非智力因素在体育教学活动中得到加强。3、校园里开展多姿多彩的体育活动。体育场地的完善使平时已热闹非常的器械场更掀起活动的高潮，课余的时间有爬杆的、有玩双杠的，儿童游乐场更是学生的乐园，总之学生参加体育锻炼的积极性极高。通过这样的活动，使学生各方面身体素质有很大的提高。除了器械活动外，学生还钟情于踢毽、跳绳、篮球、田径等项目，还利用大课间的活动使学生的个性在活动中充分的得到恰当的展示，收到很好的锻炼效果。为了更好地开展群众性的体育活动，展示我校学生在新课程体系浪潮的推动下自觉锻炼身体，提高身体素质和运动技能的情况，并借此在竞争中建立班、队的凝聚力，促进校风的建设，充分发挥学校教师的群体合作精神。4、学期初我校就落实国家学生体质健康标准的测试工作，组织了全校学生进行体质测试，成绩较好。同时上报灯塔市教育局和国家教育部，成绩测试合格。体育教师根据测试的结果有针对性的在体育教学中想方设法，充分利用学校的所有体育场地在提高学生各方面体育成绩。5、开学初学校成立了体育兴趣活动小组，有踢毽跳绳兴趣活动小组、田径兴趣活动小组、篮球兴趣活动小组。制定学期兴趣活动小组活动计划，并按照计划有序实施，持之以恒，效果非常明显。学校还开展和举行了各年级踢毽跳绳比赛。参赛队员在比赛中发挥积极的拼搏精神，有效地激发学生参加体育活动高度热情。同时我校还参加了灯塔市教育局举行的踢毽跳绳比赛，获得了第六名的好成绩和名次，为我校争得了荣誉。以上是我校本学期体育工作的回顾和总
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