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文档简介
近5年高考经济生活考点统计与备考建议一级考点二级考点三级考点考点统计与备考建议第一单元生活与 消费(一)货币1.货币的本质(1)商品的基本属性1.经济生活有一级考点12个,二级考点25个,三级考点81个。其中高频考点19个,重点考点21个。对高频考点和重点考点应重点突破。2.注意一些特殊的考点,如消费结构,教材已经删去相关内容;树立正确的消费观包括消费心理和消费行为;价格变动对生产的影响,我国的基本经济制度,提高效率、促进公平,市场配置资源,从总体小康到全面小康,全面建成社会的新要求,贯彻落实科学发展观,加快转变经济发展方式,对外开放等,教材内容出现很大变化。应整合考纲和教材,提复习备考的匹配性。3.从高考看,经济生活的考查细致、拓展较强,在备考时应精准把握知识,并建构知识网络,拓展相关知识;在主观题中,由于经济和政治往往一起考查,因此,在立足于经济知识的基础上,可适当往政治知识方面进行“穿越”,以提高备考的针对性。4.围绕“1234”(1个中心,即经济建设;2个“调”,即市场调节和宏观调控;3个主体,即政府、企业和个人;4个环节,即生产、分配、交换和消费),可以从整体上把握和调用经济知识。5.在经济主观题中,设问的知识范围通常不明确。这说明试题高度依赖于材料。因此,在解题时,应遵循从材料到知识的解题路径,并辅之以调用知识,在知识与材料的对应与转换中生成和编制答案。(2)货币的产生与本质(3)货币的基本职能(4)金属货币与纸币2.货币的种类与形式(1)货币与财富(2)结算与信用工具(3)外汇和汇率(二)价格1.价格的变动与决定(1)价值与价格(2)价值决定价格(3)价值规律及其表现形式(4)供给与需求(5)影响(均衡)价格的因素2.价格变动对经济生活的影响(1)价格变动对消费者的影响(2)价格变动对生产的影响(3)价格变动对需求量的影响(三)消费1.消费及其类型(1)影响消费的因素(2)消费类型(3)消费结构2.树立正确的消费观(1)消费心理(2)消费行为第二单元生产、劳动与经营(四)生产与经济制度1.生产与消费(1)生产决定消费(2)消费对生产的反作用(3)发展生产的意义2.我国的基本经济制度(1)公有制为主体(2)国有经济及其主导作用(3)多种所有制经济共同发展(五)企业与劳动者1.生产的微观主体企业(1)现代企业的组织形式(2)公司的类型(3)公司的组织形式(4)公司经营与公司发展(5)企业兼并与企业破产2.劳动者(1)劳动与就业(2)劳动光荣(3)树立正确的择业观念(4)维护劳动者权益(六)投资与融资1.商业银行(1)利息、利率与本金(2)储蓄存款(3)中国的商业银行体系(4)商业银行的业务2.投资(1)投资收益与投资风险(2)股票(3)债券(4)商业保险3.融资第三单元收入与分配(七)个人收入的分配1.分配制度(1)生产决定分配(2)按劳分配及其作用(3)我国多种分配方式并存2.效率与公平(1)收入分配方式对效率、公平的影响(2)提高效率,促进公平(八)国家收入的分配1.财政收入与支出(1)财政收入的构成(2)税收与财政的关系(3)影响财政收入的因素(4)财政支出(5)财政支出的构成(6)财政收支平衡2.财政的作用(1)财政与基础设施工程(2)财政与宏观调控(3)财政与人民生活保障(九)征税与纳税1.税收及其种类(1)税收(2)税收的基本特征(3)税收的种类(4)税收的作用2.依法纳税(1)纳税人(2)负税人(3)依法纳税第四单元发展社会主义市场经济(十)社会主义市场经济1.市场经济基本原理(1)市场与计划(2)市场调节及其弊端(3)市场配置资源(4)市场秩序2.社会主义市场经济(1)社会主义市场经济的基本特征(2)宏观调控(十一)科学发展观和小康社会的经济建设1.实现全面建成小康社会的目标(1)从总体小康到全面小康(2)全面建成小康社会的新要求2.推动经济持续健康发展(1)贯彻落实科学发展观(2)加快转变经济发展方式(十二)经济全球化与对外开放1.经济全球
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