专题7喀斯特地貌教学设计.doc_第1页
专题7喀斯特地貌教学设计.doc_第2页
专题7喀斯特地貌教学设计.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

专题7.3喀斯特地貌与经济建设教学设计杨思高级中学 李善斌一、教学说明学情：杨思高级中学高一（2班）共有38多人，来自浦东新区初中各校。初中地理基础一般，平时相对其他班级而言，课堂内学习积极性较高，部分同学对地理问题有兴趣。教材：专题7地貌与经济建设包含地貌类型、地貌对经济建设的影响、等高线三方面主要内容，根据学生情况和以往教学经验，将其分成等高线、流水地貌与经济建设、喀斯特地貌与经济建设、黄土地貌与经济建设几个方面进行教学。二、教学目标1能判读喀斯特地貌类型并初步解释其成因。2在地图上指出并理解我国喀斯特地貌的典型分布区。3评价喀斯特地貌对经济建设的影响。二、教学重点和难点教学重点：喀斯特地貌类型；喀斯特地貌对经济建设的影响。教学难点：喀斯特地貌成因；喀斯特地貌对经济建设的影响。三、教学技术与资源应用多媒体、地图与图片四、教学流程：判读喀斯特地貌类型（地表、地下）小结巩固作业导入汲水图讨论打郎村发展如何因地制宜？解释两句俗语讨论喀斯特地貌成因（侵蚀、堆积）五、教学过程：（一）引入课题1想想看，他在干什么？ （1）打郎村（2）石灰岩特点（3）方程式： CaCO3+H2O+CO2 Ca(HCO3)2 石灰岩实验（4）喀斯特（二）喀斯特地貌类型和形成条件1喀斯特地貌发育的地理条件阅读地图册25页、阅读中国喀斯特分布图。喀斯特地貌主要分布在我们西南部的云南、贵州、广西等云贵高原地区。2喀斯特地貌类型阅读地图册（P25）喀斯特地貌示意图看视频、展示标本3判读喀斯特景观图片4梳理喀斯特地貌 归纳：地表的喀斯特地貌主要是侵蚀作用形成，地下的喀斯特地貌形成相对复杂。（三）两句打郎村俗语1观察图片、解释打郎村俗语：“乱石旮旯地，牛马进不去” ；“土如珍珠，水贵如油。” 概括：地形崎岖，土地面积小，土壤瘠薄。概括：水土容易流失,水容易下渗。2喀斯特地貌对经济建设的影响农业、交通、水库，等3. 打郎村发展如何因地制宜？ 如果你是打郎村中的青年人，你认为打郎村该如何发展？ 教师总结：生态喀斯特、绿色喀斯特、“好山好水”喀斯特（
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论