化学人教版九年级下册酸碱盐的综合复习2

酸碱盐综合复习（2）二常见酸碱盐的化学性质 酸 碱 盐准备1.回忆纯净物分类小组活动：归纳整理酸碱盐的化学性质：（一）思考1。生成盐的方法通常有几种？ 2。分别属于哪些不同的基本反应类型？ （二）归纳1.置换反应（2个）酸与活泼金属单质盐溶与金属单质【准备】规律；铁参与的反应生成物规律；化合价变化；质量变化；现象；应用2.不属于基本类型（1个）碱溶与非金属氧化物【准备】书写技巧；应用3.复分解反应（5个）酸与金属氧化物酸碱盐两两反应 盐与盐。【准备】酸碱盐溶解性口诀： 4对（7个）沉淀： 【准备】反应条件书写要领化合价变化离子鉴别H+，Cl-, SO2，CO32，OH-，NH4+化学方程式：Fe+H2SO4 Fe+ CuSO NaOH+CO2 Ca(OH)2+CO2Ba(OH)2Cu SO NaOH+HCl CaCO HCl AgCl HNO CuO+NaOH CuSO NaOH Ca(OH)2 NH4Cl NaCO3 CaCl2 NaSOBaCl CaO+HCl FeCl3NaOH Fe2O3+HCl Cu(OH)2HCl NaCl KNO CaO+ NaCO3 NaCO3 Ca(OH)2 反馈练习：5（2014济南）有三瓶失去标签的无色溶液，只知逍它们分别是稀盐酸、澄清石灰水和氯化钠溶液中的各一种下列四种试剂中，能将上述三种无色溶液一次鉴别出来的是（）AKNO3溶液BMgCl2溶液CNa2CO3溶液D酚酞试液6.（20143）.（陕西）某班同学为验证酸的化学通性，做了五组实验分析并回答问题（1）A组试管中都产生H2若要制得较纯的H2，选稀硫酸而不选盐酸的原因是_（2）B组试管中实验现象相同，该现象是_ _ （3）写出C组任一试管中发生反应的化学方程式_ _（4）上述五组实验中没有体现酸的通性的是_（填序号） 7. （8分）小昊用铁、硫酸、氢氧化钡、硫酸铜和碳酸钠五种物质玩化学拼图游戏（如图），游戏规则要求图中相邻物质之间能发生反应。其中C溶液的颜色为蓝色，A与E反应产生的气体是光合作用的原料。（已知：碳酸钡不溶于水） （1）C物质是 ；（2）A与E反应的化学方程式是 ； （3）B与E反应的基本类型是 ；（4）按游戏规则，下列能替代D物质的是（填序号） 银 氯化铁 氢氧化钾氧化铜8.小丽课后对碳酸钠的性质进行了及时总结：（1）试写出HCl与Na2CO3反应化学方程式_ _ （2）写出向Na2CO3溶液中滴加CaCl2的实验现象_ （3）图中方框内可以填入的物质类别是_，写出一个碳酸钠与该类物质反应的方程式_ _。 8题图 9题图9.(2014 天津）在如图有关物质转化关系中，各物质均是初中化学常见的物质，其中A为红色金属单质，B能参与植物的光合作用C、D为黑色粉末，F为可用于改良酸性土壤的碱，G为难溶性物质，H为难溶性蓝色物质（图中部分生成物已省略）（1）用化学式表示：D_ G_（2）写出E与F反应的化学方程式_（3）光合作用生成的淀粉在人体内变成葡萄糖（C6H12O6），葡萄糖在酶的催化作用下发生缓慢氧化，同时放出热量，写出葡萄糖发生缓慢氧化反应的化学方程式_ 课后作业1.（2013长春）某固体可能含有NaOH、NaCl、Na2CO3、CaCl2、MgCl2五种物质中的一种或几种，为确定其成分，相关实验及现象如下（微溶性物质按可溶处理）：综合分析上述实验，回答下列问题（1）原固体中只有一种物质没有确定其是否存在，该物质是_；（2）无色溶液A中一定含有的溶质是_；（3）A、B、C、D四种无色溶液中，能用来鉴别稀盐酸和Ca（OH）2溶液的是_2. （2014贵阳）化学兴趣小组以碱的性质为主题，进行探究学习，请完成下列问题（1）小组同学将无色酚酞溶液分别滴入NaOH溶液、Ca（OH）2溶液中，溶液均由无色变为_色（2）NaOH和Ca（OH）22都能与二氧化碳反应，写出一个反应方程式为 _ _（3）“具体”到“抽象”是化学学习的重要思想，通过对NaOH和Ca（OH）2性质的认识，抽象得出碱类物质有一些相似的化学性质，碱