最新部编版四年级语文下册病句修改专项水平练习.doc

最新部编版四年级语文下册病句修改专项水平练习1. 选择没有语病的句子_A天空中飞舞着五颜六色的风筝。B天空中飞舞着五颜六色的红风筝。_A我估计他这道题一定做错了。B他这道题一定做错了。2. 按要求完成练习 请用修改符号修改病句。1.我们要热爱公共财产。2.我们要积极响应“人人动手，绿化祖国”。缩句。公园里美丽的月季花像孩子那欢快的笑脸。仿写句子。1.例：狂风为我们呐喊，暴雨为我们助威，巨浪为我们加油。2.白发三千丈，缘愁似个长。句型转换。1.多得些知识决不是一件坏事。（改为肯定句）2.我们必须遵守纪律。（改为双重否定句）3.疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。（改为“被”字句）3. 按要求改写句子。（1）校园里种了月季、白杨、梧桐、松柏等树木。（修改病句）（2）蝴蝶在花园里飞来飞去。（改写成拟人句）4. 用正确的修改符号修改下面一段话。牛顿满脸羞得通红。他检起摔坏的风车，心里难受痛苦极了，但是没流下一滴眼泪，从此，牛顿发奋学习，遇到任何事情都要问个为什么，渐渐地养成了刻苦钻研的习贯。5. 修改病句。（1）随地丢垃圾是一种不文明的人。（2）经常阅读课外书，可以增长知识和写作水平。6. 改病句随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘，引起国内外媒体的关注。在本届世乒赛上，经过运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团休冠军。这所九年制寄宿学校的150多名学生是地震中伤亡最少、震后复课最早的学校。这些深受学生喜爱的活动，使学生的主人翁意识得到了增强和培养。学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。7. 修改病句（1）昨天傍晚下了一夜雨。（2）在春天的公园里，我们能呼吸到新鲜的空气和花草的芳香。（3）这学期我勤奋努力地学习，终于取得了优异的成就。（4）即使没有太阳，地球上也不会有动物与植物。8. 按要求写句子。（1）教室里真静啊，静得_。（补充完整）（2）我一定要做一个受小朋友欢迎的辅导员工作。（改病句）（3）他穿着一件颜色跟绿叶差不多的绿上衣。（缩句）（4）天山这时并不是春天。有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（用恰当的关联词连成一句话）（5）像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（改陈述句）9. 句子加工厂。（按要求写句子）我们望着喷泉水声，似乎欢乐的歌伴着婀娜的舞。（修改病句）这位老爷爷，为学校种了许多绚丽多彩的花。（缩句）时而循着历史的长河飞向遥远的古代；时而飞翔在当今的科学天地。时而书声琅琅；时而书写沙沙。（用划线的词仿写句子）10. 按要求改写句子。（1）老师笑着对我说：“我教你毛笔字的写法。”（改成第三人称转述句）（2）我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。（缩句）（3）战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。（修改病句）11. 句子训练营默写麦哨中的一个排比句，并仿写一个。这简直是一个天然的运动场！（改为反问句）那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里，传得很远。（缩句）湖畔，到处角角落落是割草的孩子。（修改病句）12. 句子训练营我们要养成讲究卫生。（修改病句）我们游览了长城，受到了教育。（改为反问句）他的话没有完全错。（改变词序，改变意思）这朵花很美丽。（改为感叹句）清澈的小溪绕着我们的学校。清澈的小溪缓缓地流着。（合为一句）13. 按要求写句子。黄河无私地滋润着两岸的土地，养育着世世代代的炎黄子孙。（缩句）懒人不知道有几棵树会枯萎。（改为反问句）他熏黑的脸扭曲如一载枯根。（仿写比喻句）杂拌儿是用花生、胶枣、榛子、泵子、橘子等干果与蜜饯掺和成的。（修改病句）14. 下列没有语病的一句是（ ）A .费奥多罗夫童年的发现非常有趣极了。B .我看见冬阳下的骆驼队走来和悦耳的驼铃声。C .我认真改正并发现作业中的错别字。D .我对相声很感兴趣，一有空就听。15. 按要求写句子。（1）春雨过后，许多鲜嫩的笋从土里探出头来。（仿写句子）（2）德军那恶狼般的眼睛盯着越来越短的蜡烛。（仿写句子）（3）菜园在后山坡上。（把句子写具体）（4）全体师生和少先队员参加了义务劳动。（修改病句）16. 下列三个句子中，没有语病的一句是（ ）A .良好的心态是“神舟”七号航天员能否取得成功的重要因素。B .生活有多广阔，语文就有多广阔，不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。C .居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。17. 按要求修改句子。为人类造福，有什么错？（改为陈述句）父亲整理好了新开垦的菜园。（改为“把”字句）18. 给下列有语病的句子选择恰当的修改符号。（填序号）修改符号：A改正符号 B增补符号 C删除符号 D调换符号听了报告，受到了教育。_我喜欢吃的水果有苹果、草莓、荔枝、西红柿。_王平和李华建立了深刻的友谊。_美术对我特别感兴趣。_19. 按要求完成句子练习那么美好的春光怎能不叫人陶醉呢？（改为陈述句）春天到了，小草长出了嫩芽。（改为拟人句）繁华的巴黎大街的路旁坐着一个衣衫褴褛、头发斑白、双目失明的老人。（缩句）他今天穿着一件新衣服和一顶新帽子。（修改病句）20. 按要求改写句子。能否珍惜水资源，是人类持续发展的关键。（修改病句）小芳对我说：“那是我的铅笔，请还给我。”（改为转述句）不过，飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量。（改为双重否定句）夏天的天气热得像个蒸笼。（缩句）21. 改病句。小红看到墙上挂着一把漂亮的美丽的长刀。他因为调皮，说话算数。爸爸喜欢非常看报纸。22. 按要求写句子。一位泥瓦匠从疯狗的嘴里救出了满身血污的孩子。（改为“把”字句）春天刚种的小树，不可能这么快就死了。（改为反间句）抗震救灾的解放军叔叔在汶川继续奋战了十天十夜。（修改病句）疯狗把梅斯泰尔咬伤了。（改为“被”字句）23. 修改病句（1）星期天下午，我用了一天的时间读完了少年优秀作文选这本书。改：（2）这几天一直阴云满天，一定是可能要下雨了。改：（3）马小晴唱歌的样子真好听。改：24. 按要求完成句子练习汉武帝派遣张骞出使西域。（改为“被”字句）风从窗缝里挤了进来，激动地向我耳语着。（仿写拟人句）海上日出不是很伟大的奇观么？（改为陈述句）温迪告诉我：“我真为你为外公所做的一切而感到骄傲。”（改为转述句）老师要求我们明确学习态度。（修改病句）25. 句子练习。（1）扩句和缩句。气象台发布了消息。（扩句）天真活泼的孩子们在风景优美的公园里尽情地写生。（缩句）（2）用合适的关联词把两个分句连成一句。时间是宝贵的。我们要加倍地珍惜时间。邱少云移动一下身子。邱少云可能暴露目标。（3）修改病句。全校师生和校长一起观赏了这部爱国主义影片。王平和小华久别重逢，他急忙跑上去和他握手。总结会上，辅导员李老师奖励我们继续努力，争取更大的进步。他把劳动场面热火朝天地写下来了。26. 句子训练营。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。（缩句）小燕子从南方赶来，为春光增强了许多生机。（修改病句）小燕子飞回来了。（扩句）27. 按要求改写句子。（1）那柔嫩的柳条正在对着湖面梳洗打扮。（缩句）（2）弟弟飞快地跑回家。（改成比喻句）（3）我的家乡是诸城人。（修改病句）（4）我们全校师生和少先队员都去参观博物馆。（改病句）（5）有哪一个花园能比得上这时天山的无边的繁花呢？（改成陈述句）（6）花儿开了。（用拟人的修辞手法改写句子，使句子生动具体）28. 句子训练营它如今散落着的地雷碎片阻挡着孩子们奔跑的脚步。（缩句）轰隆隆的坦克和大炮打破了它们的梦幻。（缩句）我要向爸爸献上一束最美丽的鲜花，因为他是保卫世界和平的光荣战士。（换个说法，意思不变）我的爸爸精通四国英语。（修改病句）散落着的地雷碎片不能阻挡孩子们奔跑的脚步。（改为反问句）29. 按要求写句子。（1）王子对小燕子说：“请你陪伴我一个晚上。”（改为转述句）（2）快乐王子这篇童话对我很感兴趣。（用修改符号修改病句）（3）接待的人把晏子的话传给了楚王。改写成被字句改写成双重否定句（4）这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。（缩句）30. 按要求写句子。（1）我回头看榕树。（扩句）（2）学习写字不懂窍门怎么