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广西崇左市江州区民族中学七年级生物下册 第四单元 第四章 第四节 输血与血型导学案(无答案) 新人教版一、学习目标1、说出人体的血量与输血的关系。2、说出abo血型的类型以及安全输血的原则。3、认同我国的无偿献血制度,确立成年公民应当积极参加无偿献血的意识。二、重点:说出abo血型的类型以及安全输血的原则。三、难点:认同无偿献血制度,确立成年公民应当积极参加无偿献血的意识。四、预习案1、体内血量的相对稳定,对于维持人体的正常进行具有重要意义。成年人的血量大致相当于本人体重的 % %。医学研究表明,对于一个健康的成年人来说,一次失血超过 毫升,就会发生生命危险;但是,如果一次失血不超过400毫升,所丧失的 和 ,可以在短期内得到补充。可见,健康成年人每次献血 毫升是不会影响健康的。2、1900年,奥地利科学家 在实验中发现,一个人的红细胞,在遇到某些人的血浆时,这些红细胞会黏结在一起,也就是发生 ;遇到另一些人的血浆时,却不会发生凝集。经过进一步的研究,他将人的血液分为 型、 型、 型和 型四种类型,这就是 血型。3、一个人因大量出血而危及生命的时候,必须通过 进行抢救。安全输血,应以输 为原则。在没有同型血而又情况紧急时,任何血型的人都可以缓慢的输入少量的 型血;ab血型的人,除可输入o型血外,也可缓慢的输入少量的 型或 型血。因此 型血的人又被称为“万能供血者”, 型血的人被称为“万能受血者”。大量输血时,仍要实行 。4、我国从 年起,实行无偿献血制度。5、临床上常根据病情的需要有针对性的选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内,请把患者和所需输入的成分用线连起来。 患者 应输入的成分严重贫血 a.血浆大面积烧伤 b.血小板血流不止者 c.红细胞a型血人大量失血 d.a型血液6、二、自主学习:输血关系表某人的血型可接受的血型可输给的血型ababo五、探究案1、国家规定,每个健康的1855周岁的公民都有献血的义务,献血对人的身体有害吗?请解释其中的理由。2、对于严重贫血、大面积烧伤或严重血小板减少症患者,你认为应分别给他们输入什么血液成份?为什么?六、巩固案一、单项选择题:1、在紧急情况下,任何血型的人都可以少量输入( ) a、a型血 b、b型血 c、ab型血 d、o型血2、在紧急情况下,可以少量输入a型血或b型血的人,其血型一定是( ) a、a型 b、b型 c、ab型 d、o型3、使人发生生命危险的一次失血量是( ) a、400600毫升 b、8001000毫升 c、10001200毫升 d、12001500毫升4、我国实行无偿献血制度,开始于( ) a、1988年 b、2001年 c、1998年 d、2004年5、输血后,恢复最快的血液成分是( ) a、红细胞 b、血浆蛋白 c、血浆水分 d、白细胞6、输血应以输同型血为原则,否则,输血后,受血者的某种血细胞会凝集成团,阻碍血液循环,后果严重。这种血细胞是( ) a、红细胞 b、白细胞 c、血小板 d、血浆7、小明的血是a型,他若输血则应选择( ) a、o型血 b、a型血 c、b型血 d、ab型血8、一个人的血型为o型,他参与了无偿献血,他的血型可输给的人是( )aa型 bb型 c型 以上三类皆可9、甲、乙、丙、丁四人同行,甲因车祸需要输血,医生用a型标准血清检测四人血液,只有甲、乙的红细胞发生凝集反应;通过配血实验,若只有丁能为甲输血,那么四人依次( )。ab型、ab型、a型、o型 ba型、ab型、b型、o型cab型、b型、a型、o型 db型、ab型、o型、a型10、健康成年人适度献血并不会影响身体健康。下列有关献血的叙述不正确的是( )。a促进骨髓的造血功能 b促进骨骼的生长发育c促进血液的更新 d一次献血不宜超过300毫升11、一个b型血的人需紧急输血,在没有b型血的情况下,他可以少量接受哪种血型的血( )a、o型 b、a型 c、ab型、 d、上述血型都不能输入12、对应训练一个兴趣小组的同学在学习了“输血与血型”的知识之后,又进行了一次广泛的资料搜集,认识到:在人类的血液里含有凝集原a、b和凝集素a、b。凝集原附着在红细胞表面,凝集素存在于血浆(或血清)中,同名的凝集原和凝集素相遇(如凝集原a和凝集素a)会发生红细胞凝集现象。下表示他们采集的小组成员(甲、乙、丙、丁)的血液与a、b两种血清的反应情况。(“+”表示红细胞凝集,“-”表示不凝集)甲乙丙丁a型血清+-b型血清+-+请你分析回答:(1)、小组成员的血型是:
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