九年级物理全册 14.3 电流的磁场导学案（无答案） 北师大版.doc

电流的磁场导学案 学习目标：一、电流的磁效应:二、电流磁场的方向:由安培定则（也叫右手螺旋定 则）确定三、安培定则：内容分三种不同情况。1、直线电流：2、环形电流:3、通电螺线管：【课堂点拨与交流】一、电流的磁效应1.阅读教材交流讨论并回答下面两个问题(1)简述人们发现电流磁效应的过程(2)发现电流磁效应有何意义?2、电流产生磁场（1）奥斯特实验：如图（2）现象：当导线有电流时，小磁针会发生 。（3）电流的磁效应： 这个现象称为电流的磁效应。二、电流磁场的方向 演示实验一：观察直线电流磁感线的形状. 使直导线穿过一块硬纸板，在硬纸板上均匀地撤一层细铁屑。轻敲硬纸板，同时给导线通电，细铁屑在磁场里被磁化，并在磁场作用下有规则地排列起来。这时细铁屑排列的形状显示出直线电流磁场磁感线的形状（图）实验现象和结果分析：从图乙可以看出，直线电流磁场的磁感线，是围绕导线的一些同心圆。如果用小磁针来判定磁场的方向，可以得到下述的安培定则。1、安培定则（一）2、直线电流的磁场的几种图演示实验 二：观察环形电流磁感线的形状。 把环形导线穿过一块硬纸板，纸板水平放置，在纸板上均匀地撤一些铁屑。轻敲纸板，同时给导线通电，可以看到铁屑所显示的模拟磁感线。 如果把小磁针放在环形导线的中央，由n极所指的方向可以知道环形电流中心附近磁场的方向。2、安培定则（也叫右手螺旋定则）（二）： 环形电流的磁场几种图 课堂练习练习:在奥斯特实验中, 小磁针n极怎样偏转?为什么? 练习：如图所示，a、b、c三枚小磁针分别放在通电螺线管的正上方、管内 和右侧当这些小磁针静止时，小磁针n 极的指向是( )aa、b、c均向左ba、b、c均向右ca向左，b向右，c向右da向右，b向左，c向右3、下列关于磁场的说法中，正确的是( ) a、只有磁铁周围才存在磁场 b、磁场是假想的，不是客观存在的 c、磁场是在磁极与磁极、磁极和电流发生作用时才产生 d磁极与磁极，磁极与电流、电流与电流之间都是通过磁场发生相互作用4、关于磁感线，下列说法中正确的是( ) a磁感线上每一点的切线方向都跟该点的磁场方向一致 b两条磁感线的空隙处不存在磁场 c不同磁场形成的磁感线可以相交 d磁感线是磁场中客观存在的、肉眼看不见的曲线5、一条竖直放置的长直导线，通有由下向上的电流，在他正东方某处的磁场方向为( ) a向东 b、向西 c、向南 d向北n6、一束粒子沿水平方向飞过小磁针的下方，如图所示，此时小磁针的s极向纸内偏转，这一束粒子可能是 ( ) a向右飞行的正离子束 b、向左飞行的负离子束 c、向右飞行的电子束 d、向左飞行的电子束 7、通电螺线管附近放置四个小磁针，如图所示，当小磁针静止时，图中小磁针的指向可能的是(涂黑的一端为n极) ( ) aa bb cc dd8、如图所示，环形导线周围有三只小磁针a、b、c，闭合开关s后，三只小磁针n极的偏转方向是 ( ) a全向里 b全向外 ca向里，b、c向外 da、c、向外，b向里【课后反思与小结】 一、电流的磁效应:二、电流磁场的方向:由安培定则（也叫右手螺