吉林省白城市通榆县第八中学八年级政治上册 第四单元 第十课 第2框 做诚信的人课件 新人教版.ppt

做诚信的人 一 学习目标 1 知道诚信与信任的关系 2 懂得诚信的智慧与诚信守则的要求 3 能够把诚信作为立身之本 善于运用诚信的智慧 自觉做一个诚信的人 二学习重点与难点 重点 诚信守则的具体要求 难点 运用诚信的智慧解决实际问题 三 学法指导 1 课前预习 自主学习 结合学习目标和导学案 自学课本p119 123页内容 用双色笔在课本上标记重点 疑点 并独立完成 自主学习 内容 2 小组讨论 合作探究 组长组织组员对导学案进行讨论 帮助有展示 点评任务的同学高效完成任务 四 课前导学 课前预习并完成 一 诚信守则1 诚信与信任的关系坚持 就会赢得信任 诚实与信任是一棵并蒂莲 诚实是获得信任的 对人诚实自然会获得人们的信任 对人不诚实就会产生信任危机 信任的基础永远是 2 诚信的基础坚持实事求是 是做人的守则之一 诚信的基础是 地表达事物的本来面目 是诚实守信的出发点 3 诚信守则的具体要求 1 在涉及利益冲突的问题时 诚信守则要求我们站在利益一边 如果为了一己私利而背叛诚信原则 就会损害他人利益 就会损害大多数人的利益 2 在眼前利益与长远利益冲突时 诚信守则要求我们站在一边 3 在情与法的冲突中 诚信守则要求我们站在一边 当亲情 友情 人情与国家法律发生冲突时 诚信所维护的不应该是私情 而是国家法律 二 诚信的智慧1 诚实与说谎的关系诚实与说谎是的 做诚实的人就不应该说谎 而在特定的交往情境中 有时需要我们事情的某些真相 说些 但这不是出于个人的 私利 而恰恰是维护的需要 从根本上说 善意的谎言并不诚实的道德 2 诚信的核心诚信的核心是 尽管诚信问题上有各种复杂情况 但只要我们正确理解诚信原则 与人为善 出以公心 永不自欺 我们就能拥有诚信的 做一个诚信的人 五 预习任务讨论及分工 1 诚实与信任的关系是什么 2 诚信的守则有哪些 3 如何正确处理诚实与尊重他人隐私二者之间的关系 4 如何正确看待 善意的谎言 六 教学小结我的收获我的疑惑 七 反馈练习 一 单项选择1 你的好朋友经常逃学时 你会 帮他撒谎 他逃学与我无关 告诉他的家长 让家长细心管教 想办法帮助好朋友改掉坏毛病 努力学习a b c d 2 下面关于 善意的谎言 的说法错误的是 a 这是与人为善的行为b 是隐瞒欺骗的行为c 是出于安慰 鼓励 帮助他人的目的d 是刻意将一些负面的事实加以掩饰3 一个人如果不讲诚信 就无法立身于世间 诚信的原则是 坚持实事求是 在情与法的冲突中 要站在法律的一边 眼前利益与长远利益冲突时 要站在眼前利益的一边 涉及利益冲突时 要站在多数人的利益一边 不管在任何情况下决不能说谎a b c d 4 李强的哥哥吸毒 李强向公安机关报了案 李强站在了一边 a 亲情b 国家法律c 大多数人的利益d 眼前利益5 人而无信 不知其可也 这句话告诉我们 人如果不相信别人 就不能在社会上立足 不讲诚信的人 是难以在社会上立足的 为人诚实 言而有信 才能得到别人的信任 做人不讲信用 是无法立身处世的a b c d 6 下列叙述体现诚信的是 言必行 行必果 一言既出 驷马难追 一言为重 百金轻 挂羊头 卖狗肉a b c d 二 材料分析题1 钱伟与刘平是好朋友 一次数学考试中 钱伟发现刘平在作弊 碍于情面 事后 他没有问刘平 也没有向老师报告 刘平在这次数学考试中获得了好成