江苏省仪征市第三中学九年级化学《2.2 性质活泼的氧气》限时作业（2）（无答案） 沪教版.doc_第1页
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2.2性质活泼的氧气（2）一.选择题（ ）1. 下列反应中，属于氧化反应的是a. 氧化钙+水氢氧化钙 b. 一氧化碳+氧气二氧化碳c. 水氢气+氧气 d. 二氧化碳+氢氧化钙碳酸钙+水（ ）2.（2011烟台市）下列关于氧气的说法中错误的是 (a)工业上可以利用分离液态空气法制氧气 (b)氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性 (c)氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动(d)夏天鱼池内开启增氧泵，是因为温度升高，氧气在水中溶解量减少（ ）3（2011日照市）下列说法错误的是a红磷在氧气中燃烧时，产生大量白烟b木炭在氧气中燃烧时，发出白光，生成黑色固体c铁丝在氧气中剧烈燃烧时，火星四射，生成黑色固体d硫粉在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，闻到刺激性气味（ ）4（2010南昌）下图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（ ）5.（2009连云港）实验室用加热kmno4固体的方法制取氧气，下列仪器中不需要的是 a b c d二.填空与实验6.如图是化学实验室几种常用的实验装置图，请回答：（1）写出图中标号仪器的名称：；。（2）某同学用a、c装置制取并收集一瓶氧气，试管中所放化学药品是，棉花的作用是，采用排水集气法收集氧气的原因是。（3）若采用b装置制取氧气时，集气瓶中放入的物质名称是，长颈漏斗中加入的物质是，写出该反应的文字表达式：。用d装置收集氧气时，气体应从（填a或b）管通入7.过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解成氧气和水。分液漏斗可以通过调节活塞控制液体滴加速度。回答下列问题：要收集一瓶纯净的氧气应选择图24中的装置 （填字母）某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用c装置收集氧气，过一断时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃。其原因是 。若实验时用此法代替高锰酸钾加热制氧气，优点是 （填序号）a生成物中只有氧气 b不需加热 c需加热装置a中反应剧烈，据此提出实验安全注意事项是 a控制液体的滴加速度 b用体积小的锥形瓶 c加热反应物三.解答与提高题8.（2009达州）实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题。a b c d e（1）写出带标号的仪器的名称： ； 。（2）向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是 。（3）实验室若用高锰酸钾制取氧气，选择的发生装置是 ；用双氧水制氧气的文字表达式为 。（4）乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气略小，不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置是 ；收集装置是 。9. (2009乐山)实验是学习化学的一个重要途径。请从下列仪器中选用适当仪器用h2o2与mno2制取并收集o2。（1）仪器e的名称是 ；（2）若用排空气法收集o2，产生并收集气体应该选用的仪器有（填代
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