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文档简介
班级 姓名 学号 . 装订线初一数学(本卷满分:100分; 考试时间:100分钟) 一、细心填一填12的倒数是 2国家体育场“鸟巢”的建筑面积达2580002,它用科学记数法表示应为 23单项式的系数是_,多项式+3bc1 的次数是_4当m 时,xb 与xb是同类项5如果y30是关于y的一元一次方程,那么n 6将35.18写成度、分、秒的形式,应为 . 7如图,在55方格纸中,将图中的三角形甲平移到图中所示的位置,与三角形乙拼成一个长方形正确的平移方法,可以先向下平移3格,再向 格得到图甲乙图甲乙(第7题)a3b122(第9题)(第8题)8如图,ADEDEF,根据 ,可得 / 主视图俯视图(第11题)9若如图的平面展开图折叠成正方体后,相对面上两个数都互为相反数,则ab 10在下午的2点30分时,时针与分针的夹角为 度11如图,是用若干个小立方块搭成的几何体的主视图和俯视图,则搭成这个几何体最少需要个小立方块12我们知道:式子的几何意义是数轴上表示数x的点与表示数3的点之间的距离,则式子的最小值为 二、精心选一选(本大题有7小题,每题3分,共21分.在每题所给出的四个选项中,只有一项是符合题意的.把所选项前的字母代号填在题后的括号内.相信你会选对的!)13在2.1和1.1 之间的整数有 ( )A2个 B3个 C4个 D5个14 在某月历表中,竖列相邻的三个数的和为39,则该列第一个数是 ( )A6 B12 C13 D1415下列说法正确的是 ( )A相等的两个角是对顶角 B和等于90 的两个锐角互为余角C如果123180,那么1、2、3互为补角D一个角的补角一定大于这个角16在图(1)、(2)、(3)、(4)、(5)中,1和2是同位角的有 ( )(1)(2)(3)(4)(5)A(1)(2)(3) B(2)(3)(4) C(2)(3)(5) D(1)(2)(5)17 如图,点P是直线a外的一点,点A、B、C在直线a上,且PBa,垂足是B,PAPC ,则下列不正确的语句是 ( ) A线段PB的长是点P到直线a的距离BPA、PB、PC三条线段中,PB最短 C线段AC的长是点A到直线PC的距离D线段PC的长是点C到直线PA的距离 18已知ab,ac2,那么代数式(bc)23(cb)的是( )A B0 C D19如图,平面内有公共端点的八条射线OA、OB、OC、OD、OE、OF、OG、OH,从射线OA开始按逆时针方向依次在射线上写上数字1、2、3、4、5、6、7、8、9,按此规律,数2010在射线 ( ) AOA上 BOB上 COC上 D OF上三、认真答一答(本大题共9小题,满分51分. 只要你认真思考,仔细运算,一定会解答正确的!)20计算:(每小题3分,共6分)(1)43 ; (2) 3(1)(5) 21解方程:(每小题4分,共8分)(1)3x212(x1) ; (2)1 22(本题满分5分)有这样一道题目:“当a0.35,b0.28时,求多项式7a3(2ababa)(6ab3ab)(10a3)的值”小敏指出,题中给出的条件a0.35,b0.28是多余的,她的说法有道理吗?为什么?23(本题满分5分)如图,点P在AOB内 过点P画PCOA,交OB于点C;(2) 过点P画PDOB,交OA于点D;(3) 探索AOB与CPD的大小关系,并说明你的理由 24(本题满分4分)某公园准备修建一块长方形草坪,长为30米,宽为20米.并在草坪上修建如图所示的十字路,已知十字路宽x米,回答下列问题:(1)修建的十字路面积是多少平方米?(2)如果十字路宽2米,那么草坪(阴影部分)的面积是多少?3020000x25(本题满分5分) 某电器销售商为促销产品,将某种电器打折销售,如果按标价的六折出售,每件将亏本36元;如果按标价的八折出售,每件将盈利52元,问: (1) 这种电器每件的标价是多少元? (2) 为保证盈利不低于10%,最多能打几折?26(本题满分5分) 如图,线段AB8cm,C是线段AB上一点,AC3.2cm,M是AB的中点,N是AC的中点,求线段MN的长27(本题满分6分)如图,动点A从原点出发向数轴负方向运动,同时,动点B也从原点出发向数轴正方向运动,3秒后,两点相距15个单位长度已知动点A、B的速度比是14 (速度单位:1个单位长度/秒)(1)求两个动点运动的速度,并在数轴上标出A、B两点从原点出发运动3秒时的位置; (2)若A、B两点分别从(1)中标出的位置同时向数轴负方向运动,问经过几秒种,原点恰好处在两个动点的正中间?28(本题满分7分)(1)观察下列各图,第个图中有1个三角形,第个图中有3个三角形,第个图中有6 个三角形,第个图中有 个三角形,根据这个规律可知第n个图中有 个三角形(用含正整数n的式子表示)(2)问在上述图形中是否存在这样的一个图形,该图形中共有25个三角形?若存在请画出图形;若不存在请通过具体计算说明理由(
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