云南省建水县建民中学八年级语文《记承天寺夜游》学案（无答案） 新人教版.doc

云南省建水县建民中学八年级语文记承天寺夜游学案 新人教版写作背景本文写于宋神宗元丰六年（1083年），当时，作者被贬到黄州已经有四年了。元丰二年七月，历史上著名的“乌台诗案”，御史李定等摘出苏轼的有关新法的诗句，说他以诗讪谤，八月，将他逮捕入狱。经过长时间的审问折磨，差一点被杀。十二月作者获释出狱，被贬谪到黄州任团练副使，但不得“签书公事”，也就是说做着有职无权的闲官。在这种情况下，作者写了这篇短文，对月夜的景色作了美妙的描绘，真实的记录了他当时生活的一个片段。也体现了他们二人的深厚友谊与知音甚少的无限感慨。张怀民，名梦得，一字偓佺。河北清河人，宋神宗元丰六年（西元一零八三）贬黄州，初时寓居承天寺（今湖北省黄冈县南方）。曾筑亭於住所之旁，以纵揽江山之胜概，苏轼名之为“快哉亭”。 苏轼之弟苏辙亦有黄州快哉亭记，谓张怀民虽屈居主簿之类的小官，但心胸坦然，绝不罣碍於迁谪之事，公务之暇，以山水怡情悦性，处逆境而无悲戚之容，是位有过人自制力和品格清高超逸的人。 在苏轼的记承天寺夜游中“遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。 ”提到张怀民，张怀民当时被贬黄州 ，作者和张怀民当时都被贬黄州， 可以算是志同道合的人。 一、文学常识填空1、苏轼，号 ，是 （朝代）著名的文学家，和父亲 ， 弟弟 并称为“三苏”。二、至少写出三个生字并注音三、解释文中重点词语（有古今含义的，有活用的，有通假的，有一词多义的）四、翻译下列句子 1、念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民 2、但少闲人如吾两人者耳 学习目标知识和能力目标1、本课的文言实词、虚词。2、了解作者和写作背景。3、整体把握文章内容。4、领悟作者简洁精妙的写景抒情的写法。过程与方法目标1、朗读以至成诵，在读的过程中把握文意，体味文章的感情基调。2、理解文章的意境和作者的情感。情感态度和价值观目标感受作者热爱生活，追求美好事物的执着情怀，学习他面对逆境时达观处世的从容心态。学习重点1、 朗读，把握文意。 2、体会写景的妙处，领略作者情怀。教学过程一、导入：古人无论是在得意还是失意时都喜欢以风花雪月寄托自己的情怀，苏轼也不例外，在他被贬黄州抑郁不得志时就借用月光将自己的感情释放了出来。二、自主学习1、展示预习篇中的练习2、听读课文。看谁读得好（熟练阅读）有味的朗读（学生齐读，教师指导，反复四遍）读得流畅响亮。读得字正腔圆。读得抑扬顿挫。读得层次分明。3、重点句同学提问解疑三、合作探究1、作者为什么想着在初冬的夜里走出户外？一方面作者被贬，心情郁闷，想出去走走，另一方面因为月色很美，想去赏月2“庭下如积水空明，水中藻，荇交横，盖竹柏影也。”这一段写出了月光和竹柏倒影的什么特点？点染出一个怎么样美妙的境界？ *此句用比喻手法写出了月光的清澈透明，竹柏倒影的清丽淡雅。点染出一个空明澄澈，疏影摇曳，亦真亦幻的美妙境界。此句运用了比喻的修辞，将澄澈的月光比成积水，用交错相生的水草比喻竹柏的影子，虚实相生，相映成趣，化无形为有形。“积水空明”写出了月光的皎洁，空灵，“藻荇交横”写出了竹柏倒影的清丽淡雅。前者给人以一池春水的静谧之感，后者则具有水草摇曳的动态之美，整个意境静中有动，动中愈见其静，一正写，一侧写，从而创造出一个冰清玉洁的透明世界，也折射出作者光明磊落、胸无尘俗的襟怀。作者以高度凝练的笔墨，点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界。3、文中哪些句子表达了作者的情感？“月色入户，欣然起行”，是作者的反应；写出他睡意顿消，披衣而起，见月光如见久违的知心朋友，欣然相迎。一个被朝廷所贬谪的“罪人”，我们可以想见他这时交游断绝、门庭冷落的境况；只有月光毫无势利之情，在寂寥的寒夜里，依然来拜访他。四字写出了作者的喜悦和兴奋。 “何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳”“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。” 它包含着作者宦海沉浮的悲凉之感和由此领悟到的人生哲理，在痛苦中又得到某些安慰。最后一句至少有两层意思：一是对那些追名逐利的小人，趋炎附势，奔走钻营，陷入那茫茫宦海而难以自拔，何曾得暇领略这清虚冷月的仙境？二是表现了作者安闲自适的心境，当然其中也透出了自己不能为朝廷尽忠的抱怨。4、你是如何理解文中“闲人”的含义？ *贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜，漫步的悠闲，种种微妙复杂的感情尽在其中。（或表现作者虽遭贬谪仍强作轻松愉快的复杂心情。既有由赏月咏月而发的自豪自慰，又有为闲人的境遇而生的惆怅和苦闷。）5、文章结尾句流露出作者怎样的情感？贬官的悲凉、落寞，赏月的欣喜，自我解嘲的达观6、请把下列板书补充完整。叙事：寻友赏月写景：月色竹柏抒情、议论：旷达胸怀四、拓展延伸1、全句无一月字，却无一字不在写月。请你也用这样的写法，写写“春风”，句中不能出现春风二字，却是要写春风。用上一种修辞手法。课堂检测：读记承天寺夜游，完成14题。1、解释句中划线的词。（1）月色入户（ ） （2）但少闲人如吾两人者耳（ ）2、本文写景处处扣住“月”字来写，正面写月的句子有 ，侧面写月的句子有 。 3、本文集中写景的句子是第 句，其主要内容可用4个字概括为 。4、本文写于作者贬官黄州期间，你认为表达了作者怎样的思想感情？答案：1、（1）高