江苏省苏州市景范中学八年级政治上学期期中考试试题 苏教版.doc

江苏省苏州市景范中学2013-2014学年八年级上学期期中考试政治试题 苏教版一、单项选择（以下各题都有四个选项，其中只有一个是正确的，选出正确答案，并在答题卡上将该项涂黑。每小题1分，共16分）俄国教育家乌申斯基说：“良好习惯乃是人在神经系统中存放的道德资本，这个资本在不断增值，而人在其整个一生中就享受着它的利息。”据此回到1-2题。1这句话表明了a良好习惯有利于人的一生发展 b习惯反映着一个人的修养与素质c良好习惯影响着人的身体健康 d习惯影响个人一生的成功和幸福 2许多同学使“这个资本在不断增值”，其中方法科学的有 把自己的压岁钱存入银行，再向父母索要零花钱 经常帮助父母做力所能及的家务活，掌握基本的生活技能 按照运筹学安排自己的时间，使自己成为时间的主人 上课、下课经常拿出随身携带的镜子，整理发型a. b. c. d.3漫画比“换”启示我们要量入为出，有计划消费要善于存钱，尽量少花钱要学会享受，艰苦奋斗已成为历史克服虚荣心，合理支出a b c d4“谁不能主宰自己，谁就永远是一个奴隶。”这句话的意思是a掌握一些必要的生活技能与生活自理能力无关 b我们要学会寻找依靠c我们不需要掌握一些生活技能 d我们要克服依赖心理5日本人教育孩子有句名言：“除了空气和阳光是大自然的赋予，其余的一切都要通过劳动才能获得。”这句名言表明日本非常注重培养孩子的a环保意识 b顽强能力 c自理能力 d自尊和自信6欣赏漫画，它揭示的生活道理是a要保持积极乐观的生活态度b每个人的心态都是自己选择的c凡事要从坏处打算好处做起 d要正确看待生活中的不如意7“一把大斧，三下两下是砍不倒一棵大树的，一把小斧，不停地挥动，也会砍倒一片树林。”这句话体现的意志品质的特征是a自觉性 b自制性 c果断性 d坚忍性8对于中学生而言，学会生活自理主要包括提高基本的生活自理能力 掌握独立的生活能力提高自主安排和计划生活的能力 独立走上社会谋生的能力a b c d9“千里之行，始于足下”说明磨砺意志a要有明确的目标和计划 b要在艰苦的环境中锻炼自己c从小事做起，从现在做起 d从大事做起，从明天做起10下列同学的话中，体现了对父母的理解、关心的有“我的妈妈需要我好好学习，成绩好了就是最好的报答，不需要我做任何家务。”“抚养我是父母的责任，我喜欢的、我需要的东西就应该给我买。”“我知道父母想跟我聊聊，可是我学习实在太忙了，哪有时间闲聊啊。”“放学后我应该尽快回家，晚了会让爸爸、妈妈担心的。”a b c d11. 2008年3月5日，温家宝总理在政府工作报告中提出：要进一步形成尊师重教的浓厚氛围，让教育成为全社会最受尊重的事业。全社会都应形成尊师重教的风尚，这是因为老师是人类文明的传播者 老师也有烦恼，需要我们解决人们之间需要沟通 老师被誉为“人类灵魂的工程师”a b c d12天下没有十全十美的家庭，也没有十全十美的父母。因此，我们会a.很抱怨，因为他们没能耐造成的家庭不富裕b.很坦然，因为我们不可能选择生身父母 c.无所谓，家庭的完美是父母的必责任d.很自卑，因为父母很普通，职位不高13纳粹集中营的幸存者维克托弗兰克尔说：“在任何特定的环境中，人们还有一种最后的自由，就是选择自己的态度。” 这句话启示我们a. 自由是公民最起码、最基本的权利 b. 扼住命运的咽喉是徒劳，只要适应环境就是勇者c. 在困难面前要保持乐观的心态d. 在恶劣环境下，不要抗争，只要保持乐观心态就可以获得自由14鲁迅弃医从文，改变志向，最终成为伟大的文学家。鲁迅改变志向启示我们 a制定目标要多考虑国家和社会因素 b. 人生目标需要相对稳定c. 需将远大目标分解成一个个小目标 d. 年轻时可以不要制定人生奋斗目标15. 在家中，父母与我们之间容易产生矛盾和代沟，下列积极的说法是立足现实，架起沟通的桥梁 想办法让父母顺从我们 做子女的要顺从父母 双方相互沟通，理解，达成共识 a b. c. d.16.全世界上很多国家设立教师节，形成尊师重教的风尚，这是因为 教师是人类文明的直接创造者 教师架起了一座连接过去和未来的桥梁教师肩负着为振兴中华培养人才的重任尊敬教师，就是尊重知识，尊重人类的文明和进步a b c d 二、判断（判断以下各题的说法是否正确，正确的在答题卡相应位置上把“a”涂黑，错误的在答题卡上把“b”涂黑。每小题1分，共10分)17习惯作为一种潜移默化的力量，有利于我们身心发展。18我国学生近视率居世界第二，导致近视最根本最主要的原因是我国青少年的学习压力太大。19坚忍性贯穿于整个意志行动始终，是产生坚强意志的精神支柱。20 “鸟有反哺之情，羊有跪乳之恩。”这句俗语体现了成年子女对父母应尽赡养扶助的义务。21父母之爱是伟大的，这种爱能包容一切，撼天动地。22孩子与父母之间冲突的存在是在所难免的，这种“代沟”是无法解决的。23表扬与批评是老师经常使用的教育手段，我们应该正确对待老师的表扬与批评。24“生气是拿别人的错误来惩罚自己”这是一种乐观积极的想法。 25孝敬父母是我们的道德义务，但不属于我们的法律义务。26陶行知的“捧着一颗心来、不带半根草去”，能使我们深刻感受到老师知识的丰厚与道德的高尚。三、简要回答（本大题共2小题，27题4分，28题7分，共l1分）27. 千百年来，“尊师重教”作为中华民族的优良传统代代相传，它不但是美德，也是社会的行为规范。尊重老师，是中学生守则和中学生日常行为规范的基本要求，那么，作为一名中学生，我们应怎样尊重老师？（4分）28.某校八年级学生开展了一次主题为“我与父母”的探究性学习。下面是他们对500名初中生进行了调查，收集到的部分数据。【调查数据】：项目所占比例（%）男女在家里我的事情自己做主48.737.2不愿意与父母沟通6442.3觉得父母很烦45.239在家里经常顶撞父母38.225.6（1）【调查分析】这个调查反映了我们中学生在与父母相处的过程中存在着什么问题？（2分）（2）【解决方案】你认为应该如何改善表格中所呈现的这些状况？（3分）（3）【感恩父母】在平时的生活中，你会怎样表达对父母长辈的孝敬？（2分）四、分析说明题（本大题共1小题，共13分）29随着年龄的增长，我们的独立意识增强了，也渴望得到更多的关心和理解。苏州市某校八年级(1)的同学以“倾听八年级学生心声”为主题开展沙龙活动。假如你是该班的一员，请你一起参与活动。(1)你认为林林同学应该怎样保持上述好习惯？（3分）(2)你认为芳芳同学缺乏什么优秀品质？请你告诉她这种优秀品质的作用。（4分）(3)请你运用本学期所学的思品知识说服美美的父母（要求从三个不同的侧面去回答)。(6分)一、单项选择：（1分16=16分）12345678abadcbdb910111213141516cdabcadc二、判断题：（1分10=10分）17181920212223242526三、简答题：（12分）27、了解我们的老师，理解我们的老师，尊重我们的老师；（1分）主动与老师进行沟通，正确地对待老师的批评和表扬；（1分）在民主、平等、和谐、活跃的教学环境和氛围中，师生双方互相尊重、信任、理解、合作，构建起一种新型的良好师生关系。（1分）28、（1）代沟（1分），逆反心理（1分）（2）尊重、理解父母，多与父母沟通，跨越代沟；（1分）学会换位思考，努力克服逆反心理；（1分）（3）对父母履行我们应尽的义务，尊敬、关爱父母；（1分）在平时的一言一行之中，一句亲切的问候、一次耐心的倾听、一段贴心的话语、一杯温暖的热茶、一把舒适的椅子、一份生日礼物都可以体现我们的孝心。（1分）四、分析说明题：（13分）29、（1）要有完善可行的计划；有实际行动；有毅力（3分，一点1分）（2）坚强的意志。（1分）意志是成人、成才、成学、成业的关键，（1分）能充分激发人的潜能，是行动的强大推动力，是客服困难、获得成