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文档简介

成语、病句辨析专项突破作业(67)一、语言文字运用(20分)1下列各句中加点成语的使用都正确的一项是(3分)( )本届夏季奥运会即将举行,相关筹备工作正在紧张进行中,如何使运动员在赛场上创造佳绩,许多有识之士提出了不少美芹之献。蚌病成珠似乎是中国文学的一条定理,它是中国无数诗人创作过程的写照,如杜甫、苏轼等等,无一例外。上海要建设具有全球影响力的科技创新中心,还得有千金买骨的气魄,以人为本,在人才质量以及如何发挥人才作用上下功夫。对一个国家来说,改变贫穷状况是一件不太艰难的事情,然而一旦人心向背,社会价值观发生扭曲,将是个非常严重的问题。“互联网+生活性”服务业创新试验区的规划建设正有序推进,完成这个任务,不能自出机杼,也不能只服务我们本地。在中俄伊犁争端的交涉中,曾纪泽从国家和民族的利益出发,折冲樽俎,虎口索食,收回了伊犁九城的主权,博得朝野的好评和西方外交界的尊重。A B C D2(天津静海一中2018-2019学年高二9月调研)下列各项中,没有语病的一项是(3分)( )A西藏自治区统计局发布的最新数据显示,在自治区常住人口中,藏族人口占九成以上,为271.6万人。B我们学校的学生在深入开展“人生意义在于奉献”的讨论后,经过一个学期的学习,学校面貌发生了很大变化。C贝母是一种多年生草本植物,因其鳞茎具有止咳化痰、清热散结的神奇功效,常常采集起来,加工成药材。D马尔克斯的一生充满传奇色彩,他不仅是魔幻现实主义文的集大成者以及拉美“文爆炸”的先驱,还是记者、作家以及电影工作者。3(福建三明一中2018-2019学年高二上开学考试)在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)( )观赏名胜古迹时,人们常会沉浸于历史并发出种种感慨;阅读史传作品时,人们常会含咀吟诵并抒发个人感受。赏景和读文的感受,往往各不相同。 , , 。 , , ,就像人们通常所说的,“一千个读者就有一千个哈姆莱特”。针对不同赏景者面对同一景物时的不同心态从赏景来看,范仲淹在岳阳楼记中而即使读同一文本提出“览物之情,得无异乎”的论断个人的感受自然也有不同因读者的人生际遇、现实处境有不同,特别是个性心理有差异A BC D4(安徽皖北县中2018-2019高二上开学考试)下面是某学生发言的片段,其中有五处不得体,请找出并修改。(5分)今天我们光临恩师家中,欢聚一堂,看到恩师精神矍铄,年过八十还在涂鸦,尤其是恩师还把新近出版的拙著赠送给我们这些高足,我们都感到无比欣慰。5(安徽郎溪中学2018-2019学年高二上返校考试)根据下面图表提供的信息,完成题目。(6分)图一图二 (1)根据图一得出一个结论。(不超过20个字)(2分) (2)根据图二提出两条建议。(不超过50个字)(4分)二、语言文字运用(20分)1下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是(3分)( )有的同学过去对语文学习不重视,到了高中才发现既要补欠账,又要学新知识,被弄得左支右绌,狼狈得很。凡是到他这里喝过茶或吃过饭或歇过晌的人,都会听到他对队里各种人和事的有根有据、有条有理、要言不烦的批评。近年开始在全国开展的家电下乡活动大大刺激了农村百姓消费的增长,这使原来趋于滞销的家用电器一下子成了炙手可热的商品。针对失眠症,中医主要是采用中药和针灸治疗,中医应用中药治疗失眠症已有两千多年的临床经验,应用的中药擢发难数。严冬的夜晚,凛冽的寒风从后窗缝里灌进来,常常把人们从睡梦中冻醒,让人不寒而栗。从“引资”到“选资”,从商品输出到资本输出,我国双向投资开启并驾齐驱的新航程,奏响中国经济与世界经济深度互动的“共赢曲”。A B C D2下列各句中,没有语病的一项是(3分)( )A教材的难易程度是评判教材好坏的重要标准之一,在一定程度上代表了一个国家教育发展的水平,关系到人才培养目标和民族整体素质。B打击和防范暴恐活动,必须标本兼治:一方面要全面加强社会的整体防控,打一场反暴恐的人民战争;另一方面要高举法治旗帜,保持严打高压的态势。C在组织今年科技周活动的过程中,在展览内容、活动形式和宣传推广等方面都力求出新出彩,以充分体现科技创新对实现“中国梦”的强大推力。D某人才招聘网近日发布的调查显示,超过七成以上的用人企业不会优先录用“海归”。成本太高、容易跳槽是用人者拒绝“海归”的主要原因。3下列句子语言表达得体的一项是(3分)( )A值方老师的令郎结婚之际,我们办公室全体人员集体制作了一段视频,向他全家表达了诚挚的祝福。B刚接到出版社寄来的论著样书,我匆匆打开,看到扉页上印着编者的姓名,我的名字也忝列其中。C太升南路一家手机经销店在搞让利促销,我去垂询了一下几款智能手机的价格,发现没有便宜多少。D潘昊出院了,小魏在电话里对他说:“欣闻您康复出院,特表示衷心祝贺,不知您何时来上班?”4在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)城市里有或大或小的绿地,绿地多了, 。但我们时常能看到一副“板寸”样子的草地,吸尘能力明显下降,因而频繁地剪草是不环保的做法。草高达50厘米,可修剪一次,科学研究发现,草长得高不光草叶能大量吸纳空气中的污染物, ,下雨后就能把更多的雨水送到地下, ,二来缓解城市内涝。5请仔细观察下面这幅漫画,然后从两个方面概括这幅漫画的寓意。(5分)答案:一、1【答案】B【解析】本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。这类题一定从三个方面综合考虑分析,即词语的基本义、感情色彩和语境意义。需要注意色彩不明、对象误用、谦敬错位、功能混乱,不合语境、望文生义等错误使用类型。美芹之献:古人对自己的上书、建议表示自谦称“芹献”或“献芹”。这里形容“诈多有识之提出的有关冬奥会的建议”不合语境。蚌病成珠:比喻因不得志而写出好文章来。使用正确。千金买骨:比喻重视人才,渴望得到人才。用在这里使用正确。人心向背:指人民大众的拥护或反对。使用错误。自出机杼:比喻写文章、古诗的构思和布局别出心裁、独创新意。应为“闭门造车”。折冲樽俎:樽俎,古时盛酒食的器具。在酒席宴会间制敌取胜,指进行外交谈判。使用正确。2 【答案】A【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。此类题目要在理解句意的基础上,仔细分析病句的类型,如语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。B项,成分残缺,中途易辙,应在第二个“学校”前加“使”;C项,成分残缺,应在“常常”后面加“被人们”;D项,不合逻辑,“不仅还”表递进关系,原句内容倒置,应该是“他不仅是记者、作家以及电影工作者,还是先驱”。故选A。3【答案】B【解析】本题考查学生语句排序的能力。解答此类题,要通读整段文字,初步感知文段大体内容,在此基础上,结合具体语境,根据上下文的语意关联、句子结构、逻辑顺序、关联词等来分析判断句子的具体衔接。此类题一般结合排除法进行解答。本题,根据横线前的语句先讲“观赏名胜古迹”后讲“阅读史传作品”可知,所给六句话应先说赏景,后说阅读,所以横线处的首句应是,据此可排除A、D两项。B、C两项的区别在于、的位置;由分析可知,是原因,是结果,故在前,据此可排除C项。故选B。4 【参考答案】(1)“光临”改为“来到”(2)“涂鸦”改为“创作”(3)“拙著”改为“大作”(4)“高足”改为“学生”(5)“欣慰”改为“高兴”【解析】本题考查的是语言得体类修改文段的能力,语言得体一般有两种,一是文体得体,即文章或话语要符合文体的要求,主要表现为要符合文体的特殊格式和语言要求,比如口语中一般不要用文言词语等。二是语体得体注意说话人的身份、场合,主要表现为用语的褒贬、谦敬词语运用的的当等。此题主要是考查的是语体的得体,要注意身份地位、语言环境、谦敬得体等。例如本题中“光临”属于主客颠倒,应该用“来到”,“拙著”属于谦敬误用,应该用“大作”。5【参考答案】(1)中国的器官捐献率最低,西班牙捐献率最高。(2)加强宣传,打破“死后要留全尸”传统观念的束缚;加大打击力度,铲除买卖捐献器官的非法行为。【解析】(1)题干是“根据图一得出一个结论(不超过20个字)”。本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。仔细阅读图一,注意图一中的极值,本题就不难回答。图一列出各国器官捐献数据,西班牙的器官捐献率是34.8%,居第一,而中国的器官捐献率只有0.03%,远远小于西班牙,是四个国家中最少的。所以根据图一,很容易得出“中国的器官捐献率最低,西班牙捐献率最高”这样一个结论。注意字数有限制。(2)题干是“根据图二提出两条建议(不超过50个字)”。本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。可以根据图一的结论,注意找到不愿意捐献的理由,针对理由提出建议,题干要求写出两条建议,所提的建议要选择最重要的方面回答。注意字数有限制。图二给出的是不愿捐献器官的理由,其中有“死后要留全尸”的传统想法占33.23%,其次有人认为“捐献器官可能遭遇买卖”的想法占30.09%。针对这样两种想法,很容易给出两条建议就是:一要加强宣传,打破“死后要留全尸”传统观念的束缚;二要加大打击力度,铲除买卖捐献器官的非法行为。二、1 【答案】A【解析】本题考查学生正确运用成语的能力。成语的运用要靠平时多积累。熟记其意义和用法。另外还要注意适用范围和对象(如“明日黄花”“春秋鼎盛”)是否准确,感情色彩是否得当,与语境是否矛盾或重复,是否有语法错误等,切忌望文生义,并注意一词多义现象。本题要求选出“加点成语的使用,全都正确的一项”。左支右绌:指力量不足,应付了这一方面,那一方面又有了问题。使用正确。要言不烦:说话、行文简明扼要,不烦琐。使用正确。炙手可热:手一挨近就感觉热,形容气焰很盛,权势很大。此句用来形容家用电器,属于误用对象。擢发难数:形容罪恶多得像头发那样,数也数不清。此句用来形容“中药”,属于误用对象。不寒而栗:不寒冷而发抖,形容非常恐惧。此句是说冬天寒冷,属于望文生义。并驾齐驱,比喻齐头并进,不分前后。也比喻地位或程度相等,不分高下。使用正确。故选A。2 【答案】A【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。解答此类题目,应先浏览选项,排除有明显错误标志的句子,然后按照主谓宾的成分压缩句子,先观察主干部分,是否存在搭配不当、残缺等问题,再分析修饰成分。B项,“打击和防范”语序不当,“打击和防范”应为“防范和打击”。C项,“在中,在等方面都力求出新出彩,以充分体现科技创新对”成分残缺,缺少主语。D项,“超过七成以上”语意重复,“超过”“以上”删去其一。故选A。3【答案】B【解析】本题考查学生语言表达的得体性。解答此类题目,首先要明确题干的选择要求,如本题“下列句子语言表达得体的一项是”,要求选出“得体的一项”,这就要求考生要关注语言使用的场合、使用的对象以及对象之间的关系。本题中,B项,“忝列”,谦词,有愧于排列在其中。使用正确。A项,“令郎”用来表达对对方的尊敬,是称呼对方的儿子,不能用于第三方,故错误。C项,“垂询”,敬辞,称别人对自己的询问,旧称上对下有所询问。不能用于自己,句中用于自己,错误。D项,“欣闻”“特表示”这些都是书面语,而此处是打电话的内容,应该用口语。故选B项。4 【参考答案】可以提升地表的吸尘能力草根还会大量吸收地表的雨水一来解决空气净化问题【解析】本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动性。解答此类题目,首先审题,如本题就是一道根据文意填空的题目,考生就要注意上下文之间的关系,前后文之间的相互的提示和照应,尽量用文中的词语组织句子进行填写,这样能够减小误差。如本题中,第一处,前面说“城市里有或大或小的绿地,绿地多了”,后面应是“绿地多”的功效,后面说“但我们时常能看到吸尘能力明显下降”,由此可知此处是在说“吸尘”,所以填写和吸尘相关的语句即可。第二处,前文说的是草叶的功效,后面说“下雨后就能把更多的雨水送到地下”,可见此处说的应是草根。第三处,后文说“二来”,可见前面应该是“一来”。考生按照这种方式进行补写即可。5【参考答案】批评了某些游客

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