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教学资料参考范本翼教版六年级竞赛复习上学期小学语文期末模拟试卷A卷(四套)目录:翼教版六年级竞赛复习上学期小学语文期末模拟试卷A卷一翼教版六年级竞赛复习上学期小学语文期末模拟试卷B卷二翼教版六年级竞赛复习上学期小学语文期末模拟试卷C卷三翼教版六年级竞赛复习上学期小学语文期末模拟试卷D卷四- 1 -翼教版六年级竞赛复习上学期小学语文期末模拟试卷A卷一时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 从括号中选择正确答案。刚劲_(jn jn) 要挟_(xi xi)脍_(hu kui)炙人口 镌_(qi jun)刻阻挠_(no ro) 不落窠_(l cho lu k)臼_纤_(qin xin)弱 藐_(mo mio)视响遏_( h)行云2. 下列划线字注音完全正确的一项是( )A .殷红(yn) 要挟(xi) 拎东西(ln) 苍劲有力(jng)B .开凿(zo) 狡黠(ji) 荒谬(mi) 脍炙人口(kui)C .渗透(shn) 惦记(din) 胆怯(qi) 惟妙惟肖(xio)3. 下列各组词语中没有错别字的一组是( )A .风雨同舟 美不盛收 不落窠臼 雕梁画栋B .流连忘返 抑扬顿挫 振耳欲聋 无影无踪C .恍然大悟 兴高彩烈 百折不挠 焦躁不安D .张冠李戴 大病新愈 长途跋涉 不解之缘4. 修改病句与改换句式。1. (1)桑娜听着波涛的怒吼和狂风卷起的积雪,感到心惊肉跳。(修改病句)2. (2)这回音听不见,却淹没了刚才那一阵热烈的掌声。(改为“被”字句)5. 选择恰当的一组关联词填空。宁可也 因为所以 只有才即使也 不但而且 既又桑娜_从早到晚地干活,_只能勉强填饱肚子。她_关心自己的丈夫和孩子,_对西蒙一家满怀同情。她看到西蒙死了,_自己受累,_不让西蒙的孩子受罪。她真是一个_勤劳_善良的人。6. 把成语补充完整。_高_重 _经_霜 _不_心_耳_聋 _然_悟 _潮_伏7. 下列广告宣传语运用了什么修辞手法?请选一选。A排比 B对偶 C拟人节约用纸,大树因你而微笑。(公益广告)_中华泰山,天下泰安。(泰安市旅游宣传广告)_中国梦是责任付出,中国梦是蓝色憧憬,中国梦是伟大复兴。中国梦,梦之蓝。(白酒广告)_8. 下列文章的作者是谁?老人与海(_) 稻草人(_)石灰吟(_) 鲁滨孙造船(_)A海明威 B格林兄弟 C叶圣陶D于谦 E郑燮 F笛福G安徒生 H史铁生9. 看拼音,写词语。wn rdng dxun yhu lngb j y g_10. 在语文S版六六年级上册课文中我们认识了许多人物,有_的卖火柴的小女孩儿,有胸怀广阔的_在这数不尽的人物中,我最喜欢_,因为他(她)_。11. 完成写作。 大千世界无奇不有,自然之道无处不在,一个个奇妙而有趣的疑问在召唤我们去探索和解决。请你以“我的发现”为题写一篇400字左右的文章。二、阅读理解(30分)12. 阅读图文,回答问题 共享单车是指在校园、公交站点、居民区、商业区、公共服务区等提供共享租赁服务的自行车。从2016年4月22日,第一辆单车入驻上海开始,经过一年多的发展,已经在新加坡在内的海内外50多个城市投放了约1600万辆单车。截止2017年9月,智能共享单车全国骑行总距离超过25亿公里,相当于往返月球3300次,节约了4.6亿升汽油,减少碳排放54万吨,相当于17万辆小汽车一年的碳排放量,减少了45亿微克PM2.5物质排放。1. (1)阅读上面表格中的文字和下边的图片,你获得什么信息?请简要概括。 2. (2)根据文字和图片提供的信息判断正误。 共享单车为人民的生活提供便利,小学生也可以骑行上路。“已经在新加坡在内的海内外50多个城市投放了约l600万辆单车。”一句中的“多”和“约”两字可删,不影响阅读信息的提取。3. (3)对比上面的图文,针对不良现象,请你给人们写一句温馨的警示语。13. 读诗冬夜读书示子聿说说你对“古人做学问是不遗余力的,往往要到老年才取得成就。”这句诗的理解14. 阅读下文,回答问题 为中华民族争光1930年,童第周离开祖国,到比利时(留 流)学。当时童第周家里生活困难,为了省些钱,他和一个外国留学生同住一个房间。一天晚上,童第周在实验室里做实验,很晚才回来。那个外国青年讥笑他说:“童先生,我一见到你,就想起了你的国家东亚病夫”听到这儿,童第周气(愤 奋)极了,他严(历 厉)地说:“不许你侮辱我的祖国!这样吧,从明天起,我们一起去实验室,看谁先取得学位!”那个外国青年一下子惊呆了,张大嘴巴,半天没说出话来。当晚,童第周在日记中写道:“中国人不是笨,应该拿出东西来,为我们的民族争光!”不久,在别的生物学家都失败之后,童第周成功地完成了青蛙卵膜的剥离手术,实现了自己的誓言。1. (1)选出文中括号里正确的字。 (留 流)_学 气_(愤 奋) 严_(历 厉)2. (2)童第周“实现了自己的誓言”指的是什么?3. (3)联系上下文内容,想一想童第周是怎样学习和工作的?三、写作(30分)15. 人要讲诚信,不能撒谎,但是有人却认为,生活中有时也需要“善意的谎言”。请根据自己的经历和见闻,从下列题目中任选一个,写一篇作文,要求写出自己的真情实感。 我 (痛恨、渴望、讨厌)谎言 谎言带给我的 (苦恼、痛苦、快乐、幸福) 第 8 页 / 共 30 页 翼教版六年级竞赛复习上学期小学语文期末模拟试卷B卷二时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 下列词语补充完整。 _耳欲聋 长途_涉 _不成声 焦_不安 _不经心 恍然大_ 斑斑血_ 激越悲_2. 读句子,根据拼音,在田字格里填写准确的词语。2011年“春蕾杯”小学作文竞赛中,一份“保护生态,警钟长鸣”的资料bi yu shn y_。大自然无私地n c_给人类丰富的矿产资源。然而,无kn zh_地肆意开采,导致资源的逐步k ji_,人们的生活将面临wi xi_。这一nn zhn_的结局令我们xn jn ru tio_。同学们,大自然已经敲响了警钟,请合理利用和保护资源吧!3. 查字典。“魁”字按音序查字法,先查音序_,再查音节_;按部首查字法应先查_部,再查_画,这个字的第七笔的名称是_,“魁”在字典中有三种解释:A为首的;B高大;C第一位;“魁梧”中的“魁”应选_解释。4. 在句子填入恰当的词语:“父亲保持着他那惯有的( )的态度。”A .严肃B .严峻C .严重5. 选择恰当的关联词语填空。 不仅而且 只要就因为所以 尽管却_我跟他是邻居,_我对他家的情况十分了解。花草树木_能美化环境,_能防止水土流失。_世上食品名目繁多,妈妈_雷打不动,只爱吃饺子。我们_多听多练,_能把普通话学好。6. “谢谢上帝,总算活着回来啦我不在家,你在家里做什么呢?”省略号表示( )。A .说话结结巴巴,欲言又止。B .内心活动的时断时续。C .语意的跳跃7. 怎样才算一个优秀的学生?有人说考试分数高就是优秀学生,如果请你参加这个问题的讨论,你将发表怎样的看法?请写在下面。8. 看拼音,写词语。o mmin lwi xis lio_y wi shn chngpng rn d w_9. 积累与运用。1. (1)【感受经典诗文的魅力】诗中有情,道不尽出征将士的追忆思归之情:“昔我往矣,_。今我来思,_。”诗中有景,一夜好雨必然催开满城春花:“晓看红湿处,_。”词中有趣,蝉呜、蛙噪声里隐藏着多少乡间生活的情趣:“稻花香里说丰年,_。”2. (2)【走进人物的精神世界】伟大的文学家鲁迅先生立场坚定,爱憎分明,他用诗歌表达了自己的革命志向:“_,_”诗人龚自珍以诗歌表达了自己虽脱身官场也不忘报国的情怀:“落红不是无情物,_。”10. 写出两句含“春”字的古诗。 _11. 课文在线。(根据课文童年的发现内容,判断对错。)1. (1)“我”在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。( )2. (2)“我”的发现始起于一本科幻书。( )3. (3)按照达尔文的观点,母腹中胎儿再现了人的历史发展的每个阶段。( )4. (4)老师在上生物课时,讲人的起源问题,逗得“我”情不自禁地笑出声来。( )5. (5)“我”被轰出教室,“我”倒想出了一条自我安慰我理由,世界上的重大发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。( )二、阅读理解(30分)12. 阅读图文,回答问题 共享单车是指在校园、公交站点、居民区、商业区、公共服务区等提供共享租赁服务的自行车。从2016年4月22日,第一辆单车入驻上海开始,经过一年多的发展,已经在新加坡在内的海内外50多个城市投放了约1600万辆单车。截止2017年9月,智能共享单车全国骑行总距离超过25亿公里,相当于往返月球3300次,节约了4.6亿升汽油,减少碳排放54万吨,相当于17万辆小汽车一年的碳排放量,减少了45亿微克PM2.5物质排放。1. (1)阅读上面表格中的文字和下边的图片,你获得什么信息?请简要概括。 2. (2)根据文字和图片提供的信息判断正误。 共享单车为人民的生活提供便利,小学生也可以骑行上路。“已经在新加坡在内的海内外50多个城市投放了约l600万辆单车。”一句中的“多”和“约”两字可删,不影响阅读信息的提取。3. (3)对比上面的图文,针对不良现象,请你给人们写一句温馨的警示语。13. 我会填。一本男孩子必读的书指的是_。这是一部_小说,描写了_,我们认识了_的鲁滨逊。14. 课内阅读,回答问题。 由于一个(偶然、偶尔、突然)的机会,一粒可怜的小石子落进了河蚌妈妈的身体里。好心的河蚌妈妈(保留、收留)了它,用自己体内的精华珍珠质,精心地哺育它。一年、二年随着时间的推移,小石子身上的珍珠质越积越厚,形成了一粒美丽的珍珠。河蟹见到了珍珠,高兴地说:“你长得比河蚌妈妈更美啦。”珍珠听了满肚子不同兴地说:“河蚌有什么资格做我的妈妈呢?论美丽,我比她强十倍;论身价,我比她贵一百倍。”“但你毕竟是河蚌妈妈千辛万苦养大的呀,而且她现在还继续精心地哺育着你。”河蟹不平地说。“你不知道,现在我讨厌的正是她的精心哺育,她把我抱在怀里,使我失去了被人发现的机会,我希望她早些被渔夫网去,那样,我会被关室宫里,饰在皇冠上”“如果当初河蚌妈妈不收留你这没良心的家伙,你现在不还是一颗可怜的小石子吗?”河蟹气愤地说。“应该承认现实嘛,我现在已经是非凡的珍珠了!”珍珠厚颜无耻地说。河蟹越听越气,用大钳子狠狠一夹,把珍珠夹碎了。1. (1)划去括号中不合适的词语。2. (2)写出反义词:精华_ 精心_3. (3)珍珠的厚颜无耻体现在_4. (4)找出文中一句反问句并改为陈述句。5. (5)给短文,加个题目:_三、写作(30分)15. 生活中,我们常常会看到各种各样的目光,有的充满鼓励,有的饱含深情,有的意味深长此时无声胜有声。有的目光,即使只是在身后默默注视,也能触动我们的心灵。请你以“目光”为话题写一篇作文。 要求:题目自拟,把重点部分写具体,条理清楚,语句通顺,用词准确,不写错别字,文中不出现真实的姓名、校名。 第 15 页 / 共 30 页 翼教版六年级竞赛复习上学期小学语文期末模拟试卷C卷三时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读下面的话,看拼音写词语,注意把字写正确、美观。 假期,我接受了朋友的yo qng _ , 来到jng m_的野外。chn chn _的水声,wng wng _的虫鸣,让我li lin wng fn _。地球资源不是上帝的n c_ , 人类ln yng _资源求发展,不顾自然环境求利润的行为,已经导致了很多资源的k ji_。对这种ji z r y_的行为,我们国家已经启动了生态环境保护和问责制度,处理了很多责任人。2. 看拼音,写词语h lnk suxing yngjun linmng lng_sh shjio zoqn minjn myn cng_3. 给多音字组词恶 _绷bng_号ho_w_bng_ho_4. 我会查字典。 “鼎”字用音序查字法,音序是_,音节是_;“鼎”是独体字,用数笔画查字法,应查_画。“鼎”在字典中的解释有:比喻三方面的势力;正当,正在;大。下列词语中“鼎”字的意思应为:鼎力相助_ 鼎盛时期_ 三国鼎力_5. 下面近义词中,有错误的一项是( )A .表明误解B .争辩争论C .刚强坚强D .简单容易6. 默写古诗春夜喜雨。_,_。_,_。_,_。_,_。7. 把下面排列错乱的句子整理通顺,并回答问题。_雨停了,太阳出来了,彩虹挂在天空,蝉叫起来了,蜘蛛又坐在网上了。_雷声接着闪电,隆隆直响,哗哗下起了大雨。_渐渐地,雷声小了,雨声也小了。_雨越下越大,往外望去,树啊,房子啊,都看不清了。_忽然,一阵大风,吹得树枝乱摆,一只蜘蛛垂落下来逃走了。_满天乌云黑沉沉地压下来,树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。_池塘里水满了,明晃晃的,像一面镜子。1. (1)这段话的排序是是什么?读了这段话,你想到了哪句描写雷雨的诗句?2. (2)这段话是按照_顺序来写的。8. 你在路旁的箱子里投入五法郎。你可以摘一篮葡萄。(用适当的关联词连句)9. 填一填,读一读1. (1)联系句子内容想一想,横线上应该填什么?(填字母)爱心是_,使饥寒交迫的人感到人间温暖;爱心是_,使濒临绝境的人重新看到了希望;爱心是_,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是_,使心灵枯萎的人得到情感的滋润。A飘荡在夜空里的一首歌谣B茫茫沙漠中的一泓清泉C洒落在旱土上的一场甘霖D漫漫严冬里的一片阳光2. (2)请你也来写两句:爱心是_,使_;爱心是_,使_。10. 写出两句含“春”字的古诗。 _11. 赤壁之战是根据中国古典长篇小说_有关章节删改而成的,它生动地记叙了东汉末年曹操率兵南下攻打东吴,东吴大将_针对曹军的弱点,采用_的办法大败曹军于_的故事。二、阅读理解(30分)12. 阅读诗歌,回答问题春夜喜雨(唐)杜甫好雨知时节,_。随风潜入夜,_。野径云俱黑,江船火独鸣。晓看红湿处,花重锦官城。1. (1)把古诗补充完整。好雨知时节,_。随风潜入夜,_。2. (2)解释下列词语的意思。乃:_ 锦官城:_ 野径:_3. (3)这首诗写的是“雨”,诗人敏锐地抓住这场雨的特征来写,前两句写了下雨的_,直接赞美了这场雨下得_。4. (4)诗中没有一个“喜”字,但处处都体现着诗人的喜悦之情,请找出一个句子加以分析说明。13. 读课文我们爱你啊,中国根据课内外知识填空。读了课文,一些风格独特的山川胜地能让我们联想到与之相关的俗语名句:桂林山水,清奇俊秀,令人叫绝,所以人们都说“_”;杭州西湖,浓妆淡抹,秀丽无比,难怪人们说“上有_,下有_”;安徽黄山,云雾飘渺,风光无限,让人不由得想起徐霞客说过的话:“五岳归来_,黄山归来_。”14. 课内阅读,回答问题。 由于一个(偶然、偶尔、突然)的机会,一粒可怜的小石子落进了河蚌妈妈的身体里。好心的河蚌妈妈(保留、收留)了它,用自己体内的精华珍珠质,精心地哺育它。一年、二年随着时间的推移,小石子身上的珍珠质越积越厚,形成了一粒美丽的珍珠。河蟹见到了珍珠,高兴地说:“你长得比河蚌妈妈更美啦。”珍珠听了满肚子不同兴地说:“河蚌有什么资格做我的妈妈呢?论美丽,我比她强十倍;论身价,我比她贵一百倍。”“但你毕竟是河蚌妈妈千辛万苦养大的呀,而且她现在还继续精心地哺育着你。”河蟹不平地说。“你不知道,现在我讨厌的正是她的精心哺育,她把我抱在怀里,使我失去了被人发现的机会,我希望她早些被渔夫网去,那样,我会被关室宫里,饰在皇冠上”“如果当初河蚌妈妈不收留你这没良心的家伙,你现在不还是一颗可怜的小石子吗?”河蟹气愤地说。“应该承认现实嘛,我现在已经是非凡的珍珠了!”珍珠厚颜无耻地说。河蟹越听越气,用大钳子狠狠一夹,把珍珠夹碎了。1. (1)划去括号中不合适的词语。2. (2)写出反义词:精华_ 精心_3. (3)珍珠的厚颜无耻体现在_4. (4)找出文中一句反问句并改为陈述句。5. (5)给短文,加个题目:_三、写作(30分)15. 每个人都有一个家,或温馨,或幸福,或缺憾请你拿起生花的妙笔,以“家”为话题,写一篇习作。要求:内容具体,语句通顺,感情真实。 第 22 页 / 共 30 页 翼教版六年级竞赛复习上学期小学语文期末模拟试卷D卷四时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,把汉字正确、美观地写在横线上。yo qnmn lnwi xipio miol j_2. 给划线字选择正确的读音 点缀_(zu zhu) 狡黠_(xi xi) 整宿_(xi s)3. 补充词语并完成练习。1. (1)补充词语独具_心 窃窃_语 无影无_ _经风霜心惊肉_ 兴高_烈 自_自受 百_不回2. (2)上题AABC的词语有:_;比喻经历过种种艰难困苦的词语是_,我想起了_(人物),这个人的外貌是这样的:_。3. (3)ABAC式的词语我还会写_、_。形容意志坚强的词语是_,由这个词我想到了名人_。4. (4)选择合适的词语填在下面的横线上。这个城市的雕塑真是_,所有人看了都忍不住称赞。4. 把下面的成语补充完整。排山倒_ 不同_响 大摇大_震耳_聋 漫不_心 古色古_5. 填写与划线词意思相反的词。 将相不和就会削弱国家的力量,将相和就会_国家的力量。之前我校同学有乱扔垃圾的陋习 , 开展创文活动后同学们的行为变_了。6. 判断正误。1. (1)“魁”是半包围结构,共14画。2. (2)穷人是英国著名作家列夫托尔斯泰写的短篇小说。3. (3)“天净沙”是曲牌名。4. (4)贝多芬是德国最伟大的音乐家之一,被人们尊称为“乐圣”。5. (5)“志在高山”的意思是要攀登高山的顶峰6. (6)狼王梦孤岛野犬红脖子荒野的呼唤,这些都是描写动物的作品。7. (7)中国古代诗歌按内容来分可分为:送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗、咏物诗、悼亡诗、行旅诗、闺怨诗。7. 中国现代文学史上第一篇白话小说是( )A .阿Q正传B .狂人日记C .祝福D .孔乙己8. 按要求完成句子。 他的心里一定是飞翔的鸥群。(缩句)这学期,我校开展了“追寻将军遗迹”的热潮。(修改病句)伯父摸着胡子,笑了笑,说:“还是我的记性好。”(改为转述句)闰土心里的稀奇事,让我很羡慕。(改为双重否定句)林子里静极了。(改为夸张)9. 课文回访。1. (1)怀念母亲一文的作者是著名文学家_。作者借助_和_中摘抄的句段,描绘了身在异国留学中的“我”对母亲_的思想感情。2. (2)少年闰土节选自鲁迅的小说_,文中回忆了闰土给“我”讲的四件事:_、海边拾贝、_、观看跳鱼。其中文章的第一自然段通过_和_描写,刻画出闰土_的特点。3. (3)伯牙绝弦讲述了俞伯牙和_成为知音的传说。其中,“_,_”一句是文章的中心句,让我们感受到二人的情投意合,互为知音。4. (4)最后一头战象是一篇发人深省的动物小说。其中,嘎羧_的场景历历在目,我能想象当时嘎羧的内心世界:_。5. (5)标点符号是语言文字组成的重要内容,一个小小的符号蕴含作者的情感。请根据下面的语句,判断“省略号”在句子中的作用:表示话未说完;表示例举的省略;表示语意的跳跃;表明心理活动时断时续。“谢谢上帝,总算活着回来啦。我不在,你在家里做些什么呢?”_“它去年没有来,今年也没有来海鸥是吉祥鸟、幸福鸟!”_侧耳细听,原来是亲昵得变了调的地方话“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主” _10. 古人善于借物言志,墨梅图题诗中的“墨梅”寄托着诗人_的情怀;墨竹图题诗中郑板桥由萧萧竹叶之声联想到_,为我们塑造了一个_的官吏形象;苍松怪石图题诗让我们感受到了诗人_、_的英雄气概。11. 品读课文重点语句,回答下面的问题。 海鸥们急速扇(shn shn)动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻(zhn zn)仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。 当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似(sh s)的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色旋(xun xun)涡中脱出身来。1. (1)选择划线字的正确读音。扇_(shn shn)动 瞻_(zhn zn)仰似_(sh s)的 旋_(xun xun)涡2. (2)“朝遗像扑过来、扑得那样近”文中两次用到“扑”这个词,为何不用“飞”呢?表现了海鸥

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