二十年坚持,润物细无声.doc

班级：15级英语1班姓名：刘曼晴学号：201525201014二十年坚持，润物细无声采访人民教师刘草原先生“我是一名普通的中学教师，1991年8月，大学毕业后开始从事教师这份工作。刚毕业那会儿我是在江西省宜丰县的一所地处偏僻的农村职业高中任教。2002年这所学校被撤并到宜丰三中；2009年地处县城的宜丰二中选调老师，我通过考试调到了宜丰二中，一直到现在都在这所学校的高中部任教。”作为一名人民教师，刘老师的工作经历很丰富，被问及时他很认真地回忆了自己曾经工作的那些地方，可见无论在哪里工作，对刘老师来说都是一段深刻的回忆。当被问到自身对于教师工作性质与任务的想法时，刘老师说传统意义上的教师的工作性质是“传道授业解惑”，但他认为，作为一名教师，不仅要传授学生知识，而且要引导学生以积极向上的心态对待学业，对待生活；要以自身的榜样力量教育学生更多的做人的道理。从参加工作以来，他除了上好自己的教学课程外，还做过多年学校共青团工作，多年的班主任及高中部的德育主任工作，学生管理工作一直是他教学工作外的工作重点。“刘老师，您认为作为一名教师所必须的技能有哪些？”“我认为中学教师应具备的技能素质有：首先要具有良好的思想道德品质，高尚的品德是一个教师必须具备的基本素质，包括教师的人格、教师对教书育人这份工作的责任心、对教育教学工作的热情等。第二要具有丰富的知识储备，教师不仅要拥有本学科的专业知识，而且要掌握其他学科一定的知识技能，只有这样才能真正做好“授业”这项任务。第三要有良好的身体素质和心理素质，只有拥有健康的身体才能做好每天的工作，而良好的心理素质是组织好课堂教学的必备条件。第四要有较好的的教学方法和教学技能，好的教师不仅要会说而且要会教，掌握好的教学方法和现代教学技能就显得非常的必要了。同时要做好教师这份职业，还得具备一定的能力：1、语言表达能力；2、组织课堂教学的能力；3、运用现代多媒体教学的能力；4、处理教材及正确运用教学方法的能力；5、对学生学习情况进行考核的能力；6、拥有一定教学科研能力。”谈及自己您能胜任这份工作的优势，刘老师思考了一会儿后说：“我能够胜任这份工作首先在于我热爱教师这份职业，早在我读初中时，有一位姓李的实习老师在上完课后带着我们玩，给我们讲故事，教我们唱歌，关心我们的生活，我清楚的记得我们班上有一位住校的同学在晚上突然生病了，发高烧，而且呕吐不停，李老师知道后连夜背着他赶到几里外的乡卫生院，并在那儿整整陪服了一个晚上。我还记得在李老师走的那天我们好多同学都哭了，好多同学追着汽车迟迟不肯离开。而这样的一幕同样出现在1991年的春天，那年我在高安一所农村中学实习完回来的时候。从这以后，我开始热爱上了教师这份职业，我羡慕老师获得的这份纯真的爱和不舍。其次，我之所以能胜任教师这个职业，还在于我拥有较好的语言表达能力，尽管作为一名教师，我的普通话不是很好，但我具有较强语言组织能力和语言写作能力。另外，我还有较好的记忆能力，在刚参加工作时，我的教案只要写一遍就可以做到不看教案上课了，而班上学生也只要点一次名，就能记个八九不离十了。（当然现在是差多了）。从教二十多年，也没有什么秘诀或特别的技巧可言，只是觉得要成为一个学生喜欢的教师，除了对学生严格管理之外，还要有善于和学生打成一片的热心。”从业二十多年，刘老师也经历过很多事情，当被问起最让他难忘的那件事，刘老师说：“从教这么多年，经历了许许多多的事情，有的已经被遗忘，而有的事情则有可能一辈子都会记得。2010年的教师节，我像往常一样的来到学校，一到办公室就能看到桌子上摆满了学生送的各式的礼物，我随意的拆开几张贺卡看了看。有一份礼物却很让我吃惊，这是一张普通的贺卡，上面写着这样两句话：“老师，我知道我是一个很不起眼的学生，但我同样要祝福您节日快乐！”这是一个我当时还不能认准的学生罗某某写的贺卡，在贺卡里还夹了一个巧克力，这个学生是高二才转来我班上的，一直如一个闷葫芦似的在班上不和任何人说话，也不搭理老师，尽管我尝试和他沟通，但效果不好，于是我也渐渐地把他遗忘在那个角落里了。收到贺卡时，我能够想象出他写下贺卡时的决心有多大。第二天我给他写了一封短信，在信中我说：孩子，这是你的家，我们欢迎你！从这以后，这个学生发生了巨大的变化：开始慢慢的融入到我的班集体来，对老师也不是那么排斥了，一年后的高考，他成功的考上了外省一所大学的美术专业。这件事对我感触最深的是：每一个学生都要重视，都是不可被遗忘的！”可见，作为教师，刘老师对学生关爱满满，也深受学生的爱戴。由于曾经被分配至乡下的职业中学任教，乡下的环境必然有一定的缺陷，回忆起曾经在农村任教的日子，刘老师也承认自己曾遇到过很多由于环境带来的困难与挫折。“至于说到我在工作历程中所经历过的困难，刚参加工作还在那所农村职业高中时面临的困难多些，这所学校离县城有30多公里，离最近的乡镇也有8、9里地，而且不通公共汽车，交通非常不便。当时学校的住宿条件也差，我记得开始两年我和同事挤在一个教室旁的办公室里住的。当然生活上的困难还是其次，更为困难的是上世纪90年代末，职业教育一块正面临一个瓶颈时期，随着普通高中扩招，职高招生就异常的艰难，每年的中考前后和暑假期间我们那个学校的老师就都得排到各个乡镇初中去做招生宣传。我记得有一次暑假我和一个同事去家访做招生宣传，回来时走在半路上，我们骑的旧摩托车突然爆胎了，后来我们推着这辆瘪了胎的旧摩托车整整走了十几里路才找到一个修车店，修好车子赶回家时已是晚上8点多钟了！而更遗憾的是，尽管我们做了工作，但是我们家访的对象还是没到我们学校读书。也正是从这时开始，我就开始积极的做准备想办法离开那所学校，但由于种种原因，直到2009年才选调进县城中学。”尽管日子苦过，刘老师在回答这些的时候依然戴着微笑，问及原因，刘老师说有些日子尽管苦，但同时还是甜的，进入县城中学教书后刘老师觉得非常庆幸也非常感激，但也从没有忘记那段在乡下中学教师的日子。在说到自己这二十多年来收获的经验时，刘老师说：“回想过去，不知不觉中从事教师这项工作已是20多年，20多年的教学工作尽管我总体来说只能算是一个非常平凡的教师，也没有取得多少令人信服的业绩，但是说到经验总结起来也是有些可以值得共享的：第一，作为一名教师，除了热爱这份工作外，还得时刻关爱学生，时时关注学生的成长，深入了解学生的思想动态。第二，要坚持学习，只有不断学习，了解新的学科知识，新的教学方法以及现代的教学手段，才能使自己的业务知识及业务水平不断提高，不会落伍，我在教学工作之余参加了电大本科班的课程学习，并自学了计算机基础教材，掌握了基本的电脑办公技能。第三，要善于利用好一些必要的人脉资源，善于团结你身边的同事，发挥团队的合作精神，每一人要想做好一份职业，做好一份工作，离不开同事朋友的帮助，因而搞好团结，发挥好团队每一个成员的作用，协同工作就显得特别重要了。”刘老师觉得自己享受教师这份平凡而又神圣的工作，至于工作时最有意义最让自己觉得幸福的事情，刘老师认为作为一名教育工作者，相信每人都会有这样的同感：当你教的学生取得一定的成绩时，那是你最感到幸福的时候，他自己也是这样认为的。所以每次当他的学生因为他的教育教导而取得好的成绩，考上高中或考上理想的大学时，他为他们感到高兴，同时也感到非常的有意义。“当我的学生在读大学回来后还能记起他这个路人甲时，我就感到由衷的欣慰和幸福。”说到这里，刘老师欣慰地笑了。“至于我自己的个人经历，我认为在2009年的夏天，当我成功地通过了宜丰二中选调老师的考试，并且取得我所教学科的第一名，当我真正踏上这所县城中学的课堂时，对我而言那是最具历史意义的一件事情，因为我证实了自己的能力，也获得了更好的发展机遇，当然同时我也可以更好的为我的家人尽更多的责任和义务了。”进入县城中学，刘老师认为自己获得了更多的机会发展自己，也拥有了更多时间陪在家人身边，他是一位好老师，同时也是一位好丈夫和好爸爸，平时是学生们敬爱的老师，也是他女儿的人生导师。谈及平时的工作环境与时间时，刘老师认为说到工作时间，社会上的许多人总会有这样的认识，当教师的假期多而且长，其实作为一名高中老师，从他自己的经历来看他的工作时间是很紧凑的，并没有那么多的假期。“高中老师平常是每周6天的上班时间，而且一般有两到三个晚上的坐班辅导。如果你是一名班主任的话，早上还得好早起来带学生晨练或早读，另外还有午休纪律的维持和住宿生就寝的检查等，至于寒暑假也差不多有一半的时间是在招生或补课。这些年我的工作时间差不多就是这样的，尽管很累但我觉得很充实。”当说到教师薪酬这方面的话题，刘老师笑了笑，他说：“说起薪酬，那是几乎每一个教育工作者，特别是中小学教师感到憋屈的事情，尽管现在各级政府部门在想办法改善教师的待遇，在不断的提高教师的工资水平，但是同比而言，教师的工资水平还是比较低的，而我这样一位从教20多年的普通教师各项薪酬加上学校的福利也不过5000元左右，在我们这个小县城也只够养家糊口的。当然我自认是一个甘于清贫的人，我只希望我们的政府能切实提高教师的各项待遇，真正改善教师的工作环境。”提高教师待遇及工资水平，也是我们整个社会都在期待的事情，因为教师是我国教育事业发展的辛勤园丁。现如今，随着我国教育的不断发展，国家发展对教师的需求有增无减，同时对教师自身水平的需求也越来越高，当被问及对现在想要从事教师这方面职业的人才有何建议时，刘老师非常认真，他认为从教师这个职业来看，随着经济的发展，社会的进步，社会对教师的要求也会越来越高，而随着政府对教育事业的重视，各类专业型教师人才的需求也是会比较大的，当然这也对社会上那些将来准备从事教师的青年人才提出了更高的要求。青年人才们应该从现在起做好以下准备，只有这样才能更好地把握机会真正成为一名人民教师。首先需要努力学习，扎实掌握专业知识，不仅专业知识要过硬，而且还要掌握其他学科的相应知识，只有这样你才能胜任你将来的教学工作。第二，加强各方面的锻炼，具备良好的身体和心理素质，不仅要加强体育锻炼，而且要加强社会交往能力的锻炼，组织活动才能的锻炼，以提升自己的心里素质。第三，打好基本功，全面掌握各项职业技能，要成为一名合格的教师，各项教学基本功的训练那是必不可少的，要能说会写，还要熟悉电脑等现代教学辅助手段的应用技能。第四，敢于迎接挑战，要善于抓机遇，机会对我们每一个而言都是均等的，只有勇于挑战的人，善于抓住转瞬即逝的机会的人才能赢得机遇的青睐。最后，要善于处理人际关系，拥有一个良好的人脉资源往往会使看上去异常困难的事情