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文档简介

赞扬劳模广播稿 赞扬劳模广播稿篇一:赞美一个人的广播稿 身边的榜样 一直以来,我们总在说榜样,向榜样学习,努力成为榜样,我们也一直想通过榜样的力量来带动更多的人,使人积极,使人进步。现在,此时在我们身边就有这么一个人,他就是质检站XXX。 在每一次的原料采样过程中,他总是积极主动的干重活、累活,总是第一个冲上矿堆采样,总是使自己最大的力气提足够多的样品。最值得我敬佩的是在一次采样过程中不小心将手割伤,但他依然坚守岗位。虽然每天看到他包扎着的手,但每天没有看到他因伤而对工作有所懈怠,每天依然看到他忙碌的身影。我知道这就是榜样,是我们一直追寻的榜样,只要有这样一群人存在于我们之间,他们就是一股力量,使我们积极,使我们进步,使我们XXX公司不断进步,不断发展,我们XXX公司必将因此蒸蒸日上。赞扬劳模广播稿篇二:赞美老师的广播稿(最新) 甲:敬爱的老师们! 乙:亲爱的同学们! 合:大家早上好! 甲:今天是9月13日,星期四,我是播音员 黄颖 。 乙:我是播音员 韦忠乐 。 甲:今天,为大家准备的是配乐诗歌:老师,您辛苦了! 乙:古今中外,关于老师的赞歌非常多,今天推荐给大家的是一篇散文颂。 甲:希望同学们能在深情的字里行间体味到老师的伟大。 乙:老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁! 甲:您讲的课,是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界 乙:啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼! 甲:如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 乙:传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量; 甲:您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。 您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。 乙:您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。 甲:您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。 乙:您 mdash; mdash;老师的爱,天下最伟大,最高洁。 是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!甲:同学们,是谁教给我们知识,是谁教给我们做人的道路,又是谁为我们上课,改作业,关心我们的成长。 乙:是我们身边的老师。正因为有了他们,我们的世界才更加的美丽,正因为有了他们,我们的世界才更加的开阔。 甲:春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。这是我们最想对您说的话。 乙:老师、同学们,时间过得真快,又到了要说再见的时候。赞扬劳模篇三:表扬稿 表扬稿 近日,我班同学纪欣在楼道内捡到一本新书,她见到后,便立即询问是哪位同学丢的,在没有找到失主的情况下,她把书交给了老师,后来老师找到了那位失主。 这种小事虽然很常见,但是这种助人为乐,拾金不昧的精神值得赞扬。我们一定要把这种精神发扬光大下去。 六年级三班2015、4、16表扬稿 我班的王艺弘同学的确是我们学习的好榜样,这学期刚开学,我班成立了图书角,课余时间大家从图书角里获得了许多知识。但由于图书少,有时有的同学便借不到书。忽然,有一天,图书角突然多了20多本书,同学们见了这些书都爱不释手。经过老师的调查才知道,这20多本书是王艺弘同学用压岁钱买来的。 王艺弘同学这种克己奉公的好品质得到了老师和同学们的赞扬。 六年级三班 2015、4、23 表扬稿 桑连收是我们六三的劳动委员,他乐于助人、关心集体,是个人人称赞的好劳动委员。一天中午,李伟昊同学不知什么原因忽然呕吐,劳动委员桑连收同学看到后,二话没说,把自己的水杯拿来让她漱口,又去后面拿上撮子到外面撮上沙子,盖在污物上,并打扫干净。他不怕脏、不怕累、乐于助人的好品质值得我们每位同学学习。 六年级三班 2015、4、28表扬稿 新学期开始了,我班开展了“一帮一、一对红”的活动。张正勋同学主动承担了学习最差同学的辅导任务。张佳浩的学习基础差,每次考试都不及格,还常常因为家中有事不来上课。张正勋同学不辞辛苦,每天放学后都去他家里帮他复习,帮他解决一

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