2020年三年级语文上册古诗词专项考点练习.doc

2020年三年级语文上册古诗词专项考点练习1. “山”在毛泽东的诗词中显得高峻雄奇，抒写的是勇于克服困难的凌云壮志。如“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高”。说说这首诗中作者是怎样写山的，抒发了怎样的情怀。2. 根据意思写出相应的诗句。（1）山上寺院的高楼真高啊，好像有一百尺的样子，人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。（2）蔚蓝的天空一望无际，碧绿的原野茫茫不尽。一阵风吹过，牧草低伏，露出一群群正在吃草的牛羊。3. 用所学知识填空。（1）从许多古诗文中我们可以找寻到天真可爱的乡村儿童形象。从杨万里的笔下找寻到孩童才有的奇思妙想：”_，_。”从辛弃疾的笔下我们找寻到无忧无虑地玩耍，享受着童年美好时光的孩子：”_，_。”课文杨氏之子闪烁着儿童的智慧，我们从“未闻_”中找寻到了孩子语言的机智幽默。（2）诸葛亮采用_的计策挫败了周瑜的暗算。我能写出与他们相关的歇后语：_。（3）如果生活欺骗了你，俄国的普希金会这样安慰你：_。（4） _， _；不积小流，无以成江海。（5）刘关张桃园三结义- _。（6）楼外青山，山外白云，云飞天外，_。4. 根据课文内容填空。（1）文房四宝：_；花中君子：_；（2）通过学习，我们知道了发明造纸术的是东汉的_；设计并修建了赵州桥的是_。（3）我国有很多传统节日，这些节日都有着深厚的文化内涵和独特的习俗风情。当春节到临时，我们可利用微信向家人或朋友传递_，_的信息以表祝福.在重阳节时，我们可向家里的老人发出：_，_的诗句。（4）结合语境，写出恰当的谚语.大家都说他是个坏孩了，但我从没见过他做坏耶，妈妈让我不要轻信传闻，她告诉我：“_”小明以前不爱学习，但雄他现在知道错了并向老师道歉，还保证以后一定认真学习。老师用左传中的话对他说：”_”5. 根据课文内容填空。（1）_,映日荷花别样红。（2）不知细叶谁裁出，_。（3）擅苗助长这篇寓言故事告诉我们：_。（4）秋处露秋寒霜降,_。（5）_是盏指路灯,它永远高挂在北方。6. 连线。敏而好学_ 行万里路桃花潭水深千尺_ 不耻下问芝麻开花_ 不及汪伦送我情早晨下雨当日晴_ 节节高读万卷书_ 晚上下雨到天明7. 语言积累：古诗词填空。（1）诗句“_，孤云独去闲“的作者是唐代诗人_。（2）宋代诗人苏轼的诗“_，春江水暖鸭先知”好美。（3）“采菊东篱下，_”写出了诗人陶渊明的悠然自得。（4）我能从诗句“_，_”想象出小孩在树阴下学习种瓜的场面。（提示：出自范成大的四时田园杂兴）（5）我能从“_， _”感受到桃红水碧、鹭飞鱼肥的江南美景。（提示：出自张志和的渔歌子）8. 补一补，选一选。 锄_当午，汗滴_。谁知盘_餐，粒粒皆辛苦。这首诗告诉我们_。要珍惜时间 要爱惜粮食9. 根据课文内容填空。（1）和_对细_，朝霞对夕_。（2）_荷才露尖尖_，早有蜻蜒_ _ _。（3）小猴子看见玉米结得又_又_，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。10. 默写清明这首诗，写清题目作者、朝代。11. 读小星星这首诗，完成练习。一闪一闪小星星，我想知道你是谁。挂在天上那么高，好似钻石满天空。 夕阳西下夜来到，露水湿润青青草。你便发出微弱光，一闪一闪照夜空。当我身处黑暗中，感谢发出光闪烁。没有你的闪闪亮，无人给我指方向。当我夜间香甜睡，窗外有你时偷看。从未闭上亮眼睛，直到旭日再升起。（1）小星星像什么?在原文中圈出来。（2）小星星一闪一闪的，你觉得它还像什么?和小伙伴说一说。12. 我会将下列句子补充完整。（1）夜来_，花落_。（2）举头望明月,_。（3）_，云深不知处。（4）平生不敢轻言语,_。（5）十五个吊桶打水，_。13. 根据课文内容填空。满天的_，黑沉沉地_。过端午，赛_，粽子_满堂飘。 _惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。排在十二生肖第七位的是_，今年是2018年，是戌_。妈妈经常帮助邻居，她常常对我说：“予人玫瑰，_。”“_成则大信立”告诉我们做小事情也要讲诚信。春天在哪里？在贺知章笔下那“碧玉妆成一树高，万条_绿丝绦”的春柳中；夏天是什么样的？是杨万里眼中的“接天_无穷碧，映日荷花_”。14. 补写诗句。_，同到牵牛织女家。苟日新,_，_。15. 背一背，然后补充完整。（1）予人玫瑰，_。（2）失信_。一一左传（3）冠必_，纽必_，袜与履，俱紧切。一一弟子规（4）_无闲田，_犹饿死。16. 根据所学的知识填空。（1）静夜思中，最能表现诗人思念故乡的诗句是_，_。（2）“师傅就在这座山中，可是林中雾气太浓，我也不知道他到底在哪儿。”根据句子的意思写出诗句_，_。（3）人们在_节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人_。17. 我会背课文，也会填。 _ _ _四五，金木水火土。天地分_下，日月照今古。（1）把课文内容补充完整。（2）我能写出课文里两组意思相反的词语。18. 读一读，回答问题。虫儿歌 什么虫儿提灯笼?什么虫儿爱跳舞?什么虫儿吃害虫? 萤火虫提灯笼，花蝴蝶爱跳舞，蜻蜓最爱吃害虫。（1）用横线画出带问号的句子。（2）把虫儿的名字找出来。19. 背一背，连一连。敏而好学_ 晚霞行千里朝霞不出们_ 云深不知处幼不学_ 行万里路只在此山中_ 老何为读万卷书_ 不耻下问20. 读一读，做一做。 元日宋王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。（1）认一认，连一连。元 门 竹 （2）这是一首和( )有关的古诗。21. 读一读，回答问题。动物尾巴 金鱼尾巴左右摆，游来游去多自在。牛的尾巴来回摆，苍蝇蚊子不敢来。小猴尾巴卷树枝，倒着身子往下挂。燕子尾巴像剪刀，飞行方向把握好。（1）找出儿歌中的两对意思相反的词。（2）儿歌中写了哪几种动物的尾巴?用横线画一画。22. 填空题.（1）言必信，_；_,不知其可也；（2）友情是什么？是王维笔下的“_,西出阳关无故人”；也是王昌龄笔下的“洛阳亲友如相问，_”。（3）人固有一死中固的意思是_；“通国之善弈者也中“善”的意思是_。23. 读一读，做一做。(一)世上无难事，只怕有心人。(二)玉不琢，不成器；人不学，不知义。（1）我能从上面的句子中找出一对反义词。_（2）丁丁学书法，总是写不好，就不想学了。这时，妈妈会用第( )句话来鼓励他。 （3）“玉不琢，不成器”给我们的启示是( )24. 我会按课文内容或要求填空。（1）春眠不_，_闻啼鸟。（2）_不琢，不成器，人不学，不知_（3）小鱼要用尾巴_，老牛要用尾巴_蝇子，燕子要用尾巴掌握_。（4）_红冠不用裁，满身_走将来。25. 填空。（1）有志_，无志_。（2）关公赴会_（3）归来饱饭黄昏后，_。26. 读节日童谣，做一做。小孩小孩你别馋，过了腊八是春节。摇啊摇，看花灯，我们一起闹元宵。清明节，雨纷纷，大地开始冒春苗。赛龙舟，过端午，粽子艾香满堂飘。过中秋，蟹儿肥，十五月圆当空照。重阳节，要敬老。转眼又是新春到。年年岁岁，岁岁年年，福星高照！ （1）童谣里有几个中华传统节日?找出来。（2）选择正确的词语。赛龙舟 赏明月 看花灯 敬老人元宵节_端午节_中秋节_重阳节_27. 根据课文内容填空。（1）唯德学，唯_，_，当自砺。（2）通过学习苗助长，我明白了_。（3）雨停了。_。一条彩虹_。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里_，青蛙也_。（4）通过本学期的学习，我认识了舍己为人、无私奉献的_；在北京天坛公园植树的_；我还明白了一些道理，如_一课就告诉我们_。28. 根据语境填空。（1）孔子是我国伟大的教育家,他有许多名言,告诉我们对待朋友要讲信用的名言是:_（2）日出时看到江边鲜花盛开,江水碧録,就想起白居易的诗句:_，_。（3）黄河是中华民族的摇篮,我要为保护黄河设计一则标语:_（4）关于农业气象方面的农谚,我知道很