选修1-1第1,2章水平考试知识点.doc

选修1-1 第一章电场电流知识点1电荷库仑定律：自然界的两种电荷：玻璃棒跟丝绸摩擦，玻璃棒带电；橡胶棒跟毛皮摩擦，橡胶棒带电。元电荷e= ,所有物体的带电量都是元电荷的 。使物体带电的方法有三种：接触起电、摩擦起电、感应起电，无论哪种方法，都是电荷在物体之间的转移或从物体的一部分转移到另一部分，电荷的总量是 。电荷守恒定律的内容是电荷既不能创造，也不能被消灭，它们只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分，系统的电荷总数是 的库仑定律的成立条件：真空中静止的点电荷。带电体可以看成点电荷的条件：如果带电体间距离比它们自身线度的大小大得多，以至带电体的形状和大小对相互作用力的影响可以忽略不计，这样的带电体可以看成点电荷。定律的内容：真空中两个静止的点电荷之间的相互作用力，跟它们电荷量的乘积成正比，跟它们距离的二次方成反比，作用力的方向在它们的连线上。表达式：F ，k= 。练习1：A、B两个完全相同的金属球，A球带电量为3q，B球带电量为7q，现将两球接触后分开，A、B带电量分别变为 和 。练习2：真空中有两个静止的点电荷，它们之间的作用力为F，若它们的带电量都增大为原来的2倍，距离减少为原来的1/2，它们之间的相互作用力变为( )AF/2 BF C4F D16F知识点电场电场强度电场线电场：存在于电荷周围的特殊物质。实物和场是物质存在的两种方式。电场强度的定义：放入电场中某点的电荷所受到的电场力跟它的电量的比值。表达式：E 。电场强度的单位是 。电场强度的大小与放入电场中的电荷无关，只由电场本身决定。电场强度方向的规定：电场中某点的电场强度的方向跟 电荷在该点受的电场力的方向相同。负电荷在该点受的电场力的方向 。电场线的特点：电场线从正电荷或无穷远出发，终止于无限远或负电荷；电场线在电场中不会相交；电场越强的地方，电场线越密，因此电场线线不仅能形象地表示电场的方向，还能大致地表示电场强度的相对大小。练习3：电场强度是描述电场性质的物理量，它的大小由 来决定，与放入电场的电荷无关。由于电场强度由大小和方向共同决定，因此电场强度是 。练习4：图中展示的是下列哪种情况的电场线（ ）A单个正点电荷B单个负点电荷C等量异种点电荷D等量同种点电荷知识点生活中的静电现象静电的防止：放电现象：火花放电、接地放电、尖端放电等。避雷针利用尖端放电原理来避雷：带电云层靠近建筑物时，避雷针上产生的感应电荷会通过针尖放电，逐渐中和云中的电荷，使建筑物免遭雷击。静电的应用：静电除尘、静电复印、静电喷漆等。练习5：下列哪些措施是为了防止静电产生的危害（ ）A在高大的建筑物顶端装上避雷针B在高大的烟囱中安装静电除尘器C静电复印D静电喷漆知识点电容器两个正地的靠得很近的平行 间夹有一层绝缘材料，就构成了平行板电容器。这层绝缘材料称为电介质。电容器是 的装置。电容器储存电荷的本领大小用电容表示，其国际单位是 。平行板电容器的电容与 、 和 关，正对面积越大，电容越大，板间距离越大，电容越小。练习6：对电容C=Q/U，下列说法正确的是（ ）A电容器充电量越大，电容增加越大B电容器的电容跟它两极所加电压成反比C电容器的电容越大，所带电量就越多D对于确定的电容器，它所充的电量跟它两极板间所加电压的比值保持不变练习7：某一电容器标注的是：“300V，5F”，则下述说法正确的是 ( )A该电容器可在300V以下电压正常工作B该电容器只能在300V电压时正常工作C电压是200V时，电容不是5F知识点电流和电源电流：电荷的定向移动产生电流。产生电流的条件 导体两端有金属中的自由电子，酸、碱、盐水溶液中的正、负离子，都是自由电荷，干电池、蓄电池、发电机等电源，它们在电路中的作用是保持导体上的电压。规定 电荷定向移动的方向为电流的方向把通过导线横截面的电荷量Q 与所用时间t的比值定义为电流，描述电流的强弱，用I表示，I 电流的单位是： ，简称安，符号A，还有常用单位毫安mA，微安A1mA=10-3A，1A=10-6A电源电源的作用：使导体两端建立电场，电场力使导体中的自由电荷做定向运动，形成持续的电流。电源两极间电压的大小是由电源本身的性质决定的电源的这种特性，物理学中用电动势来描述，符号是E，电源的电动势等于电源没有接入电路时两极间的电压，电动势的单位与电压的单位相同，也是伏特。练习8：关于电流，下列说法中正确的是 （ ）A通过导线截面的电量越多，电流越大B电子运动的速率越大，电流越大C单位时间内通过导体截面的电量越多，导体中的电流越大D因为电流有方向，所以电流是矢量练习9：下列说法正确的是（ ）A电源内部电流是从正极流向负极B电源内部电荷是从正极流向负极C电源是通过非静电力做功把其它形式的能转化为电势能的装置D电源是产生电荷并使电荷定向移动的工具知识点电流的热效应：电流通过导体时，导体 的现象称为电流的热效应。焦耳定律：电流通过导体时产生的热量，与电流的平方成正比，与导体的电阻成正比，与通电时间成正比，这就是焦耳定律。关系式：Q= 练习10：关于电热的利用,下列说法中正确的是( )A电热对我们来说总是有利的B电热对我们来说总是不利的C电饭锅是利用电流热效应的原理制成的D电视机工作过程中没有产生电热练习11：小明家新买了一只规格为800W的电热水壶,他经过几次使用后发现,晚饭后烧开一壶水所用的时间比早晨烧一壶水所用的时间长,你认为主要原因是( )A晚间电热水壶两端的电压低于早晨电热水壶两端的电压B晚间的大气压升高,水的沸点升高,需要的热量比早晨多C晚间的环境温度比早晨环境温度偏低D晚间烧水时,热量散失比早晨多第二章磁场知识点7指南针与远洋航海磁场： 和 周围都存在磁场。磁场方向：在磁场中的某点，小磁针北极受力的方向，即小磁针静止时 所指的方向，就是那一点的磁场方向。磁感线的特点：a磁感线是假想的线；b两条磁感线不会相交；c磁感线一定是闭合的；d磁感线较密的地方,磁场较强,磁感线较疏的地方,磁场较弱。地磁场磁偏角：地磁北极在地理南极附近，小磁针并不准确指南或指北，其间有一个交角，叫磁偏角。科学家发现，磁偏角在缓慢变化。地磁场方向：赤道上方地磁场方向水平向北。练习1：关于磁场和磁感线的描述，正确的说法有（ ）A磁极之间的相互作用是通过磁场发生的，磁场和电场一样，都不是一种物质B磁感线可以形象地表现磁场的强弱与方向C磁感线总是从磁铁的北极出发，到南极终止D磁感线就是细铁屑在磁铁周围排列出的曲线，没有细铁屑的地方就没有磁感线练习2：在磁场中某一点，小磁针静止时 所指方向，就是该点的 。练习3：地球南极对应于地磁 地球北极对应于地磁 。知识点8电流的磁场右手定则:用右手握住导线,让伸直的大姆指所指的方向跟电流的方向一致,弯曲四指的方向就是磁感应线的环绕方向通电螺线管的磁场：通电螺线管外部的磁场和条形磁体的磁场一样；通电螺线管两端的极性跟螺线管中电流的方向有关。练习4：奥斯特实验说明了（ ）A磁场的存在B磁场具有方向性C通电导线周围有磁场D磁体间有相互作用练习5：关于电流的磁场，正确的说法是（ ）A直线电流的磁场，只分布在垂直于导线的某一个平面内B直线电流的磁感线，是一些同心圆，距离导线越远处磁感线越密C通电螺线管的磁感线分布与条形磁铁相同，在管内无磁场D直线电流、环形电流、通电螺线管，它们的磁场方向都可用安培定则来判断知识点9磁场对通电导线的作用安培力：通电导线在磁场中受到的作用力叫安培力安培力的计算公式： ；通电导线与磁场方向垂直时，此时安培力有最大值F=BIL；通电导线与磁场方向平行时，此时安培力有最小值F=0。左手定则：伸开左手，使拇指跟其余的四指垂直，且与手掌都在同一平面内，让磁感线穿入手心，并使四指指向电流方向，这时拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向。磁感应强度的定义：当通电导线与磁场方向垂直时，导线所受的安培力跟电流与导线长度乘积的比值，即B=F/IL。单位：特（T）练习6：关于磁感强度，下列说法中正确的是( )A磁感强度的方向，就是通电直导线在磁场中的受力方向B磁感强度大的地方，通电导线所受的力也一定大C磁感强度的单位可以用Wb/m2表示D通电导线在某处所受磁场力为零，则该处的磁感强度一定为零练习7：在一根长为0.2m的直导线中通入2A的电流，将导线放在磁感应强度为0.5T的匀强磁场中，则导线受到的安培力的大小不可能为（）A0.4NB0.2NC0.1ND0练习8：左手定则的判定方法是：伸开左手，使大拇指跟其余四个手指 ，并且都跟手掌在一个平面内，把手放入磁场中，让 垂直穿入手心，并使伸开的四指指向 _，那么，大拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受 的方向。知识点10磁场对运动电荷的作用洛伦兹力：磁场对运动电荷的作用力安培力是洛伦兹力的宏观表现.左手定则判定洛伦兹力的方向：伸开左手，使拇指跟其余的四指垂直，且与手掌都在同一平面内，让磁感线穿入手心，并使四指指向正电荷运动的方向，这时拇指所指的方向就是运动的正电荷在磁场中所受洛伦兹力的方向。负电荷的受力方向与正电荷的受力方向相反练习9：试判断图中各带电粒子所受洛伦兹力的方向或带电粒子的带