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文档简介
有理数的四则运算及运用 学法指导复习有理数的加、减、乘、除四种运算,熟悉其法则,预习P36的例8、例9,独立完成自主学习部分,然后学习小组讨论交流。学习目标:1、熟练进行有理数的加减乘除混合运算。2、体会有理数的混合运算的应用。3、克服运算错误,提高运算的准确性,享受成功的快乐。重点、难点:有理数的加减乘除混合运算一、自主学习(一)回顾: 1、小学学过的数的四则运算的顺序 2、有理数的加、减、乘、除的运算法则(二)导学:1、有理数的加减乘除混合运算的运算顺序:(1)如无括号应按照 _的顺序进行;如果有括号,则先算括号里面的。(2)运算顺序的规定详细地讲就是:先算_运算,再算低级运算;同级运算在一起时,按从_的顺序计算。(3)在混合运算中,除遵守以上原则外,还要注意灵活使用运算律,使运算准确快捷。 2、有理数的混合运算可用来解决一些实际问题,如高度、行程、营销决策等。 3、比较复杂的有理数的计算可使用计算器。二、合作探究1、计算: ;2、小华家买了一辆轿车,他连续7天记录轿车每天行驶的路程,以30为标准大于30的记为正,小于30的记为负,正好30的记为0,得到的数据分别为(单位:千米) (1)、请你使用所学知识估计小华家一个月(按30天计算)轿车行驶的路程。(2)、若每行驶100耗用汽油7升,汽油每升5.6元,试估计小华家一年(按12月算)的汽油费用。三、学以致用1、计算2、气象资料表明,高度每增加100米,气温就降低6,如果现在地面的气温是27,那么800米的高空的气温大约是多少?四、能力提升:已知a、
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