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文档简介

古力巴克乡中心校维稳值班工作汇报 我校以邓小平论和“三个代表”思想为,十八大精神和科学发展观,牢固“稳定压倒一切”的思想,紧紧教育教学中心工作,以创建安全、文明、平安校园为载体,社会稳定工作责任,排查调处不稳定因素,措施化解不稳定隐患,创建安全稳定的教育环境为目标,我校在县委,县政府和教育局的领导和具体的指导下,保证学校稳定的基础上推进教育改革和发展,保持学校稳定,严格落实维护社会稳定的工作责任,深入排查调处不稳定因素。我现在给大家我校维稳值班工作做汇报:1,我校维稳值班工作现状古力巴克乡教育系统具体情况如下:我乡总有21所学校和幼儿园,其中初级中学一所,小学14所,两个教学点,独立双语幼儿园四所,附属幼儿园有两个。全乡有 名教职工,其中男 名,女 名,男女比例是 , 学生有 名, 其中 名学生 住宿。 现在给大家介绍一下我们中学值班工作,中学值班一般按照上级要求敏感时期领导带班小组成员有:中心校校长,中心校党支部书记,中心校副校长(三名)和中心校工会主席等六个人。值班成员有男老师两个,女老师两个,宿舍管理员男女各两名,保安人员一个(因保安人员只有一个,他一般白天休息,晚上值班),总共8个人。非敏感时期领导带班小组从中心校中层的各办公室的主任来组成,其他成员跟前面一样。中学总有 个人,男有 人,女 人。男女比例 。每个人一个月平均值班天数 天。 下面介绍一下中心小学值班情况,首先说明一下我们中心幼儿园位置在中心小学校园内,所以他们值班一般跟幼儿园教职工一起值班, 所以他们总 人,其中男 人,女 人, 男女比例是 , 有一个保安人员,每个人一个月平均值班天数 天。 村级小学值班情况,我们每个村级小学平均有十个人左右,其中小古丽巴克小学,萨依巴克小学没有男老师,村级学校都没有保安人员,其中没有值班室学校有:草原小学,三农场小学,阿克小学消协教学点和草原小学奥普坎教学点。每个教师每月平均天数 天。 其中值班天数较多的有:草原小学,阿克小学消协教学点和草原小学奥普坎教学点。 对于幼儿园我们现在有四个独立幼儿园,其中中心幼儿园和英阿克日克幼儿园是与学校一体的,中库尔大戏幼儿园和二农场幼儿园是分开的。 我乡学校维稳值班工作存在问题与实际困难如下: 首先从我们教职工男女比例看,女老师多,男老师少。虽然她们安全稳定维护意识与男老师一样强,但是他们自护能力较差,所以让他们安排晚上值班存在一定的安全问题。实际存在还有一个问题是,我们一部分女老师是公安系统的家属,一般上级的安排还有他们的是困难看来,他们不安排值班。 再加上一些老师的请病假,参加培训,还有女老师怀孕产前产后的产假等原因,刚才提到的平均3.3天的天数不断增加。 第三,村级学校附近几乎没有吃饭的地方。他们为了做好一天值班工作,一天的三顿饭带过来吃。 第四,交通不方便。 我们大部分学校比较偏远,一般一个学校的人包一个出租车上下班,每节假日他们就自己包车去值班。 第五,除了中学以外别的学校没有监控设备。中学也只有十来个摄像头,而且由乡派出所来控制。最后提一下我们一些自己力无能为力的问题 我们一接到教育局维稳值班工作调研的消息后,在教育局发的提纲为内容做了一个征求意见表发给各学校幼儿园。以下是他们提的一些困难和解决办法,希望上级领导参考参考:1. 我们严格执行24小时值班工作,但希望上级领导考虑一下我们女教职工不要安排夜班。2. 加强维稳值班同时,更加利用现代技术设备防范作用,给学校多按一下监控系统。3. 每个村级学校配一下保安人员。 对于教育局提供解决办法,我们教职工有了这样看法:采取村校联勤值班巡逻是否可行,有何不利的看法是:大部分学校同意这个看法,少一部分学校不同意,原因说追究不到他们责任。 对于就近村里聘请符合条件的村民担任学校保安的看法是,大部分学校不同意,原因是他们维稳意识低,责任意识不强。 对于县职业技术学校毕业生中聘请保安看法是,几乎全部学校同意。他们认为这样不仅解决问题同时,这对我先职业教育的一种

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