【冲击波系列】高考历史一轮复习 2.2 古罗马的政制与法律精品学案（教师版）岳麓版必修1（课标地区适用）.doc

【冲击波系列】高考历史一轮复习 2.2 古罗马的政制与法律精品学案（教师版）岳麓版必修1（课标地区适用）【考纲要求】罗马法。【考情分析】本考点包括罗马法的主要内容及其影响，法律对人类的作用。因为这部分内容，考题尤其是综合性考题比较难出，所以一般出题都比较简单，考成文法的开端，考民法大全，考法律的作用和目的等。【知识梳理】一、古罗马的政治体制1. 共和政体（1）形成:公元前6世纪末，罗马人推翻君主制，建立共和国，实行_。（2）政体特点:罗马共和制主要由_官、元老院和_三层机构组成，还有保护平民的官职:_。2. 帝制建立（1）公元前27年，屋大维正式确立 ，因其采用“元首”称号，这种制度被称为元首制。实质上是披着共和外衣的_。（2）公元3世纪，罗马皇帝戴克里先彻底抛弃共和外衣，实行公开的君主统治。二、罗马法1. 开端:_（1）背景:共和国的诞生和平民的长期斗争。（2）内容:包括民法、刑法和诉讼程序，基本上是 的汇编。它明确维护私有财产权和贵族的既得利益。（3）评价并未给平民带来多少实际好处，但因为有了_，就得按律量刑，贵族不能像过去那样随意解释习惯法，是平民的胜利。它是古罗马的第一部成文法。虽经多次修改，但始终是古罗马的基本法。2. 完备:_3. 总结:查士丁尼民法大全包含有_、_、_和_。4. 评价（1）以十二铜表法为开端、查士丁尼民法大全为总结的罗马法，在维系罗马帝国统治方面起到重要作用。并为后世西欧大多数封建国家所采用。（2）现代资本主义法制的发展与罗马法的复兴密不可分。是现代资本主义法制的先声。样题精解1.在古罗马的一个广场上，一名理发师为一名奴隶刮胡子。另外两个人在附近玩球，其中一个人不小心用球砸到了理发师，导致他割了奴隶的喉咙。依据罗马法，在公共场所刮胡子是愚蠢的，因此奴隶本人对该事件负责。这表明罗马法a本质是维护私有制和贵族利益b保障平民权益，实现社会公平c有利于调解矛盾，规范行为d是古代世界最完备的法律【答案】 c2. 央视大型纪录片公司的力量解说词中说道：“用法律保护个人权利，明确所有权归属，这些正是自由交易和市场形成的前提，也许正基于此，很多学者才把发明公司的荣耀归于罗马人。真正公司时代的到来，还要在人被进一步解放之后。”这说明（ ）a罗马法影响公司组织的诞生b罗马法维护私有财产神圣不可侵犯c罗马法导致市场经济形成d罗马法具有进步性和时代局限性难点释疑罗马法在维系罗马帝国统治中的作用罗马法的制定和实施是为维系和稳定帝国统治，在实际实施过程中，起到了以下作用：1. 罗马法为皇帝和元老院的权力提供了法律基础，稳定了社会秩序。2. 它维护奴隶制度，保护统治阶级的政治和经济利益，巩固了帝国的社会基础。3. 它还顺应了经济的发展和变化，对公民平等予以理论上的承认，对私有财产加强保护，有效地笼络了上层阶级。4. 帝国把罗马法律和政制制度推向帝国的每一个角落，进一步稳固了帝国的政治和经济基础。举一反三1（2011年11月禹州一模3题） 某中学进行三世纪罗马帝国模拟法庭的课外活动。其中，场景错误的是 a场景一：原告，一奴隶；被告，一罗马帝国公民。案由：要求取得人身自由b场景二：原告，一罗马帝国公民；被告，一移居帝国的外邦自由民。案由：追讨欠款c场景三：原告，一罗马帝国公民；被告，一新征服地区的自由民。案由：人身伤害d场景四：原告，一移居帝国的外邦自由民；被告，一新征服地区的自由民。案由：商业纠纷【答案】a【解析】本题考查古罗马法律。解题关键是明白古罗马法律阶级本质。古罗马法律具有阶级性，是奴隶主阶级统治奴隶阶级的工具，是维护奴隶主阶级利益的，故奴隶要求取得人身自由是不可能的。【考点定位】(岳麓版)必修一罗马法2（2012年1月石家庄一模7题）十二铜表法中规定：“出卖的物品纵经交付，非在买受人付清价款或提供担保以满足 出卖人的要求后，其所有权并不移转。在木料和建筑物已分离，或作葡萄架的柱子已从地中拔出后，则原所有人有权取回。”上述规定体现了 a法律面前人人平等 b私有财产神圣不可侵犯 c买卖双方关系紧张 d平民与贵族的斗争激烈【答案】b【解析】考查罗马法。从材料“其所有权并不移转”、“则原所有人有权取回”等可知选择b项。【考点定位】(岳麓版)必修一罗马法3（2011年10月淄博一中检测6题）世界文明史介绍：罗马成文法的组成部分之一“是罗马城市行政官在执法过程中所做的决定行政官可以根据每一个别案例的情况做出裁量，而不必僵硬地按照有关法律条文的字面含义进行判决。他的这种决定成为事实上的判例法。”由此可见，罗马法的显著特点是（ ）a具有较为明显的习惯法传统 b内容庞杂且受行政因素影响c结构松散但有普遍的适用性 d具有高度的灵活性和实用性【课后巩固】1（2011年12月保定调研28题）十二铜表法是罗马法中的重要文献，关于它的叙述表述正确的是 a是罗马早期的习惯法 b调整罗马人与外来人关系的法律 c是罗马平民和贵族斗争的结果 d是罗马奴隶和奴隶主斗争的结果2（2011年9月扬州市调研13题）适用于罗马统治范围内一切自由民的法律是（ ） a公民法 b习惯法 c万民法 d十二铜表法3（2011年9月湛江调研8题）“如果人们能够通过某个公正善良之手达到自己的目的，他们就心满意足了；但是他们要是没有这样的好运，那就只好制定法律，在任何时候对任何人都一视同仁。”这段话体现了罗马法所蕴藏的法律理念是（ ） a、人人平等 b、不告不理 c、三权分立 d、集体管理【答案】a【解析】据材料信息“能够通过某个公正善良之手达到自己的目的，就心满意足”“只好制定法律，在任何时候对任何人都一视同仁”可以比较准确判断出此段话的含义为强调人人的平等，故正确答案为a。【考点定位】(岳麓版)必修一罗马法4（2011年10月吉安市三校联考8题）古罗马颁布的民法大全中规定：“任何人不能仅因为思想而受惩罚。”这说明a古罗马人认为人是衡量万物的标准 b罗马法保证人在各个方面是平等的 c古罗马人强调法律面前人人平等 d罗马法强调司法实践中的证据意识【答案】d【解析】本题考查罗马法的内容与作用。根据材料“任何人不能仅因为思想而受惩罚。”这说明给一个人定罪关键是看证据，而不应该看思想。体现了古罗马法律重视证据的原则。故选d。【考点定位】(岳麓版)必修一罗马法5（2011年9月湖南雅礼中学入学考8题）中国隋唐科举制、雅典梭伦的财产等级制、罗马的万民法，其相似的作用是（ ）a拓宽了官吏选拔途径 b扩大了统治基础c推动民主政治的发展 d实现了选贤任能6（2011年11月辽南协作体期中4题）在古罗马的法律中引用了这样一个案件：在一个公共广场上，一名理发师为一名奴隶刮胡子。另外两个人在附近玩球，其中一个人不小心用球砸到了理发师，导致他割了奴隶的喉咙。依据罗马法，在公共场所刮胡子是愚蠢的，因此奴隶本人对该事件负责。这表明罗马法a本质是维护私有制和贵族利益 b保障平民权益，实现社会公平c有利于调解矛盾，规范行为 d是古代世界最完备的法律7（2012年1月南通市期末13题）下列说法中，最能反映十二铜表法历史地位的是 a罗马法律体系最终形成 b一定程度上保护了平民利益 c镌刻发表在十二块铜板上 d适用范围主要限于罗马公民【答案】b【解析】考查十二铜表法。十二铜表法的历史地位在于它是区别于习惯法的第一部成文法，故选择c项。【考点定位】(岳麓版)必修一罗马法8（2011年9月湖北重点中学起点考试10题）古罗马民法大全：“父亲的罪名或所受的惩罚不能玷污儿子的名声，因为每一方的命运均取决于自己的行为，而任何一方都不得被指定为另一方所犯罪行的继承人。”材料所体现罗马法的主要原则是 a保护弱者 b人人平等 - c公正合理 d注重证据9（2011年9月湖南雅礼中学入学考7题）2010年央视大型纪录片公司的力量解说词中这样说道：“用法律保护个人权利。明确所有权归属，这些正是自由交易和市场形成的前提，也许正基于此，很多学者才把发明公司的荣耀归于罗马人。真正公司时代的到来，还要在人被进一步解放之后。”这说明（ ）a罗马法维护私有财产神圣不可侵犯 b罗马法影响公司组织的诞生 c罗马法具有进步性和时代的局限性 d罗马法导致自由市场经济形成10（2011年10月福建四地六校12题）古罗马民法大全中规定：“没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣。皇帝敕令具有法律的效用，奴隶和隶农必须无条件地服从主人，服从命运的安排，对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。”下列对此理解正确的有（ ）罗马法具有鲜明的阶级性 罗马法本质上是维护奴隶主贵族的利益 罗马法是奴隶主统治奴隶和平民的工具 罗马法是世界史上体系最完备、对后世影响最深远的古代法律a b c d二、 非选择题11. （2011年10月天津六校联考33题）阅读下列中外历史上法制建设的相关材料，回答问题（22分）材料一 “治民无常，唯以法治明主之所制其臣者，二柄而已矣。二柄者，刑德也。何谓刑德？曰：杀戮之谓刑，庆赏之谓德。为人臣者畏誅罚而利庆赏故法者，王之本也。” 韩非子材料二 “在罗马人那里，私有制和私法的发展没有在工业和贸易方面引起进一步的后果，因为他们的生产方式没有改变。”但当资本主义经济在封建社会内部逐渐发展起来时，“详细拟定的罗马法便立即得到恢复并重新取得威信。” 马克思恩格斯全集第3卷（1）材料一中“法”的职能与材料二中“法”的职能有何区别？（2分）材料三 有人评论说：“罗马人在法律方面的建树之所以彪炳世界，是与他们在三个不同阶段的法律探索分不开的。”（2）结合所学知识，分析材料三中“三个不同阶段的法制探索”指什么？（3分）（3）结合材料二和所学知识，你认为“罗马法”在近代世界“恢复并重新取得威信”的原因有哪些？（4） 材料四 “法制”就是法律制度而“法治”即法的统治（rule of law），法律至上，标志着民主政治“法治”的本质不是“治民”，而是“民治”，是人民当家作主治理国家、行使民主权利的形式和保障；应当把法律看成是人民自己创造出来用来规范自己行为、保障自己权益的社会公约，是维护自己合法权利的工具，它具有至上的权威。 童光政二十世纪中国法制文明的演进（4）请概括材料四的观点。（3分）材料四中的“法治”与材料一中的“法治”有何本质区别？（2分）材料五 中华人民共和国的一切权力属于人民，人民行使权