小学数学2011版本小学四年级《3.小数点移动引起小数大小的变化》练习题.doc_第1页
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自学检测题 372 变化到0.372，小数点向（ ）移动（ ）位，相当于把原数（ ） ，小数就（ ）到原数的（ ） 。 3.72 变化到0.372 ，小数点向（ ）移动（ ）位，相当于把原数（ ） ，小数就（ ）到原数的（ ） 。 37.2 变化到0.372 ，小数点向（ ）移动（ ）位，相当于把原数（ ） ，小数就（ ）到原数的（ ） 。0.506 变化到506，小数点向（ ）移动（ ）位，相当于把原数（ ） ，小数就（ ）到原数的（ ） 。50.6 变化到 506 ，小数点向（ ）移动（ ）位，相当于把原数（ ） ，小数就（ ）到原数的（ ） 。5.06 变化到 506 ，小数点向（ ）移动（ ）位，相当于把原数（ ） ，小数就（ ）到原数的（ ） 。0.0506 变化到506 ，小数点向（ ）移动（ ）位，相当于把原数（ ） ，小数就（ ）到原数的（ ） 。知识点小结：小数点向右移动一位，相当于把原数乘10 ，小数就扩大到原数的10倍 ；小数点向右移动两位，相当于把原数乘100 ，小数就扩大到原数的100倍 ；小数点向右移动三位，相当于把原数乘1000，小数就扩大到原数的1000倍 。小数点向左移动一位，相当于把原数除以10 ，小数就缩小到原数的1/10；小数点向左移动两位，相当于把原数除以100 ，小数就缩小到原数的1/100 ；小数点向左移动三位，相当于把原数除以1000 ，小数就缩小到原数的1/1000。当堂检测：1. 把6.25改写成下面的数，它的大小各有什么变化？62.5 0.625 625 0.0625 6.25变化到62.5 ，小数点向（ ）移动（ ）位，相当于把原数（ ） ，小数就（ ）到原数的（ ） 。 6.25变化到0.625 ，小数点向（ ）移动（ ）位，相当于把原数（ ） ，小数就（ ）到原数的（ ） 。 6.25变化到625 ，小数点向（ ）移动（ ）位，相当于把原数（ ） ，小数就（ ）到原数的（ ） 。 6.25变化到0.0625 ，小数点向（ ）移动（ ）位，相当于把原数（ ） ，小数就（ ）到原数的（ ） 。2、0.08去掉小数和点后是（ ），相当于将0.08扩大到它的（ ）倍。106.5的小数点移到最高位左边是（ ），相当于缩
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