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文档简介

6 1 1有序数对 6 1 1有序数对 乘 问题 在班里老师有一位朋友 你知道是谁吗 问题 2 你认为确定你朋友的位置需要几个数据 游戏 讲台 第2列 这种由两个数如 2 3 组成的表示某一具体位置的 我们就称之为数对 2 3 列数 排数 找朋友 约定 列数在前 排数在后 第3排 6 假设我们约定 列数在前 排数在后 请以下座位的同学放学后参加数学问题讨论 1 5 2 4 4 2 3 3 5 6 1 请你在图上标出参加活动的同学的座位 2 问 2 4 和 4 2 在同一位置上吗 1 5 2 4 4 2 3 3 5 6 数对 有顺序的两个数a与b组成的数对叫做有序数对 有序 记做 a b 读做 数对a b 平面上物体的位置可以用有序数对来确定 这是某班几个同学写出来的几个有序数对 谁写对了 A 5 9 B x y E b 9 C4 6 D ab 慧眼识英雄 大门 食堂 宿舍楼 宣传橱窗 实验楼 教学楼 运动场 办公楼 6 8 5 3 7 7 4 2 2 3 3 5 2 请同学们说出以下各个地点所表示的有序数对 考考你 0123456789101112131415 A B C D E F G 点是 点是 图中五角星五个顶点的位置如何表示 点是 点是 点是 点是 点是 考考你 1 3 4 5 6 2 7 14 11 12 13 8 9 10 車 象 相 車 仕 仕 士 帥 将 馬 馬 卒 卒 炮 馬 2 5 馬 6 4 車 4 6 12345678 98765 4321 炮 5 0 車 0 7 用有序数对表示下列棋子 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 2 3 4 5 6 7 1 变化引申 能否用有序数对来表示下列五个棋子的位置 试一下吧 2 1 6 0 4 2 5 4 0 3 同学们 你们还有别的方法来表示这五个棋子的位置吗 右图 若黑马的位置用 3 7 表示 请你用有序数对表示黑马可以走到的哪几个位置 1 6 1 8 2 9 4 9 5 6 谁是棋手 区域划分 若用C3表示 天 请按下列顺序组成两句话 B4A3B3E4 答案 我爱数学 生活中还有没有其他确定位置的方法呢 知识拓展 台风 麦莎 2005年7月31日生成 8月6日凌晨3点40分在玉环干江登陆即 东经121 8度 北纬28 6度 你能找到具体登落点吗 30 如图是一台雷达探测相关目标得到的结果 若记图中目标 的位置为 1 则其余各目标的位置分别是多少 B 1 30 0 3 1 2 5 6 30 4 360 300 270 240 210 180 150 120 90 60 A B C D E C 2 240 D 3 300 E 6 270 2 设计一个容易用有序数对描述的图形 然后把这些有序数对告诉给同学 看看他人能否画出你的图形 作业 归纳总结 有序数对有顺序的两个数a与b组成的数对叫做有序数

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