




免费预览已结束,剩余1页可下载查看
VIP免费下载
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
湖南省城金海双语实验学校2013届九年级化学下学期期末复习试题(一) 新人教版一、选择题1.(泉州)实验室里有一瓶标签残缺的盐酸。为能立即确定它是否为浓盐酸,你认为下列做法合理的是( ) a. 猜想假设 b. 查阅资料 c. 进行试验 d. 交流讨论2.(河南)下列实验操作或做法正确的是( ) a将用剩的药品放回原试剂瓶 b制备气体前,检查装置的气密性c实验结束后,用嘴吹灭酒精灯 d将氢氧化钠放在托盘天平的右盘上称量3.(苏州)向试管中加入固体或液体的操作方法错误的是 a4.(宜宾)下列实验操作中正确的是( )a将实验用剩余的药品放回原试剂瓶 b给烧杯加热时垫上石棉网c向燃着的酒精灯里添加酒精 d给盛满液体的试管直接加热5. (湘潭)下列物质的用途,是利用其化学性质的是( )a活性炭除去冰箱内的异味b金刚石刻划玻璃c干冰进行人工降雨 d稀硫酸除铁锈6.(潍坊)下列变化中属于物理变化的是( )a火箭点火 b用食醋除去暖水瓶中的水垢 c融雪剂nacl使冰雪融化 d风筝会开幕式燃放烟花7.(宿迁)厨房里发生的下列变化,属于物理变化的是 ( )a面包发霉 b煤气燃烧 c榨取果汁 d用食醋除水垢8.(玉林)下列典故中,从物质变化的角度分析,主要体现化学变化的是( )a司马光砸缸 b凿壁偷光 c火烧赤壁 d铁杵磨成针9.(厦门)下列是我市要打造的百亿产业群项目,其中不属于化学研究范畴的是( )a化学纤维的合成与加工 b钨的冶炼与加工 c软件的开发与应用 d橡胶的合成与加工10. (河南)下列各组物质中,前者属于混台物,后者属于化合物( ) a食盐食醋 b生铁氢气 c空气纯碱 d冰水共存物烧碱11.(绥化)下列实验现象描述正确的是 ( ) a干冰在空气中升华时周围出现白雾 b铁锈与稀盐酸反应溶液变成浅绿色c铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射 d碳还原氧化铜生成铜12.(朝阳)下列物质属于氧化物的是( )a臭氧 b干冰 c熟石灰 d过氧化氢溶液13.(苏州)下列关于空气的说法中,错误的是( )a工业上利用氧气和氮气的沸点不同,从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化 b空气是一种十分重要的天然资源 c若大量有害物质进入空气中,仅靠大自然的自净能力,大气还能保持洁净 d按体积分数计,空气中约含有氮气78、氧气21、其他气体和杂质114.(北京)鉴别一瓶气体是否为氧气,下列操作正确的是( )a观察气体颜色 b闻气体的气味 c插入带火星的木条 d倒入澄清的石灰水15.(北京)下列物质在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体的是( )a木炭 b镁条 c红磷 d铁线16.(漳州)下列有关氧气的“自述”,错误的是( )a我不易溶于水 b我具有可燃性 c我能供给呼吸 d我的化学性质比较活泼17.(兰州)氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述正确的是a物质与氧气发生的反应都是氧化反应 b鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水c氧气具有可燃性 d物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应18.(兰州)右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。下列说法中不正确的是 ( )a该实验证明空气中氧气的含量约占1/5b实验时红磷一定要过量c实验前一定要检验装置的气密性d红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹19.(玉林)厨房中有许多化学物质,小芳列出了以下几种,其中属于纯净物的是( )a食醋 b加碘食盐 c纯净水 d液化石油气20.(黄石)下列关于燃烧现象的描述中正确的是( )a木炭在空气中燃烧后,生成黑色的固体 b硫粉在氧气中燃烧,产生大量白烟 c镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光 d红磷在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰21.(山西)薯片等易碎食品宜采用充气袋包装,下列气体中最不适宜充入的是( )an2 bo2 cco2 d空气22.(宿迁)对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是 ( ) abcd实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧 排水法收集氢气解释集气瓶中的水:吸收放出的热量量筒中的水:通过水体积的变化得出o2体积集气瓶中的水:冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂集气瓶中的水: 水先将集气瓶内的空气排净,后便于观察h2何时收集满二、填空题23.(茂名)烟雾弹:将装有白磷(p)的烟雾弹引爆后,白磷在空气中燃烧,再发生一系列反应,产生大量烟雾将目标隐蔽。写出白磷燃烧的化学方程式 ,该反应的基本类型是 。24. (肇庆)硅在氧气中燃烧生成二氧化硅,并放出大量的热,可作未来新能源,其反应方程式为 。 25.(济宁)仿照示例,任选两种物质,分别写出它们的一个性质和与之对应的用途:物质性 质用 途氢气可燃性清洁、环保的高能燃料26.(南通)请将体现下列实验操作目的的正确选项,填在对应的横线上。 a防止药品污染 b防止试管破裂 c防止实验误差 d防止液体溅出(1)加热试管时,先均匀加热,后集中加热。 (2)滴管使用后,及时清洗并放在试管架上。 (3)过滤时,混合液沿玻璃棒慢慢倒入漏斗中。 (4)量取液体时,视线与凹液面最低处保持平视。 (1)在粗盐提纯实验中,每步实验都用到的是 ;(2)用于吸取和滴加少量液体的是 ; (3)用于较大量液体的反应容器是 ;(4)收集和储存少量气体的是 。28.(青岛)正确的操作能保证实验顺利进行。请填写下列有关实验操作中的空格:(1)用酒精灯给物质加热时,要用酒精灯火焰的_;(2)点燃可燃性气体时,都要先_,再点燃;(3)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底应预先_;(4)用量筒量取液体度数时,视线与液体凹液面的最低处的位置关系是_(填写“俯视”、“仰视”或“保持水平”)。29. (黄冈)过氧化氢俗称双氧水,可用过氧化钡(bao2)与稀硫酸反应来制备。过氧化氢与过氧化钡都是过氧化物,过氧化物一般可用作氧化剂、漂白剂、供氧剂等。阅读下文并回答有关问题:(1)实验室可用过氧化氢溶液制取氧气,其反应的化学方程式是 。(2)过氧化钠(na2o2)也是一种过氧化物,潜水艇常用过氧化钠作供氧剂,同时维持艇内空气成分的稳定,写出这一反应的化学方程式 30. (娄底)“神七”航天员在飞天过程中为了维持太空舱里氧气的含量,可以利用镍铁氧体(nife2o4)将呼出的二氧化碳转化为氧气,而nife2o4本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化。你认为nife2o4在这一反应中是作 。31.(眉山)经过一年化学知识的学习,我们可以初步认识到:化学反应的快慢、现象、生成物等与反应物的量有着密切关系。请各举一例说明:(1)反应物的量不同,生成物可能不同 。(2)反应物的量不同,反应现象可能不同 。(3)反应温度不同,反应速率可能不同 。32.(临沂)法国化学家拉瓦锡通过实验得出的结论是氧气约占空气总体积的1/5.某同学用右图装置进行验证,实验后发现气体减少的体积小于1/5,请你帮助这位同学找出两种可能造成这样结果的原因: ; 。实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_。发生反应的化学方程式为 。若用c装置收集氧气,实验完毕后的操作是先_后_,防止水倒流,炸裂试管。若需要回收反应后试管中的二氧化锰(二氧化锰难溶于水),可采取的方法是:将试管中的固体倒入烧杯、加足量的水溶解、_、洗涤、干燥。若用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,发生反应的化学方程式为 。检验一瓶气体是氧气的方法为_。如果用d装置收集氧气,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 乐理题库及答案资源
- 基于注意力机制的图像分类-洞察阐释
- 环境友好材料在土木工程中的运用
- 知名餐饮品牌连锁入股合作专项协议
- 文化展览馆场地无偿使用及展览策划服务合同
- 展览馆场地租用合同样本
- 互联网工业厂房物业委托管理与电商服务合同
- 2025【合同范本】互联网服务费用同城特约委托收款协议书
- 2025汽车销售合同样本版
- 2025合同范本有限合伙企业隐名合伙人协议示例
- GB/T 29321-2012光伏发电站无功补偿技术规范
- GB/T 27021.1-2017合格评定管理体系审核认证机构要求第1部分:要求
- 第6课 从隋唐盛世到五代十国 课件【高效备课+精讲精研】高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册
- 浙江工商大学-汇报答辩通用PPT模板
- 药品短缺情况登记表
- 住房公积金未婚声明书
- 跨文化沟通分解课件
- 2023年北京中考地理试卷及答案
- 跨境电子商务实训
- 新苏科版八年级下册初中数学 7.2 统计图的选用课时练(课后作业设计)
- 儿童学习困难课件
评论
0/150
提交评论