2019校级管理员研修总结.doc_第1页
2019校级管理员研修总结.doc_第2页
2019校级管理员研修总结.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

“国培计划(2018)-河南省乡村教师网络研修”工作总结国培计划(2018)-河南省乡村教师网络研修开展了6月有余,作为一名校级管理员,收获颇多,感触颇多,这次学习本校共有7个学科31位参训教师,整个培训在管理员的尽职尽责、辅导教师们的辅导下,学员们以高涨的学习热情投入到学习中,辛勤的努力取得了较好的成绩。经过课程学习、教研活动、线上线下等一系列环节的学习,参训者都得到了不同程度的提高,各项学习效果十分理想,现将培训工作总结如下: 一、基本情况 本次“国培计划(2018)”-河南省乡村教师网络研修项目,夹河乡中学有语文、数学、英语、体育与及健康、美术、幼儿教育、学前教育7学科31名教师参加。 二、项目开展主要做法1、精心组织 落实责任 为了保证我校“国培计划”的顺利实施,我校制定了周密的培训方案和严格的管理措施,出台了国培实施方案、国培考核办法,将此次培训结果纳入本人年度考核和职称评聘以及评优评先工作中。2、以人为本 强化管理 规范实施 培训工作真正落到实处,我校妥善安排,从严从细科学管理,确保培训工作扎实高效,不走过场。要求每位参培学员做到专心学习,按时参加活动、上传成果,认真完成作业。 作为学校管理员,我们建立了国培QQ群,要求参训学员加入群,以便交流。利用校信通、电话、短信、邮箱为学员之间搭建交流的平台。管理员及时将“国培计划”的注册时间、课程安排、如何正常收看培训课程视频、如何上传资源等发布在公告上,让学员们一登录就看到。学员们不管是白天,还是晚上在群里都可以随时交流自己的学习体会或困惑,确保了整个培训工作的高效、平稳,使“国培计划”落到了实处。 3、强化监督 注重实效 效果良好 在此项培训过程中,管理员工作认真负责,随时关注本校学情,多次督查,鼓舞士气,每周通报二次学情,并电话催促,对懒、拖、散的学员在群里提示,提醒他们按时上网完成任务,积极参训研讨交流,做到有“学”、有“做”、有“评”、有“答”,取得了良好的效果。 截止到2019年3月25日 ,注册率、完成率、合格率全部百分之百。三、心得体会领导重视是搞好培训工作的前提。国培计划之所以得以顺利开展,并取得优异的成绩,首先得益于各级领导的高度重视。县教育局领导文件精神宣传到位,学校领导高度重视,学校管理员认真履行管理员职责,时常督促学员学习,时时关注学情,学员有疑问的自己能解决的给予解决,不能解决的请教辅导老师或其他相关负责人给予解决。管理员的尽心尽责是此次培训顺利完成的保证之一。 四、培训中存在的不足 在此次培训工作中,发现还存在几点不足: 、极少部分教师态度不是很端正,抱有应付的思想,作业完成情况不太理想,缺乏创意,作业敷衍了事,多是下载现成的东西或复制他人的作业交差了事,学习只是为了拿学分,学分够了就不想学习等等。 、个别参训教师由于教学忙,接近培训结束尾声才提交作业等。 、极少数学员参与交流的意识和能力还不够强,发贴回贴数
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论