人教版五年级语文下册成语专项过关训练.doc

人教版五年级语文下册成语专项过关训练1. 把下列词语补充完整，再选两个词语写一段话。_不可惜 若_若_ 山_地_随_而安 _生机 勤勤_有成竹 _枝_叶 _刀小_一丝不_ _思议 _而生2. 我会将词语补充完整。四面_歌 出其_ 一丝_胆大_为 见死_ 鹏程_3. 把下列四字词语补充完整，并任选其中一个词语造句_嚼_咽 惹人_ 四_八_百_百_ _蹦_跳 七_八_牙_爪 _干_燥 _红_赤造句：_。4. 下列句子中的成语运用不正确的一项是（ ）A .面对茫茫宇宙，人类进行了一次又一次卓有成效的探索。B .教安里，老师意味深长的一段话让孩子们受益匪浅。C .同学们带着准备好的礼物来到丽丽家，这是大家蓄谋已久的活动。D .小山似的海浪奔腾着，咆哮着，前赴后继地扑向提岸。5. 把词语补充完整同_绞_厚_不_安_色_眉_一_所_一_6. 补全词语，完成练习。若无_事一清二_欣_若狂 成_结队十全十_ 滔滔不_ 天_海角落_而逃7. 先把下列成语补充完整，再选择恰当的填在句中的横线上。集_广益 各_己见 触类旁_ 独出心_张灯结_ 发_图强 见微知_ 同心_力对于“开卷是否有益”这个问题大家_,讨论得十分激烈。在这次比赛中,同学们_，取得了胜利。8. 附加题。根据提示补全成语。形容说话简明扼要：_言_语指非常多的话：_言_语指无理或无根据的话：_言_语指充满英雄气概的话语：_言_语用虚假动听哄骗他人的言语：_言_语9. 词语小超市。（1）写出三个表示高兴的成语：_ _ _（2）写出含有反义词的成语三个：_ _ _（3）写出三个表示动作的成语：_ _ _10. 日积月累。（1）写两个关于战争的成语：_、_（2）写出描写田园风光的诗句：_，_（3）春江潮水连海平，_。（4）你知道不懈追求的科学家有_、艺术家有_。11. 我能根据情境，进行口语交际。六年的小学生涯让我与母校结下了深厚的感情。漫步在校园里，看到校园的景色真美呀！我情不自禁地写出两个描写景色优美的成语：_这时我发现一棵小树苗被风吹倒了。我连忙蹲下来把手伸向小树苗。这时，值日老师批评我把小树苗弄倒了，不爱护校园的花草树木，我忙解释道：_老师听了我的解释不但向我表示歉意，还奖励我一个任务：设计一条爱护花草树木的标语：_老师看了我设计的标语，对我竖起大拇指。望着老师的笑容，我的脑海里浮现了小学六年的许多美好画面在即将离开母校的时候，我不禁想对母校说：_12. 把下列词语补充完整。若_若_ 人山人_ _相接漫_卷_ _蹦地裂 风_浪_13. 补充词语，并选择其中一个造句。死_其_ _七_碎 万_更_张_结_ 语_心_ 狂_暴_14. 读一读，填完整。万众_ _ 黑_ _间 _ _秀丽小题_ _ 绚_ _彩 _ _益善15. 将词语补充完整。莫名_ _厌倦一本_喜气_ 专心_ 结结_16. 按要求写词语 （1）把下列词语补充完整。呢喃_ 凝神_ 恍然_（2）填上合适的词语。_地呼吸 烤得_ _的月光_地猜测着 摔得_ _的小东西（3）写出下列词语的近义词。美妙_ 欢快_ 聚集_舒服_ 惊愕_ 诡秘_（4）照样子，写词语。急火火（ABB式）：_、_、_轻轻柔柔（AABB式）：_、_、_爬来爬去（ABAC式）：_、_、_17. 把下列词语补充完整五_六_ _计较 _山_水 排_倒_ _以_日 千_万_18. 把词语补充完整，并按要求答题_里_涂 _无声 _疾_快_忙_乱 穿戴_ 碧空_选择上面的词语填空。（填序号）1.形容非常静。_2.形容做事机警敏捷。_词语都含有人体某部分名称，请你再写出两个：_、_。19. 补充词语。绚_多彩 鸦_无声 披头_发 张_舞爪提_吊胆 眼疾_快 摇_晃脑 口干_燥20. 请用四字词语或成语替换句中划线的部分。爸爸言辞诚恳，情意深长地说：“一分耕标，一分收获，要努力啊！”_2008北京奥运会呈现出一切景象都变得焕然一新的气象。_桃花心木苗有时没有人能说明其中的道理地枯萎了。_我们来自全国各地，四面八方 ， 为了一个共同的目标走到一起来。_21. 在老天鹅的感召下，整群天鹅都投入了破冰工作，最终取得成功，捕到食物，这正是“（ ）”。A .知己知彼，将心比心B .万事俱备，只欠东风C .万众一心，众志成城22. 将词语补充完整。_牙_爪 _发_中_言_语 _丰登春_秋_ _上_下23. 把词语补充完整，再选词填空大喜过_ 安然无_ _不舍一如_往 星罗棋_ 小心_不容争_ 别出心_ _断丝连他从地震中死里逃生，_。考古学家_地取出了文物。他_地离开了生活过二十年的故乡。24. 日积月累。（1）与其锦上添花，不如_。（2）我属马，比我大一岁的人属_，比我小一岁的人属_。（3）有关诚信的名言，我知道_的“轻诺必寡信”，左传的“_”，还有韩非子的“_”。（4）黄河_，长江_，长城_，珠峰_。25. 你会阅读成语词典吗？ 小明在阅读课外书时，读到这样一句话：“啊，大海有这样大！跟它比，我实在是太小了。”河伯望洋兴叹。他不理解“望洋兴叹”的意思，去查成语词典。词典里是这样写的：望洋兴叹：兴，发出。原指在伟大的事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因为不能胜任或没有条件做好而感到无可奈何。庄子秋水中说：“于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹。”根据以上阅读材料，完成以下练习：（1）“望洋兴叹”的“兴”意思是_，根据意思，“兴”应读作（x ）_。（2）“望洋兴叹”这个成语出自_。（3）“望洋兴叹”这个成语的原意是_，现在多比喻_。“河伯望洋兴叹”这句话用的是它的_（原意/比喻意）。26. 把词语补充完整，并选择一个词造句无价之_神_妙算 语重心_有礼半信半_目不_接 迫不_待 _动听造句：_27. 照样子，写词语。（至少写三个）奄奄一息（AABC式）_ _热气腾腾（ABCC式）_ _抓耳挠腮（含近义词）_ _繁花似锦（含比喻词）_ _负荆请罪（含典故的成语）_ _28. 填空。严阵以_高大_秀 栩栩如_ 始料不_不_其数 美_美奂 _黄一体 废_忘食29. 把下列的词语补充完整，并选择恰当的词填在句子中。风_静 不容_枉费_ _枝_叶枝_花_ 如_如_雅鲁藏布大峡谷是_的世界第一大峡