化学人教版九年级下册物质的组成成分探究

二轮复习：物质的组成成分探究1（定量/定性分析）C-12 H-1 O-16 Ca-40 Ba-137 Na-23【复习目标】1、学习对物质组成的探究，掌握解决探究性试题的一般规律和方法；2、通过对试题信息的阅读，提高学生收集信息、整合信息、运用信息的能力。3、通过对试题的剖析，提高解答实验探究题的审题能力和解决问题的能力。一、纯净物组成元素的探究 【定性典例】某有机物在充满氧气的密闭容器中充分燃烧，燃烧产物是CO2和H2O，则关于该有机物组成的说法中正确的是 （ ）A、只含C、H两种元素 B、含C、H 、O三种元素C、一定含C、H ，可能含O D、无法判断 【定量典例】某物质的充分燃烧产物是CO2和H2O，为了确定该物质的元素组成，某小组设计了如下图所示实验(部分固定装置省略)。称取4.6g待测物完全燃烧后，称得D装置增重5.4g，E装置增重8.8g。则下列推断正确的是 （ ）A、该物质一定含有C、H元素，可能有O元素B、该物质一定含有C、H、O元素C、用充有空气的储气球代替装置A，有利于实验的进行D、氧化铜的有无对实验结果没有影响二、气体混合物成份探究*常见气体的检验与吸收方法：物质检验吸收H2OH2CO2 CO 思考：如果想要证明某气体中含有CO2、H2O、H2、CO这四种气体，那么可以将气体依次通过 等装置。探究思路：明确目的 选定试剂 熟悉相关现象混合检验：考虑干扰、注意先后顺序 【定性典例】某兴趣小组欲探究浓硫酸和焦炭的反应，并证明其产物。已知：浓硫酸与焦炭在加热条件能反应：C + 2H2SO4（浓）= X + 2SO2 + 2H2O，则生成物X的化学式为 。查阅资料：SO2可以使澄清石灰水变浑浊；SO2可使品红溶液的红色褪去，而CO2不能；SO2可与酸性的KMnO4溶液反应使其褪色，而CO2不能；CuSO4为白色粉末，遇水变成蓝色。在对该反应的产物的探究中需用下列A、B、C装置：请根据提供的信息回答下列问题： （1）若要证明产物中有水，则要用 装置（填装置的编号）。（2）若要证明这三种产物，正确的组装顺序是 ，装置B中的品红的作用是 ，品红的作用是 。（3）若按B、A、C的顺序组装，不能证明产物 。（4）小明取久置的浓硫酸和焦炭进行该实验，但发现两者没有发生反应，可能的原因是 _。【定量典例】某无色气体中可能含有甲烷、一氧化碳、二氧化碳、氮气中的一种或几种，现将该气体依次通过如图所示装置，观察到：A装置内未见有浑浊出现；D装置内无水硫酸铜变蓝（无水硫酸铜遇水变蓝）；最终收集到一定量干燥气体（假设每步反应都是完全的）。请回答下列问题：（1）由可知原混合气体中肯定不含_；（2）由可知原混合气体中一定含有_；（3）最终收集到的气体是_；（4）实验过程中记录的实验数据如下：D装置总质量E、F装置总质量反应前156.6g356.8g反应后158.4g359.0g则通过计算可知，该气体的成分为_。三、固体混合物成份探究探究思路：1、考虑物质的颜色、状态、溶解性等物理性质；2、物质成分间是否会发生反应（即能否共存），以及反应后的生成物；3、鉴定物质中某成分时选择的试剂对其他物质的鉴定是否造成干扰。【定性典例】一包固体粉末可能含有NaNO3、CaCO3、NaOH、CuCl2、NaCl和Ca(NO3)2中的一种或几种，为确定其组成，某同学设计了如下实验方案：下列判断正确的是 （ ）A、蓝色溶液B中阳离子只有Cu2+B、无色溶液A中一定有NaOHC、原固体粉末一定有NaClD、原固体粉末一定有CaCO3、NaOH、NaNO3、CuCl2和Ca(NO3)2【定量典例】有一包白色粉末A，由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的两种或两种以上的物质混合而成。为探究其组成，进行如下实验：（1）取白色粉末A，向其中加入足量水，充分搅拌后过滤，得到白色沉淀B和无色滤液C。由此可判断，原白色粉末中一定不含有。（2）向白色沉淀B中加入足量稀盐酸，沉淀全部溶解，并产生无色气体。由此可判断，原白色粉末中一定含有。（3）向无色滤液C中通入一定量二氧化碳，充分反应后过滤，得到白色沉淀D和无色滤液E，由此可