翼教版六年级练习题强化训练上学期小学语文期中模拟试卷B卷(四套).docx

教学资料参考范本翼教版六年级练习题强化训练上学期小学语文期中模拟试卷B卷(四套)目录：翼教版六年级练习题强化训练上学期小学语文期中模拟试卷B卷一翼教版六年级练习题强化训练上学期小学语文期中模拟试卷C卷二翼教版六年级练习题强化训练上学期小学语文期中模拟试卷D卷三翼教版六年级练习题总复习上学期小学语文期中模拟试卷A卷四- 1 -翼教版六年级练习题强化训练上学期小学语文期中模拟试卷B卷一时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 请先读题，再仔细聆听录音两遍，按要求回答下列问题。1. （1）根据录音内容填空。可燃冰的结构很奇特，在一个可燃冰气体分子周围，包围着_个水分子。一立方米可燃冰释放出的能量相当于_立方米的天然气。2. （2）可燃冰是一种绿色能源，为什么？（ ） A .可燃冰完全燃烧后只剩下二氧化碳，几乎不留下任何污染。B .可燃冰完全燃烧后只剩下水，几乎不留下任何污染。C .可燃冰完全燃烧后只剩下二氧化碳和水，几乎不留下任何污染。3. （3）根据录音内容，判断下列说法的对错。录音内容主要介绍了全球蕴藏的煤和油气等资源仅够人类今后数十年使用。中国科学家最近在黄海东沙群岛西北部海域新发现了潜在的可燃冰发育区。目前，国际科技界公认的全球“可燃冰”总能量，是所有煤、石油、天然气总和的2-3倍。2. 读片段，在横线上填上表示“看”的词语。我站在高山之巅_山下的景色，真是心旷神怡。下山的时间到了。我_着沿途的风景，发现了一尊石像。我正_着这尊石像的面容，突然听到“嚓”的声音，循声_去，只_一个小孩正在石像上刻自己的名字。我（打量）了他一番，便说；“小朋友，旅游胜地不准随便刻字，这是不文明的行为！”他听了之后，脸红红的。3. 用“精”字组成不同的词语，填在横线上。公司这位新上任的总经理，听说是个_能干的人。他早年留学海外，_多门外语。他办事严谨，要求下属办事之前应_准备，所提供的数据必须_。4. 按要求查字填空。1. （1）由于伯牙绝弦这个传说，人们把真正了解自己的人叫“_”，用“_”比喻知音难觅或乐曲高妙。2. （2）月光曲是_（国家）著名音乐家_（人名）所作，由于他对世界音乐的发展有着举轻重的作用，被尊称为“_”。5. 给下面的词语连线,将它们恰当地搭配起来。陈设_汹涌 忐忑不安地_说 工作_简单 小心翼翼地_走 海浪_荡漾 怒气冲冲地_想 波光_劳苦 坚定不移地_搬6. 句子练习。1. （1）我愿意牵着你的手，一起到草虫的村落里去散散步。（改为反问句）在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中。（改为双重否定句）2. （2）下列句子分别使用了哪些修辞手法？把答案写在句子后面的横线上。走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。_这山中的一切，哪个不是我的朋友？_这种美，是一种惊险的美；这种美，是一种磅礴的美；这种美，是一种随心所欲、不拘一格的美。_飘洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首首优雅的小曲。_7. 读拼音，写词语。o myn zumng lngy wishn chng_do mish jln yngfng fng b b_8. 课文欢乐谷。1. （1）自相矛盾选自_，作者是_时期伟大的思想家_。这则寓言告诉我们：_。2. （2）画蛇添足这则寓言讽刺了那些_，告诉我们不要_，否则会_的道理。3. （3）我劝天公重抖擞，_。9. 卖火柴的小女孩说：“奶奶！请把我带走吧！”这句话的朗读语气应该是（ ）A .陈述B .请求C .疑问D .感叹10. 按要求写句子。1. （1）根据“大方”的不同意思造句。不小气：_。不拘束：_。2. （2）用“运气”的不同读音造句。yn q：_。yn qi：_。11. 学习了对子歌二首，请你写出相对应的词语。天_ 春_赤日_ 暮鼓_二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题草虫的村落（节选） 我看得出草虫的村落里哪是街道，哪是小巷。大街小巷里，_的小圆虫，披着_的彩衣。在这些_的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子驻足痴望。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这庞然大物投以_的目光。它们_地交流着，好像攀谈得很投机似的。看啊！蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦，它背着几个小黑甲虫，到处参观远房亲戚的住宅。1. （1）选择恰当的词语，把序号填入文段中的横线上。好奇 友好 俏丽 粗壮 花色斑斓大街小巷里，_的小圆虫，披着_的彩衣。在这些_的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子驻足痴望。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这庞然大物投以_的目光。它们_地交流着，好像攀谈得很投机似的。2. （2）短文中的“庞然大物”指的是（ ）A小圆虫 B黑甲虫 C蜥蜴3. （3）请你展开丰富的想象，试着写下黑甲虫与蜥蜴交谈的内容。13. 缩句爱读报纸的人都有这样的体会。有的人因此而走上成功之路。三、写作(30分)15. 罗丹有句名言：美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。请用你自己的眼睛去发现身边的美（如一朵花、一片风景、一件事、一个人等）字数不少于500字的记叙文。 第 7 页 / 共 28 页 翼教版六年级练习题强化训练上学期小学语文期中模拟试卷C卷二时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 下列划线字的注音全对的一组是（ ）A .阻挠（no） 真挚（zh） 烧烤（ko） 收割（g）B .拽着（zui） 瞥见（pi） 挨揍（zhu） 澎湃（pi）C .瓜蔓（mn） 勘测（kn） 僻静（p） 淑女（sh）D .蹒跚（mn） 盘踞（j） 淤泥（y） 扁舟（bin）2. 补充成语，并选择一个写一句话。忐_不安 低_浅唱 灰心_气 东施效_3. 下列词语中书写完全正确的一组是（ ） A .泥桨 领略 凄谅 和蔼可亲B .勘测 目睹 辨认 栩栩如生C .移民 破粹 真挚 宠然大物D .骏马 岔道 威协 兴高彩烈4. 给下列划线的字选择正确的解释，把序号填在横线上。如：A及； B表示举例； C依照； D如同。一如既往_ 如临大敌_ 百闻不如一见_ 比如_尽：A达到极端； B用力完成； C全部用出； D完。尽责任_ 取之不尽_ 尽头_ 尽全力_5. 选择恰当的关联词语填空。之所以是因为 如果就 不但而且 因为所以詹天佑_经常用语言激励工作人员，_亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。清政府_用本国的工程师，帝国主义者_不再过问。_帝国主义国家想控制我国的北部，_他们要争夺京张铁路的修筑权。西瓜_开了花不结瓜，_西瓜花没有授粉。6. 改写句子。渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。（缩写句子）索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗？（改为陈述句）桑娜对丈夫说：“咱们的邻居西蒙死了，我也不知道是什么时候死的。”（改为间接接引语陈述句）他拖着沉重的脚步迅速地向前走。（修改病句）7. 根据语境，把下列句子补充完整。1. （1）在山中访友一课中，作者在山中拜访了_、_、_等朋友。文章表达了作者_的思想感情。2. （2）“我看到村民们的劳动生活了。”这一句话中“村民们”是指_，加引号是因为_。3. （3）改革开放的总设计师邓小平爷爷曾深情地说：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着_。”4. （4）_，不知云与我俱东。5. （5）此夜曲中闻折柳，_。8. “留取丹心照汗青”中的“汗青”的意思是（ ）A .史册B .汗水C .竹简D .颜色9. 2014年12月29日，深圳市政府宣布汽车限购。民众对此褒贬不一。支持者认为，深圳汽车太多，既堵塞交通，又造成环境污染。而反对者则批评政府没有信守“深圳绝不限购”的承诺。你怎么看？请说说你的看法。10. 六（1）班正在开展“小小辩论会”。有同学认为小学生要统一着装，穿校服；也有同学认为不该统一着装，应该穿自己喜欢的衣服，显得体面时尚。你赞同哪个观点？至少讲出两点理由以支持你的观点。11. 小杨和小李，为了一点小事，两个人在自习课上大声地争吵起来，假如你是班长，你该如何用委婉的语气进行阻止？二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题小站歌声 子夜时分，山村的小站昏暗静谧。苗兰老师提着行李来到站台，像触电般浑身颤抖起来。 她本想在夜深人静时悄悄离开山村的，但是没想到全班四十多个孩子全站在这里为她送行。 站牌下，放着一篓子山核桃，篓面上贴着个红双喜字。这是山里人祝贺新婚的礼节。 三天前，她去趟县城，回到山村，她对孩子们说，要和远离千里的男朋友举行婚礼，婚后，她就在那里定居了，不会再回来了。 孩子们舍不得她，却没张口将她挽留，因为他们知道，那个千里以外桃花盛开的地方，才是他们老师的归宿，他们只能将一串串晶莹剔透的泪珠洒下。 远处传来了火车的长鸣。 四十多个学生含着泪水，像一棵棵被雨水浇伤的禾苗一样，悲凄地立着。 班长说：“咱们为老师唱一首好人一生平安吧。” 歌声响起：“有过多少往事，仿佛就在昨天，有过多少朋友，仿佛就在身边。也曾心意沉沉，相逢是苦是甜，如今举杯祝愿，好人一生平安” 这歌声，低沉而悠扬，热情而悲伤。 夜在颤抖 列车徐徐向前开动着，孩子们像一阵旋风随着车跑着，唱着： “好人一生平安 歌声让泪水滤过追诉。 车上，苗老师失声痛哭。 可是有谁知道，她不是去结婚。两天前，去县城体检，得知她患了白血病，在人生的旅途上，她只有半年时间了。1. （1）苗老师来到站台为什么会像触电般浑身颤抖起来？在文中找出来。2. （2）“这是山里人祝贺新婚的礼节”一句中的“这”指_。3. （3）画横线的句子把_比作_。4. （4）孩子们舍不得苗老师，是因为_，孩子们没张口挽留苗老师，是因为_。孩子们给苗老师唱了一首_，这歌声里包含着孩子们对苗老师的_。5. （5）苗老师之所以不把自己患白血病的事告诉学生，是因为她_，表现了她_。13. 读课文最佳路径，照样子在括号内填上合适的词语。例：选择 路径 攻克_ 设计_ 铺设_ 清理_三、写作(30分)15. 轻松习作题目：意外的_要求：把题目补充完整，横线上可填“成功”“惊喜”“发现”“收获”等词语。语句通顺，叙事清楚。字数450字左右。 第 14 页 / 共 28 页 翼教版六年级练习题强化训练上学期小学语文期中模拟试卷D卷三时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音写词语。那是什么样的小学呀！一座hung ling p ju_的庙宇，请走了那些xio x x_和z y li zu_的n p s_，挤满了我们这些拖b t_的、剃光头的、头上扎着xio bin_儿的大大小小的农村小孩儿。2. 用下列汉字组成合适的词语填空。俊 骏 峻 竣虽然形势极其_，但工程还是要按时_。终于成功了，他兴奋地跨上_，要把这个好消息告诉乡下_的小阿妹。篇 翩这是_描写蝴蝶的文章，花丛间_起舞的蝴蝶十分惹人喜爱。遨 翱我们希望有一天可以像蓝天下_的雄鹰一样，_太空。3. 以“畅享金周末 欢乐购物游”为主题的2017金山旅游购物节于9月10日开幕，持续至10月10日。活动期间，金山各大旅游景区为市民游客奉上一场精彩纷呈的旅游盛宴，带领游客体验“闲是金山”的魅力。有外地游客来金山请你推荐一个必到景点，你会推荐哪里呢？请说明理由。4. 划线字注音完全正确的一组是（ ）A .（ling）娘儿俩 （lo）落下病根 （bi）松柏 （shn）扇动B .（sng）丧葬费 （hun）还钱 （di）等待 （j）拮据C .（qing）勉强 （du）星斗 （pn）喷香 （tio）调停D .（si）塞外 （fn）分量 （l）一缕 （ch）差不多5. 按要求写句子。 1. （1）索溪汩汩地向前流淌。（写成拟人句）2. （2）环境污染成为当今世界性的三大社会问题。（修改病句）6. 根据要求写句子。1. （1）王小磊对老师说：“我保证不再犯同类错误。”（改变人称，换个说法，句子意思不变）2. （2）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）3. （3）在六年的小学生活中，我们用友谊书写了一本书，一本厚厚的书。在书里：友谊如珍珠，我们共同穿缀，连成一串璀璨的项链；友谊如_，_，_。（续写句子）7. 句子游乐场。1. （1）香港回归伟大的祖国，我们感到无比自豪。改为反问句：_。改为双重否定句：_。2. （2）饺子_在翻滚的水花中上下翻腾，充满生趣。（用上恰当的比喻，使句子更加生动、形象）3. （3）妈妈对我和弟弟说：“妈教你们包花边饺子！”（改为转述句）4. （4）蛇本来没有脚，你怎么能给它画上脚呢？（不改变句意，换一种说法）5. （5）我每天晚上都要收听广播和电视。（修改病句）8. 课文欢乐谷。1. （1）自相矛盾选自_，作者是_时期伟大的思想家_。这则寓言告诉我们：_。2. （2）画蛇添足这则寓言讽刺了那些_，告诉我们不要_，否则会_的道理。3. （3）我劝天公重抖擞，_。9. 卖火柴的小女孩说：“奶奶！请把我带走吧！”这句话的朗读语气应该是（ ）A .陈述B .请求C .疑问D .感叹10. 与“字典难道不是我们的良师益友吗？”表达意思相同的一项是（ ）A .字典是不是我们的良师益友呢？B .字典是我们的良师益友。C .字典不是我们的良师益友。D .字典是我们的良师益友吗？11. 小杨和小李，为了一点小事，两个人在自习课上大声地争吵起来，假如你是班长，你该如何用委婉的语气进行阻止？二、阅读理解(30分)12. 阅读课文片段，回答问题。 詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。大概差不多这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹得那些外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。1. （1）查字典。“勘测”的“勘”用音序查字法先查_，再查_；用部首查字法，应查_，再查_画。2. （2）“我们的工作首先要精密，不能由一点儿马虎。大概差不多这类说法不应该出自工程人员之口。”这句话表现了詹天佑对工程（ ）A .高度负责B .身先士卒C .一丝不苟的精神D .严谨的科学态度3. （3）把描写环境恶劣的语句抄写下来。4. （4）找出詹天佑遇到困难时内心想法的句子。这句话充分表现了（可以多项选择）（ ）A .詹天佑热爱祖国的思想感情。B .詹天佑卓越的创造能力。C .詹天佑为祖国争气的坚强决心。D .詹天佑对待工作的科学态度。13. 阅读下文，回答问题_ 蚊子飞到狮子面前，对他说：“我不怕你，你并不比我强，要说不是这样，你到底有什么力量呢？是用爪子抓、牙齿咬吗？女人同男人打架，也会这么干。我比你强得多。你要是愿意，我们来较量吧！”蚊子吹着喇叭冲过去，朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时，叹息说，自己同最强大的动物都较量过，不料被这小小的蜘蛛消灭了。 这个故事适用于那些打败过大人物，却被小人物打败的人。1. （1）“你并不比我强”，请在文中找出与这句话意思相同的话。这两句话形象地刻画了蚊子的_。2. （2）本文通篇都采用的是_的修辞手法。3. （3）文中两次写蚊子“吹着喇叭”这两次分别表现了蚊子的什么神态特点？4. （4）能确切概括蚊子结局的成语是_后悔莫及 乐极生悲 视死如归5. （5）这则寓言说明了_取得胜利后，不能盲目骄傲，否则定会受挫折。狮子虽然庞大，却没有真本领。是否有真本领，不看个子大小。6. （6）给文章加个标题并写到文前的横线上。三、写作(30分)15. “爱是人间的春风，爱是生命的源泉。”请以“人间处处有真情”为话题，选择一两件生活中体现人间真情、让你感动的事情写下来。要求把事情的经过写具体，表达出自己的真实感受，字数在400字以上。 第 21 页 / 共 28 页 翼教版六年级练习题总复习上学期小学语文期中模拟试卷A卷四时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音，写词语。ku w_黧黑的的渔夫拖着湿淋淋的的被撕破的渔网回家了。深邃的夜带着几分jng m_的温馨和mng lng _诗意，空中圆盘似的月亮载着我对亲人无限的jun lin _。2. 下列词语中划线词意思相同的一项是（ ）A .后会有期 不期而遇B .舍本求末 退避三舍C .人去楼空 何去何从D .瞻前顾后 三顾茅庐3. 我能将词语补充完整。左_右_ _安席 行色_高_深_ _大物 狂风_落_出 _折_回 _乐道4. 读一读，找出用的不恰当的词语，再把正确的写在后面的横线上。我猜你们津津有味的，是飞行中看到的好风景。_老桥，你如一位光明磊落的老人，在这涧水上站了几百年了吧？_它们耐人寻味地对视良久，然后一齐欢跃地走回洞穴里去。_这种美，是一种随心所欲，不伦不类的美：或直插云天，或横拦绿水。_5. 按要求写句子。 1. （1）索溪汩汩地向前流淌。（写成拟人句）2. （2）环境污染成为当今世界性的三大社会问题。（修改病句）6. 理解与感悟。捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香 拾一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含的生命的奥秘，在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式 捧起一块石头，轻轻敲击，我听见远古火山爆发的声浪，听见时间的隆隆回声。1. （1）从文中找出词语的近义词和反义词。近义词：蕴含_ 奥秘_反义词：精致_ 短暂_2. （2）文中“短暂而别有深意的仪式”指的是_。3. （3）由文中的_、_和_三个字，我们可以知道作者是从_、_和_三个方面来写自己对大自然的感受的。7. 词语天地。先把下面词语补充完整，再根据词语表达的意思填空。目不转_ 赏心_目 应接不_这三个词都有“看”的意思，只是表达的意思不同。其中_表示可看的东西多得看不过来；_表示看到美好的景物而心情舒畅；_表示看得认真专心。8. 课文欢乐谷。1. （1）自相矛盾选自_，作者是_时期伟大的思想家_。这则寓言告诉我们：_。2. （2）画蛇添足这则寓言讽刺了那些_，告诉我们不要_，否则会_的道理。3. （3）我劝天公重抖擞，_。9. 卖火柴的小女孩说：“奶奶！请把我带走吧！”这句话的朗读语气应该是（ ）A .陈述B .请求C .疑问D .感叹10. 一边是干涸的土地，一边是水资源的严重浪费。看了上面的插图，你有何感想？我们该如何保护水资源？11. 关于窗边的小豆豆有下列说法，判断是否正确1. （1）巴学园整个学校只有四十名学生。2. （2）