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文档简介

庐江县化学复习研讨课酸碱盐的化学性质及其应用教学设计庐江中学实验初中罗少青2017年5月酸碱盐的化学性质及其应用教学设计教学目标知识与技能:1、掌握常见酸、碱、盐的相似的化学性质;2、理解复分解反应的特点。过程与方法:1、增强学生的合作学习的意识;2、通过探究与练习,培养学生总结与归纳的能力。情感态度与价值观:培养学生的探究能力,帮助学生养成严谨务实的生活态度。教学重点1、了解常见的酸、碱、盐的相似的化学性质;2、掌握碳酸盐的检验方法。教学难点1、运用酸、碱、盐的相似化学性质解决实际问题;2、掌握碳酸盐的检验方法。教学过程【导入新课】【问题1】现有两瓶标签模糊的溶液:已知分别为稀硫酸和澄清的石灰水,你能用哪些方法把它们区分开?请写出与你所用的方法相关的化学方程式,说出你所用的方法利用了酸碱盐的哪些化学性质吗?【推进新课】【问题2】你能根据上题总结出酸碱盐的化学性质及其与其他物质之间相互反应的关系并画出它们的关系图吗(能反应的物质之间用“”相连)?金属氧化物 非金属氧化物酸 指示剂 碱金属 盐 盐【过渡】酸碱盐具有相似的化学性质,根据这些相似的化学性质有哪些应用呢?【板书】检验与鉴别、除杂、推断【我会检验】五一节过后,小丽同学意外的发现实验室中有一瓶敞口放置的氢氧化钠溶液,由此激发了她的探究欲望。【提出问题1】这瓶氢氧化钠溶液是否变质了呢?【猜想1】可能变质NaOH(Na2CO3),2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O【设计实验1】实验步骤实验现象结论取少量试液于试管中,滴加稀盐酸(或氯化钙溶液),观察现象。有气泡产生(或产生白色沉淀)该氢氧化钠溶液已变质【提出问题2】这瓶氢氧化钠溶液是否完全变质,如何检验?【猜想2】可能完全变质Na2CO3(NaOH)【设计实验2】实验步骤实验现象结论取少量氢氧化钠溶液于试管中,先滴加足量的氯化钙溶液,然后再滴加酚酞溶液滴加氯化钙溶液时产生白色沉淀,再滴加酚酞溶液观察到溶液变红该氢氧化钠溶液部分变质滴加氯化钙溶液时产生白色沉淀,再滴加酚酞溶液观察到无明显现象该氢氧化钠溶液完全变质【提出问题3】你能帮小丽除去这瓶部分变质的氢氧化钠溶液中的碳酸钠吗?除杂方法:在这瓶部分变质的氢氧化钠溶液中加入适量的氢氧化钙溶液过滤。【我会除杂】已知粗盐中含有硫酸钠、氯化镁、氯化钙等杂质,工业提纯粗盐的流程如下图所示:过量的氯化钡溶液适量盐酸滤液溶解过量氢氧化钠溶液过量的碳酸钠溶液过滤蒸发结晶烘干沉淀粗盐精盐(1)操作中加入的试剂均需过量的原因是 。 (2)在精盐制备过程中,氯化钡和碳酸钠溶液的添加顺序是否可以颠倒 ,理由是 。 (3)操作中,加盐酸目的是 。【注意】在实际操作中,为了将杂质除净,所加试剂一般要稍过量,过量的试剂应在后面的除杂中一并除去,所以还要考虑所加试剂的顺序。【我会推断】已知“神奇水”、“牛奶”、“红酒”、 “汽水”分别为稀盐酸、碳酸钠、酚酞溶液和氯化钡溶液,你能根据实验现象推断出A、B、C及神奇水中的溶质分别是什么吗?【我会总结】通过本节课的学习,你还有什么问题没有解决?请说出你有什么收获?【学以致用】1、除去下列物质中的少量杂质,所用方法错误的是 药品杂质除杂方法ACaCl2CaCO3加入适量稀盐酸或足量的水充分溶解后,过滤,蒸发BCuFe加入足量的稀硫酸充分反应后,过滤,洗涤,干燥CNaClMgCl2加入过量的氢氧化钠溶液充分反应后,过滤DZn(NO3)2AgNO3加入足量的锌粉后,过滤2、在化肥的简易鉴别中,所加入的试剂甲和试剂乙分别是( ) A 甲:熟石灰;乙:稀盐酸B 甲:水;乙:氢氧化钠溶液C 甲:氯化钠溶液;乙:稀硫酸D 甲:稀盐酸;乙:氯化钠溶液【教学反思】略酸碱盐的化学性质应用学生学案【导入新课】【问题1】现有两瓶标签模糊的溶液:已知分别为稀硫酸和澄清的石灰水,你能用哪些方法把它们区分开?请写出与你所用的方法相关的化学方程式,说出你所用的方法利用了酸碱盐的哪些化学性质吗?【推进新课】【问题2】你能根据上题总结出酸碱盐的化学性质及其与其他物质之间相互反应的关系并画出它们的关系图吗(能反应的物质之间用“”相连)?金属氧化物 非金属氧化物酸 指示剂 碱金属 盐 盐【我会检验】五一节过后,小丽同学意外的发现实验室中有一瓶敞口放置的氢氧化钠溶液,由此激发了她的探究欲望。【提出问题1】这瓶氢氧化钠溶液是否变质了呢?【猜想1】可能变质NaOH(Na2CO3),2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O【设计实验1】实验步骤实验现象结论该氢氧化钠溶液已变质【提出问题2】这瓶氢氧化钠溶液是否完全变质,如何检验?【猜想2】可能完全变质Na2CO3(NaOH)【设计实验2】实验步骤实验现象结论该氢氧化钠溶液部分变质该氢氧化钠溶液完全变质【提出问题3】你能帮小丽除去这瓶部分变质的氢氧化钠溶液中的碳酸钠吗?除杂方法: 。【我会除杂】已知粗盐中含有硫酸钠、氯化镁、氯化钙等杂质,工业提纯粗盐的流程如下图所示:过量的氯化钡溶液适量盐酸滤液溶解过量氢氧化钠溶液过量的碳酸钠溶液过滤蒸发结晶烘干沉淀粗盐精盐(1)操作中加入的试剂均需过量的原因是 。 (2)在精盐制备过程中,氯化钡和碳酸钠溶液的添加顺序是否可以颠倒 ,理由是 。 (3)操作中,加盐酸目的是 。【注意】在实际操作中,为了将杂质除净,所加试剂一般要稍过量,过量的试剂应在后面的除杂中一并除去,所以还要考虑所加试剂的顺序。【我会推断】已知“神奇水”、“牛奶”、“红酒”、 “汽水”分别为稀盐酸、碳酸钠、酚酞溶液和氯化钡溶液,你能根据实验现象推断出A、B、C及神奇水中的溶质分别是什么吗?【我会总结】通过本节课的学习,你还有什么问题没有解决?请说出你有什么收获?【学以致用】1、除去下列物质中的少量杂质,所用方法错误的是 药品杂质除杂方法ACaCl2CaCO3加入适量稀盐酸或足量的水充分溶解后,过滤,蒸发BCuFe加入足量的稀硫酸充分反应后,过滤,洗涤,干燥CNaClMgCl2加入

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