中考作文写作指导——审题.doc_第1页
中考作文写作指导——审题.doc_第2页
中考作文写作指导——审题.doc_第3页
中考作文写作指导——审题.doc_第4页
中考作文写作指导——审题.doc_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

全品中考 word版练习题 云 南 模 拟 集 训1.2016昆明模拟学校开展以“我爱运动”为主题的综合性活动,请你根据要求,完成下列相关任务。校学生会调查全校同学课余运动情况,下面是两幅相关调查数据的统计图。请你结合两图,用简洁的语言写出你的发现。_22016玉溪模拟阅读下面的文字,完成后面的题目。刘立周是怒江水文局的临时工,丈夫蔡仲维在怒江水文站工作。他们在一条趸船上住了14年,经常勇赴江流,拯救了一个又一个溺水的生命。保守估计,他们先后救了20人,年龄最大的83岁,最小的7岁。和许多普通家庭一样,他们靠着自己微薄的收入过着非常清贫的生活,以至于6万多元债务整整还了15年。5月15日是国际家庭日,刘立周的家庭在这一天被全国妇联评为“全国最美家庭”。请为这段文字加一个标题。_32016云南模拟语言综合表达。金鹿中学将开展“弘扬中华文化,亲近传统书信”的语文活动,邀请你参加并完成以下任务。任务一:请阅读该校学生使用书信情况的调查表,并简述你的探究结果(写两条)。金鹿中学学生使用书信情况调查表项目年级从未写过信学应用文时写寄贺卡时写七年级94.4%1.1%4.5%八年级90.6%5.2%4.2%九年级88.8%7.3%3.9%探究结果:_42016云南模拟每年农历的六月二十四日是云南省石林彝族自治县传统的火把节。每到这一天,石林县都会举行丰富多彩的活动,斗牛、摔跤、歌舞表演应有尽有,吸引了大批中外游客前来参加。如果你是石林中学的一名彝族学生,请你参加活动并完成以下任务。(1)少数民族还有很多有趣的节日,试举出几例。_(2)针对火把节时每天会有3万辆机动车通过石林境内,造成严重的交通拥堵情况,请你给到石林参加火把节的朋友提两条建议,避免火把节时的交通拥堵。_52016昆明模拟综合性学习活动。每到冬季,就会有一群被称作“鸟类熊猫”的黑颈鹤飞到位于云南昭通的大山包自然保护区越冬。在大山包,有一个人二十多年来一直陪伴着这一群“精灵”,这个人名叫王昭荣。1998年,王昭荣了解到黑颈鹤的数量正在减少,他就下决心要保护好黑颈鹤。从那以后,王昭荣开始到处宣传黑颈鹤的基本知识和保护黑颈鹤的意义。他们编辑出版了会刊黑颈鹤、文艺副刊绿色风、慈善副刊爱之源;组织志愿者对黑颈鹤越冬栖息地进行考察,撰写相关论文和调查报告,与世界各地环保组织联系,从食物等方面为黑颈鹤提供援助;在当地广泛宣传倡议保护黑颈鹤等。“黑颈鹤总是一对对出现,亲密相伴。如果你非要走近去拍照片,它们就一起飞走,在天空渐渐远去。黑颈鹤对爱情非常专一,固守一夫一妻制,雌雄二鸟朝夕相伴,终身厮守。一旦伴侣先它而去,无论雌雄均悲伤绝食,忧郁死去,或者冲向长空,然后收翅坠地自戕。”王昭荣说自己从黑颈鹤身上更深地体会到了爱情的真正含义。现在到大山包越冬的黑颈鹤数量已经从1992年的350只发展到今天近2000只。(1)你从以上这则通讯里读出了哪些物候知识?_(2)如果会刊黑颈鹤、文艺副刊绿色风、慈善副刊爱之源邀请你做编辑,请你为他们策划关于黑颈鹤专刊的两个栏目。将栏目名称写下来。_(3)请你为大山包的黑颈鹤写一则广告语,请求当地群众保护好它们。_62016曲靖模拟读下列材料做题。材料一据新华社电中国人民银行10日发布公告,定于今年11月12日起发行2015年版第五套人民币100元纸币。新版100元纸币在保持2005年版100元的主图案、主色调等不变的前提下,对部分图案做了调整,明显提升了整体防伪性能。2015年版100元纸币发行后,与同面额流通人民币等值流通。2005年版100元纸币依然可以正常流通。材料二新版百元币正面图材料三新版百元币背面图(1)读材料一,概括出这则新闻的内容。_(2)从材料二和材料三可以得到的信息是:_参考答案1.课余活动以运动为主的很少,半数以上学生运动时间不足20分钟或不运动。(意思对即可)解析 在仔细审题的基础上(课余运动情况),根据观察所得,结合标题、饼状图中与运动相关所占的比例,运用比较、分析、综合等思维方法进行思考,分析出图中有关材料的相互联系,从而得出结论。2怒江刘立周夫妇勇救20名溺水者,被评为“全国最美家庭”。解析 本题考查语言的概括和表达能力。解答时,需要注意新闻标题的特点:概括新闻中最主要的新闻事实,不需要具体时间和事件的具体过程。所以作答时只需概括人物和事件两个要素即可。3金鹿中学绝大部分学生从未写过信;随着年龄和知识的增长,尝试写信的学生越来越多。解析 此题考查学生的筛选信息的能力。通过对表格中的数字纵向和横向分析,学生写过信的人数很少,随着年龄的增长,可能写信比例会提高。4(1)示例:傣族的泼水节、白族的三月街、藏族的酥油花灯节等。(2)尽量少开私家车,坐公交车前往,绿色出行。如果自驾车,请遵守交通规则,不要乱停乱放。5(1)物候:大山包这个地方冬天气候温暖,适宜候鸟越冬;黑颈鹤到来的时候,大山包这个地方就进入冬季了;黑颈鹤保护成功,说明大山包自然保护区的气候和植被条件越来越好。(2)黑颈鹤知多少;看黑颈鹤诠释爱情。(3)关爱城市精灵,保护美好家园。6(1)中国人民银行定于今年11月12日发行新版百元纸币。(2)新版百元币,防伪更给力。全 国 真 题 精 选1.2016武威某班开展“走近剪纸”的语文实践活动,请你完成以下任务。(1)【剪纸知识】根据下面的材料,从三个方面概括中国剪纸的特点。早在汉代,随着造纸术的发明,剪纸就出现了。日月星辰,山水花木,人物鸟兽,故事传说都是剪纸的素材。剪纸剪法上有阳剪,即留下勾画形象的线条;阴剪,即剪去线条留下平面;有二者结合的阴阳剪、折叠纸而剪的对称剪、阴影剪、图案剪等。_(2)【剪纸欣赏】请你仔细观察下面这幅剪纸作品,描绘画面内容,并揭示其寓意。_(3)【我看剪纸】班里有些同学认为剪纸艺术已经落伍了,没必要发扬光大。请用简明的语言阐述你的观点。_22016广州阅读下面的材料,按要求作答。 为了方便广大市民赏花,广州市有关部门透露:今年年底将完成60个赏花点的建设;每月的主题花分别是:一月樱花,二月桃花,三月木棉,四月紫荆,五月杜鹃,六月凤凰木花,七月荷花,八月向日葵,九月小叶紫薇,十月玫瑰,十一月兰花,十二月白梅。 (1)请用一句话概括以上材料的内容,不超过20字。 _(2)根据对联常识,将下面六个短语组合成一副对联,为主题花做宣传。 濯清涟冬梅出淤泥而不染夏荷远群芳以无争傲霜雪 _32016海南希望中学于7月1日到你校开展以“结对帮扶”为主题的活动,下面是活动中的两项内容,请按要求完成。为营造活动氛围,学生会要出一期黑板报,请你在横线上再设计两个栏目名称。栏目一:帮扶快讯栏目二:_栏目三:_栏目四:前景展望42016鄂州在4月23日“世界读书日”来临之际,为了进一步激发同学们的阅读热情,学校准备开展以“我爱读书,营造书香校园”为主题的活动。请你根据要求,完成下列任务。(1)请你为学校的这次主题活动设计几种活动形式。活动形式一:举办“我与名著之间的故事”交流会活动形式二:_活动形式三:_(2)下表是某同学搜集到的本校学生阅读的情况,请根据相关数据,用简洁的语言写出你的发现。某中学学生阅读情况调查表2013年2014年2015年不喜欢阅读42%32%20%喜欢阅读阅读纸质书籍20%23%24%用手机、电脑阅读38%45%56%_52016长沙某学校开展“我和青春有一个约会”的语文实践活动,请你完成以下任务。(1)【活动设计】学校将围绕“我和青春有一个约会”的主题举行系列主题活动,已设计出“活动一”和“活动二”,请你再设计出“活动三”。活动一:举行“青春最美”演讲比赛活动二:举行“我的青春”征文比赛活动三:_(2)【演讲比赛】学校举行演讲比赛,有同学搜集了以下一组故事,准备以“只有勤奋才能成功”为主题写一篇精彩的演讲稿。这组故事中不符合主题要求的两项是_(只填序号)。高山流水孙康映雪车胤囊萤宋濂抄书岳母刺字苏秦刺股(3)【偶像介绍】偶像是成长的心灵力量。下面三个人物都是同学们心中的青春偶像。请选择其中一个,用简洁的语言从人物所处的时代、人物的精神两个方面进行介绍。备选人物:诸葛亮文天祥袁隆平示例:苏轼宋代词人,虽屡遭挫折但依然豁达乐观。_参考答案1.(1)历史悠久;取材广泛;剪法多样。(2)(画面内容)一个胖小孩怀抱一条肥大的鱼,小孩身后两侧是荷叶荷花。(寓意)连年有鱼。(3)略。2(1)广州今年年底将完成60个赏花点建设。(2)夏荷濯清涟出淤泥而不染;冬梅傲霜雪远群芳以无争。解析 (1)本题考查对材料信息的提炼和概括能力。要注意先找出材料体现的主要内容,在表述的时候注意结合具体要求,如字数的限制。(2)本题考查对联,要注意对联的基本要求,字数相等、词性对仗等。3活动剪影成果展示4(1)举行读书报告会举行“我爱读书”征文比赛(2)示例:这所中学喜欢阅读的学生人数逐年增长(或不喜欢阅读的学生越来越少);喜欢网络阅读的学生人数增长最快(喜欢阅读纸质书籍的学生人数增长缓慢)。5(1)举行“分享青春”话题讲座(2)(3)示例:文天祥南宋爱国诗人,虽身陷敌营但依然正气凛然。解析 (1)本题考查学生为某个主题设计活动的能力。作答时,所设计的活动一定要围绕指定主题,简洁明了,有可操作性,不

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论