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材料题专题训练(100分)一、康宁是七年级的学生,他整天把自己埋在书中,真可谓“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。近日学校图书馆贴出海报:招募义务图书管理员。班里有很多同学踊跃报名参加,可康宁却很反感,他认为:只要自己学习好就行了,做什么义务管理员,那都是为别人服务的,我可没时间去管别人的事。(5分)(1)康宁这种想法对吗?(1分) (2)作为中学生,只要学习成绩好就可以代替一切吗?请你说出理由。(4分)二、小力每天都要坐公共汽车回家,今天汽车上比较挤,但是小力有个座位,这时上来一位老人,小力没有给他让座位,他心里想:大家都花了车票钱,每个人都是平等的,自己没有理由给别人让座。小力的想法你是否同意?请简单说明(6分)三、下面是某班同学在班会课上对“班规是否要制定”的相关发言,谈谈你支持谁的观点,为什么?(6分)同学甲:“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,两者皆可抛。”班规会束缚我们学生的自由,因此我班不能制定班规。同学乙:“我们部分同学还有惰性等不良行为和习惯,为养成同学们的良好习惯,必须强制性地订立班规。同学丙:班规要制定,但它不能只规定同学们要履行的义务,还要规定同学们享有的权利。四、近日,一位30多岁的女士抱着自己的孩子,冒雨赶到12315投诉中心投诉。原来该女士前一天在某超市内购买了一只白炽灯泡,售价为2.8元。买回家后一试,却发现灯泡闪光不稳定,随后她又买了一只新的换上却是好的,因而她认为该灯泡质量有问题,便拿着小票收据来到超市,要求调换。一开始对方不予调换,但该女士指出小票上面写明“有质量问题可以退换”的字样后,工作人员让她等会儿,等经理来再处理。该女士在等了一个多小时也未见人来后,愤而离去。第二天,她拨通了12315投诉电话,技监人员受理了此事,并对双方进行调解,最后商家把钱退给了她。(9分)(1)你认为该女士的做法值得吗?为什么?(3分) (2)消费者权益日是哪一天?我们维权仅限于这一天吗?(2分)(3)作为一名消费者,当你的合法权益受到侵害时,你会采取哪些方法维护自己的权益?(4分)五、上海建平中学的学生为在艺术节的美食街上卖“萝卜丝饼”不亏本,纷纷去菜市场作调查:萝卜的批发价比从菜农那里直接进货每斤贵了5分钱。为了一斤萝卜便宜5分钱,他们早上4点起床,骑自行车往返40千米,去菜农那里买萝卜孩子们学会了精打细算,品尝到“创造财富”的艰辛,也体验到用自己劳动所带来的喜悦。你想自己创业吗?(1)你在创业的过程中必须考虑到的因素有哪些?(4分) (2)预测自己在经营中可能遇到的风险,设想避免风险的策略。(2分)(3)你认为成功的创业之道是什么?(2分)六、我们生活在一个家庭中,每个人一般都要支付一定的生活费;如果没有一定的收入,这个家庭就难以维持。国家也是如此,没有一定的财政费用,国家机器就不能正常运转。国家的财政收入来源有多种途径,其中税收是国家筹措资金的一种重要方式。(共14分)(1)你知道我国有哪些主要的税种吗?(8分) (2)我们未成年人与纳税有关系吗?(2分) (3)你是否认为纳税是公民的基本义务?说出你的理由。(4分)七、在某中学的一堂历史与社会课上,老师给学生这样一个小组讨论题:“初三学生马上要参加中考,可不可以不上体育课?”通过讨论,第一小组的观点如下:“初三学生应以文化课为主,可以不上或少上体育课。因为尽管体育也是中考的科目之一,但只有30分;遇上特殊时期可能会取消,如2003年,由于“非典”,部分地区就取消了体育考试,同学们是“辛辛苦苦练一回”,到头来“回首当初悔不该”。你赞成上面的观点吗?为什么? (7分)八、科学社会主义理论是谁创立的?怎样创立的?按照他们的设想,共产主义社会又是怎样的理想社会?(8 分) 九、当代青少年怎样实现自己的人生意义?(6分)十、调查报告(13分)调查主题 2调查目的 2调查对象 1调查方法 2调查问题(三个问题) 6十一、在日常家庭生活中,常见的理财方式有哪些?其中风险最小的是哪种,为什么?(
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