【志鸿优化设计】七年级数学上册 第4章 直线与角单元目标检测 （新版）沪科版(1).doc

第4章直线与角单元检测 (时间：60分钟，满分：100分)一、选择题(每小题3分，共30分)1三棱锥中面数、顶点数、棱数分别是()a3,4,3 b4,4,6c4,4,3 d4,3,62如图，可以用字母表示出来的不同射线和线段分别有()a3条线段，3条射线b6条线段，6条射线c6条线段，3条射线d3条线段，1条射线3如图，下列图形全部属于柱体的是()4.如图，一副三角板(直角顶点重合)摆放在桌面上，若aod150，则boc等于()a30 b45c50 d605已知点a，b，c都是直线l上的点，且ab5 cm，bc3 cm，那么点a与点c之间的距离为()a8 cm b2 cmc8 cm或2 cm d4 cm6在9：30时，时钟上的时针和分针之间的夹角为()a100 b105c85 d757下列四个生活、生产现象：用两个钉子就可以把木条固定在墙上；植树时，只要定出两棵树的位置，就能确定同一行树所在的直线；从a地到b地架设电线，总是尽可能沿着线段ab架设；把弯曲的公路改直，就能缩短路程，其中可用事实“两点之间，线段最短”来解释的现象有()a bc d8如图，aobcod90，那么aocbod，这是根据()a直角都相等b同角的余角相等c同角的补角相等d互为余角的两个角相等9点m，o，n顺次在同一直线上，射线oc，od在直线mn同侧，且moc64，don46，则moc的平分线与don的平分线夹角的度数是()a85 b105c125 d14510线段ab12 cm，点c在ab上，且ac，m为bc的中点，则am的长为()a4.5 cm b6.5 cmc7.5 cm d8 cm二、填空题(每小题3分，共15分)1122.5_；1224_.12下列说法中：延长直线ab到c；延长射线oc到d；反向延长射线oc到d；延长线段ab到c.正确的是_(只填序号)13如果一个角的补角是150，那么这个角的余角是_14如图，oa的方向是北偏东15，ob的方向是北偏西40.od是ob的反向延长线，od的方向是_15王老师每晚19：00都要看央视的“新闻联播”节目，这一时刻钟面上时针与分针的夹角是_度三、计算题(共55分)16(6分)把下列几何图形与对应的名称用线连起来17(6分)如图，已知线段a，b，c，画一条线段，使它等于a2bc.18(8分)计算下列各题：(1)32521841；(2)5139201832；(3)5325285；(4)120535.19(8分)如图，在海岸上有a，b两个观测站，b观测站与a观测站的距离是2.5 km，某天，a观测站观测到有一条船在南偏东50方向，在同一时刻，b观测站观测到该船在南偏东74方向(1)请根据以上情况画出船的位置；(2)计算船到b观测站的距离(画图时用1 cm表示1 km)20(8分)如图，ab20 cm，c是ab上一点，且ac12 cm，d是ac的中点，e是bc的中点，求线段de的长21(8分)如图所示，已知o为ad上一点，aoc与aob互补，om，on分别是aoc，aob的平分线，若mon40，试求aoc与aob的度数22(11分)如图，已知b，c两点把线段ad分成253三部分，m为ad的中点，bm6 cm，求cm和ad的长解：ab20 cm，ac12 cm，cbabac20128(cm)又d是ac的中点，e是bc的中点，dc126(cm)，ce84(cm)，dedcce6410(cm)解：因为om，on分别平分aoc，aob，所以aomaoc，aonaob.所以monaomaonaocaob40.又因为aoc与aob互补，所以aocaob180.故可得方程组解得aoc130，aob50.解：设ab2x cm，则bc5x cm，cd3x cm，所以adabbccd10x cm.因为m是ad的中点，所