八年级上数学期末试卷1.docx_第1页
八年级上数学期末试卷1.docx_第2页
八年级上数学期末试卷1.docx_第3页
八年级上数学期末试卷1.docx_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2015年八年级(上)数学期末模拟测试一、选择题:(每小题3分,共30分)1、平方根是( ) A、2 B、2 C、 D、2、下列运算正确的是 ( )A、 B、 C、= D、2a+3b=5ab 3、已知一个直角三角形的两边长分别为3和4,则第三边长是() A5 B25CD5或4、分解因式:的结果是( )A、 B、 C、 D、5、在实数,0,0.1010010001(两个1之间依次多一个0),中无理数有( )A、2个 B、3个 C、4个 D、5个6、我们知道是一个无理数,那么+ 1在哪两个整数之间? ( ) A、1与2 B、2与3 C、3与4 D、4与57、若乘积中不含项和项,则p、q的值为( )A、p=0,q=0 B、p=3,q=1 C、p=3, q=9 D、p=3,q=18、已知,则的值为【 】A. 12 B.9 C.33 D.49、如图,已知MBND,MBANDC,不能判定ABMCDN的条件是()A、MN B、ABCD C、AMCN D、AMCN 10、下列命题是假命题的有 ( )若,则a=b;一个角的余角大于这个角;若a,b是有理数,则;如果A=B,那么A与B是对顶角A、1个 B、2个 C、3个 D、4个二、填空题:(每小题3分,共30分)11、的算术平方根是 12、某校八年级的一次数学测验中,成绩在8084分之间的同学有84人,它的频率为0.35,则该校八年级共有学生: 人.13、分解因式= 14、命题“对顶角相等”的条件是 ,结论是 15、若是一个多项式的完全平方,则 16、已知,则代数式的值为 17、如图,中,B=,AB=3,AC=5,将折叠,使点与点重合,折痕为DE,则CE18、有一个长宽高分别为2cm,1cm,3cm的长方体有一只小蚂蚁想由A爬到C1需要爬行的最短路程是 19、计算: 20 三、计算题:(每小题4分,共16分)21、 22、 23、 24、四、分解因式:(每小题5分,共10分)25、 26、BADECF五、证明题:(每小题6分,共12分)27、已知,如图,ABDE,ABDE。(1)请你添一个条件,使ABCDEF,你添加的条件是 。(2)添加条件后证明ABCDEF。28、如图,等边ABC中,AO是BAC的角平分线,D为AO上一点,以CD为一边且在CD下方作等边CDE,连接BE(1)求证:ACDBCE;(2)延长BE至Q,P为BQ上一点,连接CP、CQ使CP=CQ=5,若BC=8时,求PQ的长六、解答下列各题:(每小题6分,共12分)29、先化简,再求值:,其中: 30、某校为了进一步丰富学生的课外阅读,欲增购一些课外书,为此对该校一部分学生进行了一次“你最喜欢的书籍”问卷调查(每人只选一项)根据收集到的数据,绘制成如下统计图(不完整): 请根据图中提供的信息,完成下列问题:(1)在这次问卷调查中,喜欢“科普书籍”出现的频率为 ;(2)求在扇形统计图中,喜欢“科普书籍”的所占的圆心角度数;(3)如果全校共有学生1500名,请估计该校最喜欢“科普”书籍的学生约有多少人?图文艺40%科普其它体育15%20%其它图907050200文艺科普体育类别4080人数100806040301030七、探索题:(每小题10分,共10分)31、学校围墙边有一个直角三角形的花圃(如图1所示的RtABC),其中斜边AB借助围墙,两条直角边AC和BC用铁栅栏围成,已知AB=10米,AC=8米(1)求这个直角三角形花圃的面积(2)现在要将这个直角三角形花圃扩充成等腰三角形,设计方案要求斜边AB不变,只能延长两条直角边中的一条图2是已经设计好的一种方案:延长BC到P,使PA=PB,把花圃扩充成等腰PAB设CP的长为x米,请你求出

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论