实验一 普通调幅与幅度解调.doc

实验一 普通调幅与幅度解调通过对普通调幅与幅度解调电路的仿真实验，加深学生对电视、广播信号的远距离传输的理论的理解，为后续专业课程的学习打下基础。实验设备：装有PSPICE7.1软件的多媒体电脑。I 普通调幅一、实验目的1掌握普通调幅电路的电路构成及工作原理。2熟悉调幅波的调整，测试方法。3理解频谱搬移的特点。4通过观察输出波形得出理论公式。二、预习要求1 复习调幅波电路的工作原理。2 了解调制系数m及调制特性的测量方法。3 了解乘法器、加法器在调幅电路中的作用。三、实验内容1在画Schematics(原理图)时，按图1-1连线。 图1-1普通调幅2.设定仿真参数 在Analysis的Setup项中选Transient ,在弹出的菜单中输入打印步长 1000ns, 终止时间100000ns(仅作参考),置Enable使能，选 OK来结束选项.按 F11或用鼠标击Analysis下的Run PSpice,起动模拟程序.模拟完成后,若Auto-run Probe为使能状态,则自动运行 Probe ;否则用户按F12或击 Run Probe来启动Probe,用以观察输出波形. 注释：这是在PSPICE5.1下进行的模拟，与PSPICE7.1略有不同。 3.改变输入信号和载波的频率、幅度来观察输出信号（调幅信号）的变化。在此期间，要避免过量调幅。4观察频谱图，测量频谱宽度。表1-1幅度 mV频率KHz输入信号45030K载波信号3501000K调幅信号5001000K 四、实验报告1根据不同输入信号的频率，幅度并且参照计算机仿真波形画出输出波形2完成表1-1（此表可以重复使用）。3总结：调制信号： 载波： 调幅信号： （用公式表示）五、思考题1什么是过量调幅？调幅指数1时，则已调波包络形状与调制信号不一样，产生严重失真，这种情况称为过量调幅。2 乘法器，加法器的电路原理图是怎样构成的。3画出A、B、C这三点调幅波频谱图。（载波频率和上，下边频）II 幅度调制解调一、实验目的1 掌握幅度调制解调的特点和原理。2 了解同步检波与包络检波的各自特点。3 进一步理解频谱搬移的特点。4熟悉各种解调方法。二、预习要求1复习调幅波的公式及图像。2了解相干解调（同步检波）与非相干解调（包络检波）的各自特点。3预习低通滤波工作原理。三、实验内容1作出调幅波（有时间的话自己作调幅电路，得到调幅波；或者直接调出调幅信号。）2用相干解调（也可以用其它方法）对调幅波进行解调。3电路原理图的连线可以参照图1-2，1-3 图1-2同步检波 图1-3包络检波 4 对照解调出的有用信号与输入信号（调制信号）的幅度、频率是否一致。5 观察频谱结构。6波形出现失真时要知道原因并且尽量解决。四、实验报告要求1回答思考题。思考题：在相干解调中，本地产生载波与发射载波的相位有何关系；非相干解调（包络检波）实现的原理；低通滤波是怎样实现的。2 据V1，V2，VOUT（1）的测量值，整理数据，完成表1-2（同步检波，包络检波各画一表） 幅度mV 频率KHzV145030V23501000VOUT(1)11730 幅度mV 频率KHzV145030V23501000VOUT(1)5730表1-23. 参照计算机仿真波形，画出V1，V2，V