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文档简介

五年级家长会草稿五年级的概念、计算、解决问题的难度都开始加大。课堂上教师会教给学生多种方法，如利用常用的数量关系式，画图、列表等，要求学生根据实际情况选择恰当的方法正确分析数量关系。因此听讲显得十分重要，要鼓励孩子课堂上学会听讲，紧跟老师的思路，并大胆张口说话，数学语言的训练是学习数学概念非常重要的方法。一、汇报本班期中数学成绩情况 这次考试90分以上的同学有：二、学生在校表现情况 1、上课认真，回答问题积极的同学： 2、作业、课堂练习正确率高，且书写认真的同学有：3、有的同学学习习惯较差，自我约束能力较差。平常听课容易分心，课堂学习效率较低。4、少数作业写不完；字太潦草，有的常忘记做。 在这里和家长谈谈我的想法：一个班50多个学生，学习能力有高有低，学习态度有努力学习的，有懒散贪玩的，有厌恶学习的,我认为对于懒散贪玩的，有厌恶学习的，不认真学习，导致成绩差的，就应该进行适当的批评，不能只听得表扬，听不得批评，批评也是一种压力。不能老是宠着孩子。继续做好督促，检查孩子家庭作业的工作，最好能做一些辅导工作，对于难题或者孩子不知道做的题目进行必要辅导，留意他作业中体现出来的学习动态，特别是他的学习习惯，发现问题及时解决。 学生在家做家庭作业 教育孩子要认真使用草稿本，不能口算的，竖式一律列在草稿本上，做题不是猜答案，一定要仔细，认真写草稿。 数学也要靠一定的练习来提高解题的熟练程度，也是在解题中提炼解题的技巧，熟能生巧。请家长配合老师监督孩子在家背诵数学定理，定义，公式 ， 比如还有很多学生的长方形的周长和面积，正方体的周长和面积，字母表示的公式等最基本知识点背不出来。三、希望大家多关注以下几点：1. 抓作业 。 要规定孩子放学后必须做完作业,必须自己检查。任何作业都不容草率。要督促孩子必须独立完成，认真检查。错题和孩子一起并注明错误的原因以及注意事项 ，下次不要再犯分析，加强练习。我们也要定期检查孩子作业的完成情况以及改错情况。2.关注态度，抓学习习惯。要求学习专心，细心，勇于克服学习中的困难，书写工整，清洁，不能龙飞凤舞，虎头蛇尾。重视孩子认真书写，养成良好的习惯。3.关注能力。主要是观察力，注意力，记忆力，想象力和思维力等的培
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