广州市第三中学高考语文复习 知言 明象 悟境 析意 如何读懂古代诗词学案.doc_第1页
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知言 明象 悟境 析意如何读懂古代诗词（学生学案）【学习目标】1. 学习读懂古诗四步法 2. 强化古诗整体阅读意识 3.力求正确理解古代诗词【教学过程】一 导入 广东历年高考题年份考查内容出处2014分析意象场景；分析句意清词万树望江怨送别2013手法；分析思想情感宋词张炎鹧鸪天2012分析表现手法；分析句意元诗白珽余杭四月2011说明时节；分析思想感情宋词苏轼减字木兰花2010炼字意蕴；通过手法分析内容宋词黄庭坚望江东2009分析思想感情；炼字(词)唐诗杜甫月启示：_二 高考初体验【2012广东卷】 余杭四月 元白珽四月余杭道，一晴生意繁。朱樱青豆酒，绿草白鹅村。水满船头滑，风轻袖影翻。几家蚕事动，寂寂昼门关。注 朱樱：樱桃的一种昼门关：从蚕孵出到结茧期间，养蚕人家为防外人冲犯而终日紧闭门户。（2）“一晴生意繁”是什么意思？（2分）存在问题：_三学习读懂古诗四步法以余杭四月为例，完成以下步骤方法 解 读 过 程方法要点知言1. 用现代汉语转述诗歌内容题目：_首联：_颔联：_颈联：_尾联：_明象2.在诗中圈划出意象（融入作者主观情感的客观物象）_悟境3.一句话概括意境（画面特点）_析意4.写出作者思想感情表达作者_。四小试牛刀 暮春宋黄庚芳事阑珊三月时，春愁惟有落花知。柳绵飘白东风老，一树斜阳叫子规。暮春山间宋黄公度 缓步春山春日长，流莺不语燕飞忙。桃花落处无人见，濯手惟闻涧水香。两首诗都写了暮春之景，请结合全诗，分析两诗分别表达了诗人怎样的感情？ （4分）答：暮春_ 暮春山间_五课后训练【2014海珠区综合测试二】 浈阳峡 唐张九龄行舟傍越岑，窈窕越溪深。水暗先秋冷，山晴当昼阴。重林间五色，对壁耸千寻。惜此生遐远，谁知造化心。（1）诗中描述了浈阳峡的哪些特点？请逐一列出。（4分）（2）诗歌
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