《大学语文》专升本《寡人之于国也》习题(含答案).doc

寡人之于国也练习一、单项选择题1寡人之于国也的体例是（ ）A记叙文 B议论文 C说理散文 D诗歌2孟子的作者为（ ）A孟子 B孟子与其学生 C司马迁 D刘向3寡人之于国也课文选自（ ）A战国策齐策 B论语季氏 C庄子秋水 D孟子梁惠王上4寡人之于国也所体现的孟子的政治思想为（ ）A治国之礼，为政以德 B以民为本，实行王道C以法治国，奖励耕战 D顺应自然，无为而治5“河内凶则移其民于河东”中的“凶”字的含义是（ ）A凶恶 B战乱 C 恶狠 D灾荒6. 在寡人之于国也中，孟子认为形成“颁白者不负戴于道路”良好社会风尚的主要措施是( ) A.“五亩之宅，树之以桑” B.“鸡豚狗彘之畜，无失其时” C.“百亩之田，勿夺其时” D.“谨庠序之教，申之以孝悌之义”7.孟子的政治思想是( ) A.王道 B.霸道 C.大同 D小康8.倡导“民为贵，社稷次之，君为轻”的是( ) A.老子 B.孔子 C.孟子 D墨子9. 在寡人之于国也中，孟子认为实现“数口之家可以无饥”这一目标的主要措施是( ) A. “五亩之宅，树之以桑” B. “鸡豚狗彘之畜，无失其时” C. “百亩之田，勿夺其时” D“谨庠序之教，申之以孝悌之义”10. 在寡人之于国也中，孟子用“狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发”来揭示当时社会的贫富悬殊，这种表现方法是( ) A.铺垫 B.对比 C.反衬 D象征11.贯穿寡人之于国也始终的论题是( ) A. 民何以才能够加多 B小恩小惠不是王道 C实行王道的根本措施 D实行王道的正确态度12.善用“欲擒故纵，引君入彀”辩论手法的是( ) A. 孟子 B孔子 C庄子 D李斯二、填空题1寡人之于国也说理的特色是_。2寡人之于国也中的有两个生动的比喻最后演化成为了两句成语，它们是_，_。3狗彘食人食而不知检，_。三、词语解释题1寡人之民不加多。2兵刃既接，弃甲曳兵而走。3王好战，请以战喻。4不违农时，谷不可胜食也。5谨庠序之教，申之以孝悌之义。6狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发。7. 寡人之于国也，尽心焉耳矣8. 直不百步耳，是亦走也9河东凶亦然 10. 斧斤以时入山林，林木不可胜用也。 11. 数罟不入洿池 12. 王无罪岁，斯天下之民至焉 13. 五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣 14. 或百步而后止 四、判断题1孟子散文善于采用纡徐委婉的论辩手法。（ ）2寡人之于国也中，孟子提出的实行王道的措施之一是“五亩之宅，树之以桑”。（ ）3寡人之于国也中的“寡人”是指楚王。（ ）4“五十步笑百步”的典故出自于寡人之于国也。（ ）5在先秦诸子散文中，孟子一书多采用以寓言为主的创作方法( )6“狗彘食人食而不知检，途有饿莩而不知发”出自论语。( )7孟子共七篇，一般认为是孟子和他的学生万章等共同编著，寡人之于国也选自孟子梁惠王。( )8.孟子用拿刀杀了人却说“不是我杀的，是刀杀的”作比喻，来揭露统治者把“涂有饿莩”归罪于年成不好的观点，收到了把抽象的道理说得形象生动而深刻的效果。( )9寡人之于国也的“寡人”是指梁惠王。( )10.孟子用“五十步笑百步”类比胆小韵逃兵（ ）11.寡人之于国也采用了抑扬兼施，循循善诱的说理方法( )五、简析题1阅读寡人之于国也中的一段：“不违农时，谷不可胜食也。数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。” 请回答： 这段文字的中心论点是什么？ 体现孟子哪些政治思想？ 从开头至“材木不可胜用也”几句，采用了什么修辞手法?2. 阅读寡人之于国也中的一段： “狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发；人死，则曰：非我也，岁也。是何异于刺人而杀之，曰：非我也，兵也?王无罪岁，斯天下之民至焉。” 请回答： (1)这里主要采用了什么论证方法? (2)“狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发”这两句话反映了当时怎样的社会现实?这两句话采用了什么表现手法? (3)孟子这段话主要说明了什么道理?3. 寡人之于国也，尽心焉耳矣！河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内；河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？” 这段话是谁说的？ 在全文中起什么作用？ 这段话反映了寡人什么样的心理？4.五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣；鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣；百亩之田，勿夺其时，数口之家，可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。 在这段话中孟子为实行王道提出了哪些主要措施？ 这段话体现了孟子什么样的政治思想？ 这段话主要运用了哪些修辞手法答案一、单项选择题1. C 2.B 3.D 4.B 5.D 6.D 7.A 8.C 9.C 10.B 11.A 12.A 二、填空题1舍本而问末者耶 2王其国，子万民乎 3下不治其家 三、词语解释题1加：更加。 2走：逃走。 3好：喜欢，爱好。4胜：尽。 5谨：谨慎，认真；申：重复，一再。 6检：约束，制止；发：打开粮仓。 7. 寡人：古代国君对自己的谦称，表明自己是寡德之人。8. 直：只9凶：发生灾荒 10. 斤：斧子的一种；尽 11. 罟： 网 12. 斯： 这样 13. 树：栽种；衣：穿 14. 或：有的人 四、判断题1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11.五、简析题1. 中心论点是：养生丧死无憾，王道之始也。 这里陈述的是实行王道的初步措施，体现了孟子以民为本、保民而王的王道政治思想。 采用的修辞手法是排比。2. (1)比较法中的类比法。(2)反映了当时贫富悬殊，阶级对立的黑暗现实。用的是对比手法。(3)这段话告诫统治者应端正治国态度，从改善人民生活入手，施行仁政，才是正确的治