《智取生辰纲》教学设计.docx

智取生辰纲教学设计城关一中 吴罗丹教学目标：1.具体分析“智取”和“智送”。2.把握人物的性格特点，了解水浒传刻画人物的技巧。3.理解水浒英雄团结一致、众志成城的优良品质和随机应变、足智多谋的集体智慧。教学过程：（课前播放好汉歌视频）常言道：“智不智看三国，勇不勇看水浒。”意思是说：“三国多智士，水浒多勇夫”，那么水浒英雄是不是都是“四肢发达，头脑简单”的人呢？答案是否定的。他们的智慧同样让人拍案叫绝。不信，我们就来看看智取生辰纲，领略一下梁山好汉的智慧，一起在文中体验众英雄是如何凭着智慧“该出手时就出手”“风风火火闯九州”的。一、走近水浒请生介绍作者和水浒传。1.作者介绍：姓名：施耐庵 朝代：元末明初 职业：小说家主要成就：著四大名著之一水浒传2.水浒介绍：水浒传是我国文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说。全书描写北宋末年以宋江为首的108位好汉在梁山聚义，以及聚义之后接受招安、四处征战的故事。它的主要倾向是“官逼民反”。二、了解故事“智取生辰纲”析题1.生辰纲是什么？ 梁中书为太师蔡京祝寿而进献的大批财物（十万贯），都是搜刮百姓血汗钱的不义之财。2.生辰纲是谁取的？又是用怎样的方式从谁的手中取走的？晁盖、吴用等八条好汉；智取；杨志。三、赏析人物（一）众好汉针对“生辰纲”这笔巨大的不义之财，众好汉是如何智取的？（根据学生反馈，灵活地安排智用天时、智用地利、智用人和的讲解顺序） 1.智用天时（1）他们安排什么时间来取生辰纲？六月初四正午，天气有何特征？（十分大热）“正是六月初四日时节，天气未及晌午，一轮红日当天，没半点云彩，其实十分大热。”（第3段）“四下里无半点云彩，其实那热不可当。”（第3段）（2）天气这么炎热，挑着百十斤担子的众军汉最想要的是什么？（避暑歇息）这是吴用等人引诱他们买酒、喝酒的客观条件智用天时。2.智用地利（1）在哪里劫纲？（2）松林有什么特点？为什么选择这个地方作为劫纲的地点？树林茂密，引诱急欲避暑歇息的杨志一行人进入；隐蔽性强，可作掩护，模糊敌人视线，方便下药，又可在麻翻敌人后，掩人耳目，将生辰纲转移到其他地方，暂时不被发现。这是吴用等人成功下药的客观条件智用地利。3.智用人和默读510段，吴用等人精心挑选了“天时”“地利”，又是如何发挥“人和”优势，通力合作，使用计谋来智取生辰纲的呢？（1）他们以什么身份出现在杨志等人的面前？客商怎么会出现在这里？这样的解释合理吗？杨志信了没？何以见得？（扮客商，稳住对手）可见他们已经离成功近了一步，紧接着关键人物白胜出场。（2）一般人挑酒上来，会怎么做？白胜呢？（欲擒故纵）七个汉子为了不让杨志起疑心，他们是怎么做的？已经喝了一桶，为何还要再喝一瓢？ （佯争酒，引诱对方）（3）既然两次喝酒都相安无事，蒙汗药是怎么不知不觉地下到酒里的？（巧下药，麻翻对手）文中哪里解释了计策的全过程？（齐读最后一段）（4）客人与卖酒汉讨价还价、争酒，合力演了一出戏，这出戏的“观众”看了有什么感受？（“心内痒起来，都待要吃”）他们的演技怎样？ 连谁都信了？怎样的集体能做到这样？（团结一战、随机应变）（二）杨志 这场英雄与英雄之间的斗智斗谋，失陷生辰纲的杨志是否无“智”可言呢？从文中找出突出杨志的智的有关语句。1. 杨志为了确保“生辰纲”的安全，他是怎样押送的？（何时走？怎么走？）（1）离京五七日后，杨志对时间作了怎样的调整？为什么要调整？（变行辰）（2）除了改时间，他选择走什么路？为什么放着宽平的官道不走，净找些偏僻崎岖的小径自讨苦吃？（选路径）（3）他为什么不多带兵？为什么隐藏自己的身份？（藏行踪）从这些举措中，你看出这是一个怎样的人？（小心谨慎、精明能干）2. 如此看来杨志并非无“智”，真是一个精明能干的老江湖啊，他用心、用智良苦，实非常人可比。那么他的“智”最终输给吴用等人的“智”的原因何在呢？（1）杨志致命的弱点是什么？（暴躁蛮横）他是怎样对待众军汉的？矛盾是怎样一步步激化的？“杨志赶着催促要行，如若停住，轻则痛骂，重则藤条便打，逼赶要行。”（第1段）“杨志拿着藤条，劈头劈脑打去。 打得这个起来，那个睡倒。”（第4段）“杨志骂道：这畜生不殴死俺！只是打便了！拿起藤条，劈脸又打去。”（第4段）（这一打，谁也忍无可忍了？杨志彻底成了“孤家寡人”。）“观杨志苦打众军，正是散众人之心，致陷身之由。”明代小说家、评点家余象斗（2）杨志为何那么急于将生辰纲送达目的地？跟他坎坷的仕途有很大关系。延伸资料：他本是“三代将门之后”，原“指望把一身本事，边庭上一刀一枪，博个封妻荫子，也与祖宗争口气”。杨志失花石纲丢官；汴京城杨志卖刀；杨志杀牛二被充军；杨志比武获重用；杨志押送金银担（生辰纲）。终于又有出头之日了，杨志会怎么想？（一抓到机会就想拼命表现，于是就有点急功近利了。）（3）为押送生辰纲一事恪忠尽职，一路费劲心机，但在押送生辰纲的重任仅凭个人能够完成吗？杨志的“智”只是个人之智，败于吴用等人的集体之智下。（败）杨志暴躁蛮横、急功近利，吴用等人随机应变、团结合作，发挥了集体的智慧与力量，最终成功夺取生辰纲。（成）四、把握主题1.就整部水浒传而言，智取生辰纲既是起义农民的集体行动，又是梁山泊英雄聚义的开始。2.水浒是古典文学艺苑中的一朵奇葩。它作为名著能够在历史的长河里熠熠生辉，成为经典流传至今的原因是什么？水浒为现在的我们留下了什么？为什么我们还在读它？3.名言引用：别的一部书，看过一遍即休，独有水浒传，只是百看不厌，无非为他把108个人性格都写出来。清代著名小说理论家金圣叹水浒传这部著作始终是伟大的，并且满含着全人类的意义，尽管它问世以来已经过去了几个世纪。美国女作家赛珍珠四海之内皆兄