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6 花瓣飘香 姓名 成绩 一、预习导学（50分） 得分 1先记住下列词语，然后再抄写两遍。（9分）花瓣 摘花 惶恐 绒布 捧着 懂事 舍不得 不知所措 惹人喜爱 2读好下面的句子，理解带点词语的意思。（9分）（1）一天清晨，我看到有个小女孩俯在花前，从花丛中小心地摘下了一片带露水的花瓣，双手捧着，然后飞快地穿过田野，跑远了。（2）她拿着花瓣,有些不知所措，惶恐地望着我。（3）她低着头不好意思地说：“我舍不得把整朵花都摘了”（4）小女孩说：“妈妈生病了，我摘片花瓣送给她。花瓣摸上去像绒布一样，闻起来有淡淡的清香，妈妈会高兴的。”（5）“爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话，不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。不知所措： 惶恐： 3.默读课文，画出表示时间的词语，根据时间的顺序把课文分成三段（用“/”标出），并写出三段的段意。（12分）第一段（ ）： 第二段（ ）： 第三段（ ）： 4根据课文内容填空，完成练习。（3+3=6分）一天清晨，我看到有个小女孩（ ）花前，从花丛中小心地（ ）了一片带露水的花瓣，双手（ ），然后飞快地（ ）田野，（ ）远了。（1）根据课文内容在括号中填写恰当地词语，想一想这些词语都是描写小女孩的 【在后面的括号中选择正确的答案，填在横线上。】（语言动作神态）（2）读一读上面的句子，你从句中加点的词语体会到了什么？ 5今天吃过晚饭，请你洗一洗碗筷，然后把所有的动作按照顺序写下来。（4分） 6.小练笔：完成“洗碗”的片段。（10分） 二、课堂检测（50分） 得分 1看拼音写词语，看谁写得最规范，最美观。（10分）f shn zhi hu png zh b zh su cuhung kng b sh dng sh r rn x i2.默读课文，回顾课文的主要内容，在横线上填入恰当地词语概括事件。（3分）课文主要描写了一位小女孩在一天清晨，偷偷在“我”家门前 ，几天后的一个清晨，通过“我”和的她的的 ，知道了她是为了安慰生病的妈妈。于是，第二天清晨，我买了两盆月季花，分别 了小女孩和“我”的母亲。3.阅读第10自然段，想一想：“懂事”是什么意思？默读全文，找一找，划一划，想一想，从哪些地方可以看出小女孩非常“懂事”？为什么？（9分） 4.田老师认为“花瓣”是飘着香味，但小女孩也像花瓣一样“飘着香味”。你知道为什么吗？（4分） 5.田老师还认为花瓣的“香味”，也“飘”给了“我”。你知道为什么吗？（4分） 6.结尾写道：“第二天早晨，我从集市上买了两
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