工作量计算(数学).doc

数学系工作量计算方法与考核要求一、考核要求工作量由教学、科研、服务工作三部分构成，其中教学满工作当量为240分（暂定），科研工作量按照岗位要求，具体见表1，服务满工作量为18分。在三部分中，当教学工作当量不够时，不足的部分可以用富余的科研工作分值等值折抵，但是不得超过30%；当科研工作分值不够时，不足的部分可以用富余的教学工作当量等值折抵；富余的科研工作分值以及在折抵教学工作当量不足的部分后仍剩余的科研工作分值均不记入超工作当量。服务工作分值可以等值替换科研工作分值和教学工作当量，但科研工作分值与教学工作当量不能折抵服务工作当量。数学系按教师编制的职工每年必须承担至少一门本科生课程的教学任务，每年至少应完成教学工作当量的70%。另外，根据学院规定，每名教师每年必须指导至少一名本科生毕业设计（论文），否则，在教学工作当量中扣除相应的工作当量。服务工作包括：班主任、课群管理、专业管理、学科管理、引进人员试讲、负责举办讲座、非任课课程监考等。未列入的特殊情况，由系务会集体讨论决定。根据学校核算的结果，年末由系务会集体讨论决定工作当量奖惩措施。完成岗位工作的情况将作为定岗和提职的重要考虑因素。表1 科研工作量要求岗位科研满分值二级岗200分三级岗150分四级岗100分五级岗50分六级岗25分二、工作量计算方法1. 本科教学工作当量计算方法(1) 一般课(包含本科教学和试验课程)：N = LMK1K2P/(30)，其中：N 讲授课程教学工作当量L 授课类型系数：双语教学、数学系各专业的数学分析和高等代数为1.2，数学实验课为1.1，其余为1M 授课学生规模系数 见表2K1 为批改作业系数：不批改作业为1，批改作业为1.2K2 学时数P 校区系数：良乡校区为1.2，中关村校区为1表2 授课学生规模系数学生人数nM取值 n 30M = 30 30 n 60 M = 30+ 0.2(n-30) 60 n 90M = 36 + 0.2(n-60) 90 120M = 46.5 + 0.1(n-120) (2) 本科毕业设计： 每名学生合7个工作当量。(3) 负责培养青年教师: 青年教师人数5。2、研究生教学工作当量计算方法 (1) 研究生课程教学工作当量N = MK1K2 /30上述公式中的各个系数具体如下：N 讲授研究生课程教学工作当量M 授课学生规模系数 见表3K1 研究生课程难度系数：硕士生课程取1.1，博士生课程取1.2K2 学时数表3 授课学生规模系数学生人数nM取值n 4导师给自己学生开课M=14n 4非导师给学生开课M=20非导师给学生开课4 n 30 M = 20+0.38(n - 4) 30 n 60 M = 30+ 0.2(n-30) 60 n 90M = 36 + 0.2(n-60) 90 120M = 46.5 + 0.1(n-120)(2) 指导研究生工作当量硕 士 生 学生人数9（二年级） 学生人数3（一年级）博 士 生 学生人数15（三年级） 学生人数10（二年级）学生人数3（一年级）访问学者学生人数5.7三、科研、教研工作当量计算方法 科研与教学研究工作当量细则与计算方法详见表4。表4 科（教）研工作计算细则项目内容分值备注论文SCI100分/篇多人合作的论文，每篇论文分值的分配由第一作者负责，论文有通讯作者时，将通讯作者视为第一作者。第一作者非本校的论文，分值分配采取均分制。学生作者不计分值。EI、ISTP75分/篇国内核心期刊（国外正式发表的期刊论文、国内正式发表的教学论文归为该类）50分/篇知识产权发明专利100分/项专利的专利权人必须为北京理工大学，多人合作的成果，其分值的分配由第一作者负责；成果鉴定由省部级或以上科技主管部门鉴定；行业标准由行业主管部门确定。成果鉴定50分/项行业标准50分/项著作专著100分/部多人合作的著作，每部分值的分配由第一作者负责。著作的第一完成人必须为北京理工大学教职工（以版权页为准）。译著50分/部工具书、科普读物25分/部教材21世纪教材或国家级重点教材3.5分/万字多人合作教材的分值由主编填报和分配。高校教材3分/万字教学参考书2分/万字项目国家级项目重大、重点200分/项/年多人合作的项目，每项分值的分配由主持人负责，项目的主持单位必须为北京理工大学，参与其他项目视为横向项目。横向项目经费以到校经费为准。一般项目100分/项/年省部级项目75分/项/年横向项目4分/万元校级项目25分/项/年获奖获得国家级优秀成果奖200分/项多人合作成果，由排序第一名负责分配各成员的分值。获得省部级优秀成果奖100分/项多人合作成果，由排序第一名负责分配各成员的分值。获得校级优秀成果奖60分/项多人合作成果，由排序第一名负责分配各成员的分值。四、服务工作量计算方法服务工作包括本科教学、研究生教学以及学科建设的服务工作，详见表5 表6。表5 教学和学科服务项目分值班主任15分/年研究生面试（非系领导）2分/次引进人员试讲（非系领导）2分/次负责举办讲座（非系领导）3分/次非任课教师监考3分/次全程辅导数学竞赛10分表6 教学和学科责任人类别项目分值课群负责人期中、末试卷（出题、标准答案、试卷分析等）2分/份组织期中和期末考试（包含监考安排）5分（数理方程与特殊函数、复变函数与积分变换合计2.5分）教学改革和日常教学管理（每学期排课、教学进度安排、安排并负责新教师试讲、每学年至少随堂听4位青年教师讲课，并写听课报告）高等数学负责人17分；线性代数、概率论与数理统计10分；数理方程与特殊函数、复变函数与积分变换合计5分 专业责任人组织与管理毕业设计6分组