洛阳理工英语角策划书.doc

洛阳理工学院疯狂学习联合会活 动 策 划 书洛阳理工学院英语角策划一、 活动目的：为进一步提高我院同学们学习英语的兴趣和热情，丰富同学们的课余文化生活，促进同学们与老师们之间的交流，锻炼大家的交际能力和提高广大英语爱好者的口语水平，为理工师生提供一个更广阔的交际平台，推动校园精神文明建设，促进学院转型建设，构建和谐校园！几年来，由我院疯狂学习联合会发起创办的的九九广场和文化广场英语角正式挂牌“洛阳理工学院英语角”。二、 活动意义： 洛阳理工学院拥有2.6万名激情洋溢的学子，在这良好的学习生活的氛围中，历年来在院团委的大力支持下，英语角不仅帮助学生们提高了英语口语水平，激发了同学们对学习英语的热情，很好地丰富了我院学生的课余文化生活，营造了校园学习英语的氛围；并且积极地带动了学生和老师们的沟通交流，锻炼了组织者的综合能力；在院领导的指导下正式挂牌意义重大，一方面能够进一步提高英语角的知名度，为英语角赢得更为广泛的参与者；另一方面能够带动组织者的激情，促使组织者不断提高各方面能力水平，从而更好地为广大师生服务。三、活动细则：在院团委的主持下由我院英语相关社团（疯狂学习联合会、大学生英语协会和外语协会）组建英语角负责小组，主要负责英语角的组织、主持和宣传工作。以下是具体实施办法纲要。1、人员安排，英语角设主持人，引导员和后勤人员。2、设备布置，由英语角后勤人员在各社团的协助下安排音箱、话筒、电源等设备的布置及维护。3、时间地点 4、活动宣传，依托三个社团进行宣传，在校内以海报宣传为主，邀请我院师生广泛参与到英语角活动中。5、模式概要：初级体验区，引入外文歌曲，排练话剧，锻炼口语尝试讲解；由组织者在英语角整个过程中传递以激情，引导首次参与者积极投入其中。中级学习区，制作小纸条、单词卡片，组织参与者用单词开口组合句子编写故事；提供短文对话或创造场景，考验记忆，提高应变能力，引导参与者大胆对话；通过援引学习英语的成功方法，让爱好者“疯狂”卖弄，让参与者体验成功的乐趣，在学习提高中寻找到新动力。高级交流区，宣传过程中公示主题，邀请外教及口语水平高的组织及个人；提供辩题，思维扩展；引导中西文化交流，能力一步步提高，直接用英语“交朋友”。四、财务资金：商家赞助费，社团会费以及向院团委申请；支出为资料印制，设备维护等，由小组成员负责登记管理。五、活动支持：洛阳理工学院院团委、环境工程与化学系团总支、外语系团总支、牡丹广场英语角。六、可行性分析：21世纪，全球一体化，国际间的交流更加密切了，而国际化的语言纷繁复杂，用的最为广泛的是英语。援引李阳老师的话说，学好英语让中国更强大，所以作为一名中国大学生，学好英语有着重要的意义。我院英语角从疯狂学习联合会2003年成立至今，在院团委的大力支持下，在疯狂学习联合会和广大英语爱好者的不懈努力下，从以前参加牡丹广场英语角，到自己主办九九广场及文化广场英语角，从起初的几十人到现在的上百人，参加人员从社团会员到全院师生和社会英语爱好者。英语角已经得到了全校师生的广泛肯定和社会英语爱好者的赞扬，现在正式挂牌“洛阳理工学院英语角”，英语角活动必将为学院的长远建设贡献更多的力量。希