江苏省苏州高新区第二中学七年级数学下学期期末复习卷（二）（无答案） 苏科版.doc

江苏省苏州高新区第二中学2014-2015学年七年级数学下学期期末复习卷（二）（时间100分钟，满分100分）一、选择题1下面四个图形中，线段bd是abc的高的是2如果，那么a、b、c三个数的大小为 aabc bcab cacb dcba3如图abbc，abd的度数比dbc的度数的两倍少15，设abd和dbc的度数分别为x、y，那么下面可以求出这两个角的度数的方程组是 a b c d （第3题图） （第4题图） 4如图，已知ec=bf，a=d，现从下列6个条件：ac=df；b=e；acb=dfe；abed；ab=ed；dfac；从中选取一个条件，以保证abcdef，则可选择的是 ( )a b c d5下列各式: a5+a5=a10；a6a4=a24 ；a0a1=a ；a4a4=a0；一定正确的有几个 ( ) a4 b3 c2 d16给出下列命题三条线段组成的图形叫三角形，三角形的三条高相交于三角形内同一点，任何一个三角形都有三条中线，三角形的内角和等于外角和，多边形的内角和大于外角和，三角形的三条角平分线相交=j二三角形内同一点其中正确的有 a4个 b3个 c2个 d1个7如图，与左边正方形图案属于全等的图案是8如图，点p是ab上任意一点，abc=abd，还应补充一个条件，才能推出apcapd从下列条件中补充一个条件，不一定能推出apcapd的是 abc=bd bac=ad cacb=adb dcab=dab二、填空题9若，则=_ （第8题图）10计算：2002220012003=_11若a+b=4，则的值是_ 12把代数式分解因式为：_13近期墨西哥等地接连爆发新型甲型hlnl流感病毒痰隋，并迅速蔓延至全球多个国家和地区，造成多人死亡流感病毒的直径为000000008m，用科学记数法表示为_m14已知一个凸五边形的4个内角都是100，则第5个内角的度数是_15方程2x + y=7的正整数解是_16将一副三角板摆成如图所示，图中1=_ （第15题图） （第16题图） （第16题图） （第17题图）17将一张长方形纸片如图所示折叠后，再展开如果1=56，那么2等于_18如图，在abc中，bc=ac，c=90，ad平分cab，ab=10 cm，deab，垂足为点e那么bde的周长是_cm三、解答题19(1)计算： (2) (2).20分解因式： （1） 21先化简再求值：，其中。22解方程组： (1) (2)23如图，bd是abc的角平分线，debc，交ab于点e，a=45，bdc=60 求bed的度数24 (1)如图，方格纸中的abc的三个顶点分别在小正方形的顶点(格点)上，称为格点 三角形请在方格纸上按下列要求画图 在图中画出与abc全等且有一个公共顶点的格点abc； 在图中画出与abc全等且有一条公共边的格点abc(2)先阅读然后回答问题： 如图，d是abc中bc边上一点，e是ad上一点， ab=ac，eb=ec，bae=cae，试说明aebaec 解：在aeb和aec中， 因为ab=ac，bae=cae，eb=ec， 第1步 根据“sas可以知道aebaec第2步请问上面解题过程正确吗?若正确，请写出每一步推理的依据；若不正确，请指出错在哪一步，并写出你认为正确的过程abcdef25如图，在abc中，b=c，d、e、f分别在ab、bc、ac上，且bd=ce，def=b，问：edf与efd是否相等？并说明理由26如图，在abc中，acb=90，ac=bc，ae是bc边上的中线，过c作cfae，垂足为f，过b作bdbc交cf的延长线于d(1)试说明ae=cd的理由(2)若ac=12 cm，求bd的长27某公司准备把240吨白砂糖运往a、b两地，用大、小两种货车共20辆，恰好能一次性装完这批白砂糖，相关数据见下表：(1)求大、小两种货车各用多少辆？(2)如果安排1