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文档简介
语文版三年级语文下册病句修改专项专题训练1. 句子练习。(1)把句子变换说法,意思大体不变。为人类盗取火种,有什么错?(2)修改病句火车在草原上飞快地疾驰而过。(3)完成句子练习六一庆祝会上,同学们有唱歌的,有跳舞的,有表演小品的,大家_,节目都非常精彩。清明节看到发芽的柳树,贺知章咏柳中_,_。这旬诗就会涌上心头。雨落在树叶上,发出各种声音。把这句话写得更加生动一些:_。2. 修改病句。虽然他不高兴与别人一样,但是经常吃苦头。“没头脑”成了建筑工程师以后,首先第一就想设计一座少年官。“不高兴”跟几个同学一块儿。3. 按要求写句子。他无比欢喜地举起两条巨大的手臂。(缩句)这个姑娘不漂亮,河伯不会满意的。(改为反问句)夏天的昆明是个美丽的季节。(修改病句)4. 下列句子完全正确的是( )A .他座在坐位上。B .在公园里,他看到了鲜花和花香。C .小明和小东都是好孩子,他还被评为优秀少先队员。D .菜园里种了许多蔬菜,有土豆、黄瓜、西红柿和茄子等。5. 修改病句王平和李建华建立了深刻的友谊。老师介绍了许多小明的事迹。我们要爱护粮食。6. 改病句。(1)小红看到墙上挂着一把漂亮的美丽的长刀。(2)他因为调皮,说话算数。(3)爸爸喜欢非常看报纸。7. 下列句子中没有病的一句( )A .我们要继承革命先辈的光荣传统。B .春天的扬州真是个美好的季节。C .我校全体师生参加了纪念抗日战争胜利七十周年。D .我们讨论并听了校长的报告。8. 我能按要求写句子。(1)我们扫干净了教室。(改成“把”字句)(2)大雨淋湿了小明的衣服。(改成“被”字句)(3)是著名的风景区。(修改病句)(4)我和弟弟常常在金色的草地上玩耍。(缩写句子)9. 按要求完成练习。 (1)这不是伟大的奇观么?变陈述句:_。“伟大的奇观”的原因是_。这句话表达了_之情。(2)太阳升起来了。(扩写句子)(3)在天水相接的地方出现了一道红霞。(改变词序,使句子意思不变)(4)听了老师的一番话,很受教育。(把句子成分补充完整)(5)我目不转睛地环视着前边的同学。(修改病句)10. 按要求完成句子练。(1)在横线上填上恰当的词语,使句子具体生动。 _的小伙子在冰上跳着_的舞蹈。_的汽车_地行驶。_的笑声_回荡。(2)把句子补充完整,构成比喻句。 瓦蓝瓦蓝的天上,飘着几朵白云,就像_。晴朗的夜空中撤满了星星,像_。雨像_。(3)用下面的词语组成两句意思相同但词的顺序不同的句子。 经常 叔叔 是 见到 我 的 邮递员 这位(4)按要求改写句子。 沙滩上有贝壳。(扩句)玻璃缸里几条活泼可爱的小鱼自由自在地游来游去。(缩句)上课铃响了,立即跑进教室。(修改病句)11. 按要求写句子。 时间是无价之宝,我们怎么能不珍惜呢?(改为陈述句)为人民利益而死,就比泰山还重。(改为反问句)时间匆匆而过。(改为比喻句)我以日始出时去人近,而日中时远也。(解释句意)妩媚的眼帘,深邃的眼睛,密密的笑容 , 像花儿般绽放在风沙里。(修改横线部分的内容)12. 修改病句。今天,我观赏了动画片大闹天宫。他戴着一副金丝眼镜,一件皮夹克。公园里开满了五颜六色的红花。13. 按要求写句子。(1)饥饿的鹿把植物吃光了。(改为被字句)(2)这篇课文的作者是冰心写的。(在原句上修改)(3)藏民还在山里,怎么受的了呢?(改成意思不变,带句号的句子)(4)很多小朋友在河里钻上钻下。(改为比喻句)14. 按要求写句子这恰好表明有数不尽的骆驼。(改为反问句)在联欢会上,我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。(修改病句)我们穿过树林。我们跨过小溪。我们登上山顶。(合为一句话)蒲公英的花可以张开、合上。(改为比喻句)15. 按要求,完成句子练习。(1)今年,我们班光荣地被评为“市先进班集体”的称号。(用符号在原句上修改)(2)“六一”游园活动内容丰富多彩。“六一”游园活动深受大家喜爱。(用关联词将两句话合并成一句话。)(3)看到那数不清的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?(改为陈述句)(4)照样子,写句子。例句:妹妹笑了,像一朵盛开的鲜花似的。樱桃红了,_16. 按要求改写句子温度太低。混凝土无法凝固。(用恰当的关联词语合并句子)全长1338米的风火山隧道终于胜利贯通了。(缩句)小树成长起来。(把句子写具体)草原这篇课文的作者是老舍先生写的。(修改病句)17. 修改病句。这场足球赛踢得很热烈。操场四周插满了鲜红的彩旗。18. 用修改符号修改病句。佳佳能耐心接受同学的意见。植树的积极性很高。19. 句子训练。鲜花盛开了。(扩句,最少扩两处)所见的作者是清代诗人袁枚写的。(用修改符号修改病句)要是我能躺下,那一定会很好。(改为反问句)李云学习非常刻苦。李云取得了优异的成绩。(用关联词合并为一句话)20. 按要求写句子风筝飞上了蓝天。(扩句)我们必须讲卫生的好习惯。(改病句)大片大片的雪花飘落下来。(改为比喻句)万丈阳光把他的脸照得红红的。(改为“被”字句)21. 修改病句。(请在原句上进行修改)“是啊,金奖章非大王莫属!”喜鹊异口同声地说。大家用佩服的目光望着乌鸦。少年科学这本书对我很感兴趣。乱扔果皮纸屑是一种不文明的人。22. 按要求写句子。(1)老师批改作业。(扩句)(2)自然之道难道可以违背吗?(改成陈述句)(3)科学家研究苍蝇、蚊子年飞行的特点,发现了貝有优良性能的飞机。(修改病句)(4)例:不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。(仿写拟人句)23. 下面句子没有语病的一句是( )。A .尽管天气不好,我们总是按时到校。B .夏天的江南是一年中雨水最多的季节。C .我用了大概一个星期的时间看完了西游记这本书。D .动物园里有熊猫、狮子、大象和许多动物。24. 小裁判员(用修改符号修改病句) 昨天,我们全班同学和少先队员一起去植树。万里长城是世界上没有的奇观。这一件件难忘的事叫人永远忘不了。经过一年的努力,有了显著的进步。25. 按要求写句子。(1)经过努力,小红很快改进了马虎的缺点。(修改病句)(2)周围的一切,不是都在起变化吗?(改成陈述句)(3)姥姥家门前那条弯弯的小河结了一层厚厚的冰。(缩句)26. 照样子写句子。白鲸一边欣赏音乐,一边随着破冰船慢慢游出冰区。(用划线词造句)人们用放音乐的方式引出来了绝望的白鲸。(改为“把”字句和“被”字句)小姑娘害怕地惊恐地望着我。(修改病句)27. 修改下面病句。 张明与李晶进了教室,老师对他说“去办公室,把粉笔拿来”。唐朝皇帝接受了吐蕃的使臣,想试一试他的智慧。他对自己能否学好电脑,充满了信心。28. 按要求写句子。(1)沿着这条路走,能到达学校。(改为反问句)(2)这地方太小,怎么容得下几个班的同学活动呢?(改为夸张句)(3)海燕在高傲地飞翔。(改为比喻句)(4)我国航天事业的飞速发展表明了社会主义制度的无比优越。(缩句)(5)渔夫拖着渔网。(扩句)(6)诸葛亮对鲁肃说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。”(改为第三者转述)(7)王林把故事讲得那么引人注目,大家听得津津有味。(修改病句)(8)写
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