职业生涯涯规划大赛策划书.doc

第 一 届 策 划 书 大 赛策划书铁道工程系铁工1504班 策划人：任腾飞 2016年3月15日一、大赛简介 （一）活动主题：规划自我，成就辉煌！ （二）活动背景：当代社会瞬息万变，生活在这个时代的每个人都要符合市场的需要。尤其是当代大学生，面对激烈的社会竞争更应对自己的职业生涯有明确的目标，并且在个人能力和专业技能上做好充分的准备。 据调查，中国现有63所高校正在试点推行旨在提高学生综合素质的“大学生素质拓展计划”，大学生职业生涯策划就是其中重要的内容，这对于中国的高校来说，是一件崭新的工作。 （三）活动目的及意义： 目的：帮助我校广大同学明确学习目标，端正学习态度，增强学习动力，树立和提高职业规划的意识和能力。提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。创建一种学校和社会相结合的互动模式，给在校大学生提供认识社会，认识职场的机会。 意义：丰富同学们的课余生活，为其提供实践、交流和学习的平台。最大程度消除同学们在择业中可能会出现的一些疑难困惑，使他们自己在实践中不断成长、发展，并得到充实、满足。 （四）举办单位 1、主办单位：石家庄铁路职业技术学院铁道工程系 2、承办单位：石家庄铁路职业技术学院铁道工程系学习部 3、协办单位：石家庄铁路职业技术学院招生就业处 （五）活动形式 1、大赛时间：2016年3月25日5月20日 2、参赛对象：铁道工程系15级学生 3、大赛地点：石家庄铁路职业技术学院北校区多媒体教室2、 活动流程 （一）活动准备阶段 1、活动宣传：在系宣告栏、图书馆等地张贴海报进行宣传，在食堂门口做宣传板宣传。 2、活动准备： （1）围绕大赛主题，联合招生就业处举办一场有关铁路局、工程局等相关就业的讲座，向同学们介绍有关企业就业率、以后的就业方向以及一系列有关各铁路、工程局对资历及其他方面要求等状况。 （2）对有意愿接本的同学举办一次有关专接本的专题研讨 ，请有关这方面的学长及老师进行指导，如：什么是专接本，有关接本的教育机构,接本需要考的科目、时间、怎么报名等。 （3）积极与各班班委联系，做好动员活动。使每个同学都能知道活动并了解活动。（2） 活动举办阶段 1、活动分为班级选拔赛、淘汰赛、复赛、决赛四个阶段。 2、班级选拔赛：按班级各班举办，每班选出3名共30名选手晋级淘汰赛 淘汰赛：30进20，从中选出20名选手晋级复赛 复赛：20名选手进行角逐，选出12名选手参加决赛 决赛：决赛将评选出十佳选手3、比赛流程（1）主持人宣布第四届“先锋杯”职业生涯规划大赛开始并介绍出席本场比赛的评委席成员。（2）请系部领导为本场比赛作动员讲话。（3）主持人宣布本场比赛正式开始。（4）由发言人结合幻灯片内容进行演讲。（5）每位选手演讲结束后，由评委席成员对参赛选手进行提问，由该选手进行现场答辩。（6）在每一位选手发言结束后宣布上一位最终得分。（7）主持人宣布获奖名单并由评委席成员对获奖班级及个人进行颁奖。（8）由公证人员为本场比赛作公证。（9）由招生就业处领导作比赛总结。(10)主持人宣布本场比赛结束。4、组织方案（1）大赛的班级选拔赛和淘汰以word方案加演讲的方式举办，复赛和决赛则以PPT加演讲的方式进行。（2）淘汰赛将以选择导师晋级的形式举办，四位导师每人带领五位学员，对其进行指导参加接下来的比赛。（3）本次比赛以个人为单位，每班任意同学接到活动通知后皆可自愿参加本次比赛。（4）本次比赛共设置六个奖项，分为一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、十佳选手奖、最佳指导奖（5）参赛选手需在比赛前一周将职业生涯规划方案打印版、电子版交于学习部，由评委对其作品进行指导；幻灯片于比赛当天带至比赛教室。（5）作品所有权归学习部所有，所有上交作品未经学习部同意不得私自修改。5、奖品设置一等奖 1名 （一个证书+一个笔记本）二等奖 2名 （一个证书+一个笔记本）三等奖 3名 （一个证书+一个笔记本）优秀奖 6名 （一个证书+一个笔记本）最佳指导奖 1名 （一个证书+一个笔记本）6、活动安排（1）比赛当天，每班可以组织20名啦啦队员统一着装并提前20分入场。（2）参赛选手需统一着装且提前30分钟入场。（3）学习部干事提前40分钟布置赛场。（4）青年服务部维持入场退场及会场秩序。7、注意事项（1）所有参赛作品概不退稿，请自行保留底稿。（2）参赛者必须是参赛者作品的原创作者，不得抄袭盗用他人作品。（3）获奖作品如发现有抄袭、盗用、作弊等不法手段，或有出售、商业推广及直接或间接商业目的，或不符合规定及违反他人著作权的，即予取消其参赛资格、追回奖励 ，且一切责任由参赛者自行负责。（4）由于突发事件或其它主办方、承办方无法控制的不可抗力因素，影响大赛的管理、安全、评审或 公正性的情况下，主办方有权单方面推迟或取消大赛部分或全部的比赛。（5）参赛者若违反本比赛规定的任何条款，主、承办方有权立即取消其参赛资格，或取消其已获得的奖项并要求返还奖品。（6）大赛主、承办方保留进一步补充本比赛规则的权力。如参赛者对此有异议，可选择退出比赛，并及时通知大赛主、承办方单位 。（7）所有报名参赛者均被视为同意并自愿遵守本届大赛比赛规则。8、活动经费水纸杯条幅打印费数量12壶3袋10米30元单价0.5元/壶5元/袋4元/米总额91元注：证书、奖品由铁道工程系办公室提供，具体费用活动后汇总确定 附件1 格式规范铁道工程系第四届“先锋杯”职业生涯规划大赛格式规范（1）A4纸页面，有封面（样式见附件2）和目录，目录为1、2层标题。目录1.5倍行距，字号为小四宋体。1层标题靠左，2层标题退2个字符。页码标注右对齐。（2）用章节的形式撰写，标题字号如下：体例第一章第一节一、（一）1、字体黑体三号黑体四号黑体小四宋体小四宋体小四体例（1）正文字体宋体小四Times New Roman宋体小四一层标题居中排列；二、三、四层次标题与左边距空两个字符排列。标题与标题之间不空行、标题与上段正文之间空一行；图、表和正文之间空一行，图、表名称用五号黑体，图表内容用五号宋体。页眉：奇、偶页不同，奇数页为：石家庄铁路职业技术学院铁道工程系第四届“先锋杯”职业生涯规划大赛，偶数页为：论文题目（居中）。页码要求：目录使用罗马字符（.)，正文、附录使用阿拉伯字符（1、2、3.)。（3）正文用小四号宋体，行距20磅，首行缩进2字符。页面设置：左边距3.2厘米，右边距2.4厘米，上下边距：2.54厘米。页码从正文开始插入。对齐方式：两端对齐、左右缩进0字符。 附件2 封面样式石家庄铁路职业技术学院铁道工程系第四届“先锋杯”职业生涯规划大赛职业生涯规划方案（方案名称）编 号： 班 级： 专 业： 参赛选手： 2016年3月 日附件3 文本内容分为以下几部分(以下仅供参考可以根据实际情况进行适当的添加或减少)：目录引言（人生目标和毕业五年内的职业目标明确）一、自我认知基本情况性格分析自我评估他人评估（班委评价，学生认知，导员认知，学生会认知，任课教师认知）二、职业认知所学专业基本情况目标职业就业前景三、目标规划大学期间总体规划毕业之后详细规划四、目标实施目标的具体实施方案（不要空谈，要求实事求是）目标的实施的监督措施要求：制定详细的行动计划。要有短期目标、中期目标、长期目标、人生总目标，其中包括落实目标的工作、训练、教育等方面的具体措施，并考虑贯穿职业中的知识体系是什么、职业发展的树状结构、每一阶段的时间段知识、每一阶段的学习资源、每一阶段可能碰到的困难和问题、如何解决每阶段碰到的困难和问题。五、规划的动态评估与调整评估原则和方法调整原则和方法六、结束语附件4 撰写要求（1）自我认知部分：自我分析清晰、全面、深入、客观，能清楚的认识到自己的优势和劣势。将人才测评量化分析与自我深入分析综合客观地评价自我，职业兴趣、职业能力、行为风格、职业价值观分析全面、到位。从个人兴趣爱好、成长经历、社会实践中分析自我。自我评估理论、模型应用正确、合理。（2）职业认知部分了解社会的整体就业趋势，并且了解大学生就业状况。对目标行业发展前景及现状了解清晰，并且了解行业中的就业需求。对行业内标杆组织的人力资源管理战略、企业文化等的分析，做到“人企匹配”。对目标职位的工作职责、任职者所需技能等的分析，做到“人岗匹配”。通过对外部环境的分析，能清楚认识到自己面临的机会、挑战以及对职业发展产生的影响。（3）目标规划部分职业目标确定和发展路径设计要符合外部环境和个人特质（兴趣、技能、特质、价值观），要符合实际、可执行、可实现。职业发展路径符合逻辑和现实、对实习目标而言具有可操作性和竞争力。要用长远的眼光设定职业目标，并将总目标划分成几个阶段性目标来实现。本部分主要说明自己未来的职业目标实现的路径。（4）目标实施部分本部分写清楚大学三年中自己朝着设计的职业目标而奋斗的具体规划。行动计划清晰、可操作性强行动计划对保持个人优势、弥补个人不足、全面提升个人竞争力有针对性、可操作性（5）规划的动态评估与调整部分对行动计划和职业目标设定评估方案，如要达到什么标准，评估的要素是什么。对职业路径进行可行的、与时俱进地灵活调整，备选方案也要充分根据个人与环境的因素而确定。评估通过进行分析确定，备选路径设计与主路径要有相关联系性。附件5 评分细则本次活动决赛将邀