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文档简介

连加连减 技能训练1. 看图列式，并计算。2+=+=10-=2.计算下列各题。3+4+1= 7+2+1=6+4+0= 4+3+2=9-4-1= 8-2-5=6-3-3= 4-1-2=2+2+4= 5+2+3=能力提升3.看图列式。=4. 在方格里填上合适的数，使横着相加的结果等于右面的数。1829310能力腾飞5. 填上数，使横行、竖行的三个数相加都得9。 不能填相同的数。3加减混合技能训练1.看图列式，并计算。5-+=3+-=+-=2. 计算下列各题。9+1-5= 2+7-1=10-4-4= 8-1-3=7-6+5= 2+6-4=8-4+2= 3+5-3=6+4-8= 6+1-7=能力提升3.谁的火车开得快？ 能力腾飞4.从1到10十个数中任选几个填写在空里，每个算式中数字不能重复（1）+-=5（2）-+=9（3）-+=7整理与复习（一）技能训练1.填空（l）从左面数，排在第（ ）个（2）从右面数，排在第（ ）个（3）左面有（ ）个图形（4）右面有（ ）个图形（5）从开始往右数，数到第（ ）个是（6）和相隔（ ）个图形2.看图填算式-+=3选数填空（ ）（ ）4 （ ）（ ）5 （ ）（ ）4 （ ）（ ）5（ ）（ ）3 （ ）（ ）8（ ）（ ）3 （ ）（ ）8（ ）（ ）6 （ ）（ ）6能力提升4.填空（1）比6少2的数是（ ） （4）比5多1的数（ ）.（2）3比（ ）少3 （5）比5少（ ）的数是2（3）比4多2的数是（ ） （6）比6少1的数（ ）5在里填上“”或“”448 550 734 963 527 064 3710 624 549 189 1055 82106填空能力腾飞7填空（1）8和10中间的一个数是（ ） （2）5前面的一个数是（ ） （3）6后面的一个数是（ ） （4）9前面的第三个数是（ ）整理与复习（二）技能训练1. 数一数，写一写2.从小到大排一排。3.看谁算得又对又快。4.看图列算式 。能力提升5.在里填上“”、“”、“”或“=”。3+24+1 3+15-2 4-15-3 5-52+16.看图列式计算。 2+4+4=10 4+3+2=97.排名次。从左往右：第1 ，第2，第3，第4 ，第58.在（ ）里填上“+”、“-”。 1（-）1（+）1（-）11 1（+）1（-）1（+）1（-）11
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