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最新人教版二年级语文下册课内阅读专项考点练习1. 阅读下文,回答问题 忽然,一群圆圆的小虫子飞来了,很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问:“你们是谁呀?”小虫子说:“我们身上有七个斑点,就像七颗星星,大家叫我们七星瓢虫。” 不久,棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦!(1)用文中划线词造句。惊奇:_。(2)谁治好了棉花姑娘的病?(3)七星瓢虫长什么样?2. 阅读短文,完成练习。 一匹出色的马节选 妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着他回家吧。” 妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”(1)仿写词语。蹦蹦跳跳:_又长又细:_(2)联系上下文解释句中画线词。爸爸不作声 , 他松开我的手。_(3)妹妹高兴地跨上“马”,这“马”指的是什么?3. 漫步古今材料一:舟过实仁宋杨万里一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。材料二:村居清高鼎草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。材料三:宿新市徐公店宋杨万里篱落疏疏一径深,枝头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。(1)材料一至材料三描写的对象是_,都表现了儿童_的生活。(四字短语)(2)翻译材料一画横线的句子。 _(3)选做题(二选一)A.“张伞使风”“放纸鸢”“追黄蝶”是古代儿童快乐生活的写照,你有类似快乐经历吗?请模仿古诗写两句七言诗句展示。_, _。B.如果你没有类似的快乐经历,请说出你的感受、想法和原因。 _4. 阅读重点段落。垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了,钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑通一声人影碎了,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。这个自然段共有_句话?本段写的是_。5. 阅读下文,回答问题小青蛙 我喜欢小青蛙。 小青蛙穿着浅绿色的外衣,露着雪白的肚皮,长着四条深绿色腿,头上有一双又圆又大的眼睛。在它的两眼前方有一张神奇的嘴,唱起歌来,呱、呱、呱。 小青蛙捉害虫的本领可大啦!一只青蛙每天大约能吃七十多只害虫,一年可以消灭一万多只害虫,是保护庄稼的好卫士。(1)小青蛙穿着_的外衣,露着_的肚皮,长着_的腿,眼睛又_又_。(2)小青蛙有四_腿,_眼睛,_嘴。每天能吃_多只害虫,一年可以消灭_多只害虫。6. 课内阅读 老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖了,发出嘶哑的声音。它呆立着不动,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个庞大的怪物。可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。(1)把文中划线的句子改为感叹句。(2)老麻雀为什么浑身发抖、发出嘶哑的声音?( )(3)文中提到的“一种强大的力量”指的是什么力量?(4)写出一句赞美母爱的诗句。7. 阅读理解,完成练习。好消息 三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云,云儿背着许多小雨滴。 雨滴噼噼啪啪落下来,把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。 正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息,就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。 蒲公英一句话也不说,她们金黄色的脸儿,在雨后的阳光下露出了笑容。 现在每一个人都知道了这个好消息春天来了。(1)全文共有_个自然段。(2)在文中找出与下列词语意思相反的词。哭_ 坏_ 去_ 重_(3)你知道这个好消息是什么吗?写下来。(4)都有谁在传递这个好消息?请把它们的名字圈起来吧!。8. 阅读文段,完成练习。 这都是因为弗朗兹长得太像小女孩了。他有一脑袋卷卷的金黄头发,还有着矢车菊一样蓝蓝的眼睛和红樱桃似的小嘴。最要命的是,他还长着胖嘟嘟的粉红脸蛋!本来大部分人就都认为,只有漂亮的小姑娘才会长成这样,所以他们都不肯相信,这么漂亮的弗朗兹,怎么可能是个小男孩呢?选自弗朗兹的故事(1)这段话共有_个句子。(2)根据文段的内容连一连。卷卷的金黄_ 脸蛋矢车菊一样蓝蓝的_ 小嘴红樱桃似的_ 眼睛胖嘟嘟的粉红_ 头发(3)文中画横线的句子的意思是_这么漂亮的弗朗兹,不可能是个男孩。这么漂亮的弗朗兹,应该就是个男孩。9. 阅读短文,回答问题一本男孩子必读的书(片断) 我也非常喜欢鲁滨逊这个人物。我想象中的鲁滨逊是这个样子的:身_羊皮短衣短裤,腰间_一把小锯、一把斧子,肩上_着弹药袋子,背上_着一个筐子,_一支鸟枪,头顶_一把又丑又笨的羊皮伞我希望自己能成为一个像鲁滨逊那样的人,一个探索者,一个发明家,一个善于创造性劳动的人。 我要好好地把这本书珍藏起来,等我有了儿子,我就把这本书再传给他。(1)在文中补上适当的动词。身_羊皮短衣短裤,腰间_一把小锯、一把斧子,肩上_着弹药袋子,背上_着一个筐子,_一支鸟枪,头顶_一把又丑又笨的羊皮伞(2)读一读描写鲁滨逊外貌的句子,思考:作者为什么把鲁滨逊想象成这个样子?(3)这本书是爸爸送给我的,爸爸送我的仅仅是一本书吗?说说你的理解。10. 阅读下文,回答问题 小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜缝补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。”一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!”猴妈妈知道了,对小猴子解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样,对别人适合的东西,对自己不一定适合。(1)妈妈适合戴_,奶奶适合戴_。(2)小猴戴妈妈的眼镜感觉_,戴奶奶的眼镜感觉_。(3)这篇短文说明的道理是什么?( )11. 阅读下文,回答问题 那天早晨,人们敲起象脚鼓,从四面八方赶来了。为了欢迎周总理,人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面,一串串花炮升上天空。人们欢呼着:“周总理来了!”(1)选段选自课文_。(2)选段共有_句话,第_句写人们激动地欢呼。(3)照样子,写词语。一条条(ABB式)、_、_四面八方(含有数字)、_、_(4)找出选段第一句中的动词。(5)人们欢呼什么?请找出来。12. 阅读下文,回答问题 夏天,小熊猫、小猴子、小鸭子和小山羊在玩球,出了好多汗,他们想洗个澡。 小猴子上山去找泉水,小熊猫到竹林砍竹子、小鸭子到湖里去采莲蓬,小山羊到树林里去背回来一捆树枝。大家动手引来泉水,搭起一个棚子,做好沐浴喷头。小小的浴室造好了!小动物们多么快乐啊!(1)因为小动物们_,所以他们想洗个澡。(2)小动物们是怎样造浴室的呢?小猴子_ 小熊猫_小鸭子_ 小山羊_(3)小动物们快乐的原因是( )13. 阅读语段,回答问题。 古时候,人们觉得贝壳很漂(pio pio)亮,很珍贵,喜欢把它们当(dang dng)作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带,不容易损坏,于是古人还把贝壳当作钱币。所以,用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,比如,“赚、赔、购、贫、货”。(1)给文中划线的字选择正确的读音漂_(pio pio)亮 当_(dang dng)作(2)“贝”作偏旁的字大多与_有关,我还会写出三个带有贝字旁的生字:_、_、_。(3)古时候,人们把贝壳当作饰品戴在身上,还把贝壳当作_。14. 佳篇赏析我当哥哥了 今天下午,我和爸爸一起去医院看刚生下的小妹妹。 我看到小妹妹被包在一条小毛巾里,她看起来_,脸_,头发_,一直闭着眼睛睡觉。爸爸说:“你当哥哥了,要懂事了,以后要帮忙照顾妹妹,不能欺负妹妹。”我赶紧点点头。 小妹妹那么小,什么时候才可以跟我玩呢?希望妹妹快快长大。(1)短文共有_个自然段。(2)从下面的词语中选择合适的,填在文中的横线上A红红的 B少少的 C小小的我看到小妹妹被包在一条小毛巾里,她看起来_,脸_,头发_,一直闭着眼睛睡觉。15. 秋天真美,读一读吧!秋天 秋天到来了,大家穿上了厚裙子。果园里,苹果红了,柿子像一个个小灯笼挂在枝头,梨树上果实累累,像是许多小葫芦在说:“秋天来了,秋天来了!” 农田里稻子笑弯了腰,高粱乐红了脸,农民伯伯正在收割。花园里菊花开了,桂花也开了,菊花梳着它那美丽的头发,桂花还散发出淡淡的清香。秋天真是一幅美丽的图画! 说一句赞美秋天的话吧!16. 阅读下文,回答问题 孔融小时候,家里常常买梨子,梨子又香又甜,大家都争着去拿大的吃。可是孔融每次都是拿最小的。父亲问他为什么要拿小的,他回答说:“因为我年纪小,当然应该拿小的,大的留给哥哥吃好了。”父亲听了,赞扬他小小年纪懂得礼让。(1)短文共有_句话。(2)在文中找出下列词语的近义词。经常_ 表扬_(3)根据短文内容判断句子对错。孔融每次都是拿最大的梨子来吃。孔融认为自己年纪小,应该吃小的。孔融是一个懂得礼让的好孩子。17. 读一读,完成练习。互相羡慕 树林里住着长臂猿兄弟,它们整天在树林里嬉戏玩耍,十分逍遥自在。唯一让它们感到不满足的是,它们每天只能找到一点点食物填充饥饿的肚子。 有一次,长臂猿兄弟闲逛到山脚下的动物园,看见一个笼子里关着一只红毛猩猩。在红毛猩猩面前,摆了许许多多的水果和食物。长臂猿弟弟就对哥哥说: “老哥!我真羡慕那只红毛猩猩的待遇,它每天不用做任何事情,就有这么多美味可口的东西吃。”长臂猿哥哥搂着弟弟无奈地点点头说:“你说得对极了!”这时。笼子里的红毛猩猩无精打采地抬起了头,以羡慕的眼光望着长臂猿兄弟。心里想:“哎! 。(1)根据短文内容填空。_的肚子 _的水果 _地点点头(2)读了短文,我知道“整天”的意思是:_,“羡慕”的意思是:_, “无精打采的意思是:_。(3)再读第三自然段,想一想红毛猩猩会想些什么?填写在短文中的横线上。(4)这个故事告诉我们( )。(只填序号)18. 阅读下文拍手歌,回答问题你拍五,我拍五,丛林深处有猛虎。你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。你拍八,我拍八,大小动物都有家。你拍九,我拍九,人和动物是朋友。(1)这部分写了_、_、_、_这几种动物。(2)连线。(3)我身边的动物朋友还有_、_、_,我非常喜欢它们,从来都不伤害它们。19. 阅读短文,回答问题。喜鹊的新发现 喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯住自己的下面,它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞,便喳喳地叫道:看来世界上数我飞得最高了。 哪知,头上传来鸽子咕咕的歌声,喜鹊吃了一惊,难道上面还有飞鸟?往上一看,一群鸽子在头上盘旋,它伸长脖子向喊道:鸽兄,看样子上数你飞得最高了吧。” 不,不,我飞得不算高,上面还有大雁呢!鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一望,真的,雁群排着“人”字形,整整齐齐地飞向远方。 “真是人上有人,天外有天啊!喜鹊感慨地说。(1)短文有_个自然段。(2)读句子,根据文章内容判断对错。喜鹊比蝴蝶飞得高。_鸽子比喜鹊飞得高。_小昆虫在高空中飞。_(3)喜鹊看到大雁后明白了( )(填序号)大雁飞得最高。大雁飞得最整齐。人上有人,天外有天。20. 读文段,完成练习。 过桥米线已有一百多年的历史。相传,清朝时滇南蒙自县城外有一湖心小岛,一个秀才在岛上读书。秀才贤惠勤劳的娘子常常做了他爱吃的米线送去给他当饭,但等出门到了岛上时,米线已不热了。后来一次偶然送鸡汤的时候,秀才娘子发现鸡汤上覆盖着的那层厚厚的鸡油有如锅盖一样,可以让汤保持温度,并且在吃的时候再放佐料和米线,还能更加爽口。于是她先把肥鸡、筒子骨等煮好清汤,上覆厚厚鸡油;米线在家烫好,而将配料切得薄薄的,到岛上后用滚油烫熟之后再加入米线,吃起来鲜香滑爽。此法一经传开,人们纷纷仿效。因为到岛上要过一座桥,也为纪念这位贤妻,后世就把它叫作“过桥米线”。(1)过桥米线已有_的历史。(2)鸡油的作用是_。(3)为什么叫“过桥米线”?21. 课内阅读,完成下列各题。 春节到,人欢笑,_窗花,_鞭炮.元宵节,_花灯,大街小巷人如潮.(1)在横线上填上合适的动词。(2)春节和元宵节各有哪些习俗?春节:_元宵节:_(3)我国很多民族都有自己的传统节日,你还知道哪些?22. 阅读下文,回答问题 这时,救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成水了。 不,雪孩子还在呢!瞧,太阳晒着晒着,他变成了很轻很轻的水汽。飞呀,飞呀,飞上天空,变成了一朵白云,一朵美丽的白云。(1)填一填雪孩子的变化过程。雪孩子_(2)雪孩子为什么不见了?23. 读文段,完成练习。 神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他_过了九十九座高山,_过了九十九条大河,来到东海边。他_上一座大山,_上神箭,_开神弓,对准天上的一个太阳,嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开,一团团火球到处乱窜,接着,噗噗地掉在地上。 羿一口气射下了九个太阳,炎热渐渐退去。羿又伸手拔箭,准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。(1)选择正确答案的序号填入文中。登 拉 蹚 翻 搭神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他_过了九十九座高山,_过了九十九条大河,来到东海边。他_上一座大山,_上神箭,_开神弓,对准天上的一个太阳,嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开,一团团火球到处乱窜,接着,噗噗地掉在地上。(2)羿帮助人们脱离苦海的办法是_。(3)文段主要讲的是_羿射下了九个太阳。十个太阳炙烤大地。24. 读一读,回答问题。 我够不到按钮的时候,我听到雷声喊妈妈的时候,我觉得自己很小。(1)“我”什么时候觉得自己很小? ( )(多选)(2)你什么时候觉得自己很小(大)?照样子,写一写。例:我一个人走夜路害怕的时候,我觉得自己很小。我_的时候,我觉得自己很小。我_的时候,我觉得自己很大。25. 阅读乐园 我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。 我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。 我画了个红红的太阳,送给冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。 春天,春天的太阳该画什么颜色呢?哦,画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。(1)找出文中表示颜色的词语。(2)选一选。(填序号)金黄的太阳 绿绿的太阳 红红的太阳_挂在夏天的天空,_送给秋天,_送给冬天。(3)为什么春天的太阳要画成彩色的?用在文中画出原因。(4)在彩色太阳的照耀下,春天会是什么样子?想一想,写一写。26. 阅读下文,回答问题 刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四肢很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺保护自己,而且还可以用它来搬东西呢!夏天正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背着瓜溜走了。(1)文章是围绕哪句话来写的?请找出来。(2)下列句子中哪个是打比方的_刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。(3)仔细读读短文,看看刺猬的硬刺有哪些作用?27. 读短文,做练习。 西双版纳的原始森林,无边无际,这里是植物的王国。有耸立云霄的望天树,有“见血封喉”的箭毒木,有1700年前的古茶树,有会跳舞的草,有会吃蚊虫的花 走在林间,你如果觉得口渴,这里有“天然水壶”。砍下一根叫“扁担藤”的植物,藤的断处,清甜的水像泉水一样喷出来,为你解渴。下雨了,也不用愁,这里有“天然雨伞”。砍下一张海芋叶,宽大的叶子足够你遮雨。(1)读短文,填空。(填写序号)跳舞草蝴蝶花吃蚊虫花望天树古茶树箭毒木西双版纳是植物的王国,那里有_。(2)第2小节中介绍了两种植物,请你完成植物资料卡。植物名称_,特点_,用途_。植物名称_,特点_,用途_。28. 阅读下文,回答问题 植物能吃虫。夏天,沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草,这就是会捕捉飞虫的毛毡草。毛毡草的叶子上有200多根小绒毛,这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体,这种黏液还含有一种很甜的味道和香气,小虫子一闻到这种气味,就急急忙忙地飞来,一旦落到它的叶子上,就会被牢牢地粘住。经过12小时,小虫子就被叶子消化吸收掉了。 植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴,放放交响乐。日子久了,竟然发现他那园中的花木,长得格外旺盛。于是,他开始正式对水稻进行试验。他

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