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文档简介

岳阳楼记复习教学设计 (第二课时)教学目标：1、让学生归纳、总结本课的一词多义，并能区分其不同的意义和用法。 2、通过做中考真题和命中考模拟试题，让学生了解课内文言文阅读的考点和题型。 教学重点：归纳、区别本文的一词多义 一、懂考点：课内文言文考点1、文言文名句默写 2、文学常识 3、课内文言文阅读： （1）、实词的一词多义 （2）、虚词的一词多义 （3）、课文的理解 （4）、句子的翻译二、能默写:文言文名句 ， 。 ， ， ， ； ， 。 ， 。 ， 三、善归纳，会区分：文言文的一词多义。写出下列加点词的含义，想想：该词还有哪些用法，或者该用法还有哪个例子？（一）、实词的一词多义则岳阳楼之大观也 （ ）观 予观夫巴陵胜状 （ ） 北通巫峡，南极潇湘 （ ）极 感极而悲者矣（ ） 此乐何极 （ ） 而或长烟一空 （ ） 或 或异二者之为 （ ） （ ） 至若春和景明（ ） 景 四时之景不同 （ ） 吾谁与归 （ ） 归 太守归而宾客从也 （ ） 云归而岩穴暝 （ ） 战巴陵胜状 （ ） 战必胜矣 （ ） 连月不开 （ ） 开 日出而林霏开（ ） 一碧万顷 （ ） 一 长烟一空 （ ） 政通人和 （ ） 和 春和景明 （ ） （ ） 浊浪排空 （ ） 空 长烟一空 （ ） 皆若空游无所依 （ ） 属予作文以记之 （ ）属 有良田美池桑竹之属 忠之属也 （ ）朝晖夕阴 （） （） 朝 （）薄暮冥冥 （）薄 狐裘不暖锦衾薄 （）（二）、虚词的一词多义属予作文以记之 （）之此则岳阳楼之大观也 （）（）（）乃重修岳阳楼 （）乃（） （） 属予作文以记之 （）不以物喜，不以己悲 （）以（）（）居庙堂之高则忧其民 （）则 此则岳阳楼之大观也 （）然则何时而乐也？ （）万钟则不辨礼仪而受之 （）或异二者之为 （） 为坻，为屿（）为茅屋为秋风所破歌（）为宫室之美而为之 （）予观夫巴陵胜状 （）夫嗟夫 （）夫齁声起 （）满目萧然 （） 然则何时而乐也（）然然侍卫之臣不懈于内（）人恒过，然后能改 （）（三）、善积累：你在本文还找到哪些一词多义？ 四、会做题：中考真题1、下列句子加点词意思相同的一项是（ ）2、下列句子加点词意思相同的一项是（ ）3、下列对文章理解有误的一项是（ ） 4、翻译下列句子：（1）
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