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学校教员读书活动方案读书破万卷,下笔如有神。学校教师的读书活动计划是怎样的呢?下面是美文網小编收集整理的学校教师读书活动计划,欢迎阅读。学校教师读书活动计划篇一一、指导思想老师作为传道、授业、解惑者,就更加应该多读书,读好书。读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。苏霍姆林斯基说过:要天天看书,终生以书为友,这是一天也不能断流的潺潺小溪,它充实着思想。教师传道授业解惑者,这种特殊的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事。腹有诗书气自华,一个人的读书史就是一个人的精神发展史,热爱书,尊重书,崇拜书,是一个教师之必需,读书既是教师精神成长的最重要的源泉,也是顺应时代发展潮流的必然选择,构建终身教育体系,建立学习型社会。为此,我将留一点时间给阅读,陶冶我们因繁杂生活而麻木的性情;找一点时间给阅读,矫正我们因忙忙碌碌而产生的浮躁情性,特制定个人读书计划。二、读书内容:教育新理念、给教师的一百条新建议、例说新课标中学体育卷教师专业化的理论与实践、新课程中教师行为的变化、教学理论:课堂教学的原理、策略、研究、多元智能、教学策略、课程理论与课程创新、教育评价与测量、课堂管理的策略、现代教育技术走向信息化教育以及相关的报刊杂志,中外名著等。三、读书目标:阅读可以发展人性,提升修养,拓展人生:阅读可以丰富生活,愉悦身心,静享幸福,幸福地读着书,就如品一杯茶,香气扑鼻,养成良好的阅读习惯,在阅读中不断提高自身的人文素养。1、通过学习教育经典理论,使自己登高望远,高层建瓴,将读书与教育教学活动相结合,指导与反思自己的教育实践,激发自己的思维能力和对教育问题的批评性思考,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新。2、通过读书,树立一个享受读书,终身学习,终身教育的理念,使其成为一生之所需,一生以书香为伴。提升自己的文化内涵。3、坚持读书促进思考,思考促进成长的原则,将精读与泛读相结合,读书时及时记下自己的读书体会,将读书与反思相结合,不断促进自己的专业成长。认真写好读书笔记和心得。积极参加教改活动,并认真投稿,争取发表、交流或获奖。四、活动内容与具体要求:1、14月阅读书目:教育新理念(袁振国著)给教师的一百条新建议(郑杰著)例说新课标中学体育卷(李大春著)(4)中小学体育竞赛全书(高宜)2、58月阅读书目:教师专业化的理论与实践(教育部师范司编著)新课程中教师行为的变化(傅道春编著)挑战与对策(杨九俊著)(4)你不可不知的法则(余白)3、912月阅读书目:教学理论:课堂教学的原理、策略与研究(施良方等著)多元智能(美国加德纳著)从理解到行动(杨九俊等著)4、勤奋撰写读书笔记、学习心得和教学反思。5,读书贵恒!热爱阅读吧!阅读,让贫乏和平庸远离我;阅读,让博学和睿智丰富我;阅读,让历史和时间记住我。真诚地希望通过落实读书计划,使自己成为真正的读书人。学校教师读书活动计划篇二教师传道授业解惑者,这种特殊的职业就决定了教师必须与书结缘,与书为友,走进书本,终身的与书为伴。学校给我们创造了一个很好的学习环境:打造书香校园。其实我是一个比较喜欢看书的人,读书能使人明理,读书能使人聪慧,读书能使人儒雅,读书能使人充实,读书能使人高尚。参加工作以,直忙于工作,读书时间少了,总觉得自己的思维空间和视野变小了。所以我要积极参与这个活动,把读书活动融入到自己的教育教学工作当中,促进教学实践与理论的结合与反思,提高师德素质和自身修养。伴着我校正倾力构建书香校园,打造学习型校园的步伐,特制定了本年度个人的读书计划:一、指导思想:书籍是人类进步的阶梯,是全世界的营养品,在当今信息瞬息万变的时代,教育者只有掌握大量的、有效的教育信息、不断发展与人的认识能力和发展水平相适应的知识和技能,才能适应教育改革与发展的需要。多读书,读好书是必由之路。本人将积极响应我校在全体师生中开展"营造书香校园"的读书活动,促使自己在阅读中碰撞、激荡升华、反思扬弃,坚固专业根基,提速专业发展。二、读书目标:1、通过读书活动,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。2、通过读书活动,
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